11.古代士兵為了能及早聽到偷襲敵人的馬蹄聲,常常睡在地上,其原因是固體能夠傳聲.通常認(rèn)為聲音在空氣中的傳播速度是340m/s.

分析 在不同介質(zhì)中,聲音的傳播速度是不同的,聲音在固體中傳播的速度最快,在液體中次之,在氣體中傳播的最慢.聲音在空氣中的傳播速度是340m/s.

解答 解:聲音在固體中傳播速度最快,在液體中次之,在氣體中傳播速度最慢.士兵利用聲音在固體傳播速度比在氣體中快的特點(diǎn),可以提前聽到夜襲的敵人的馬蹄聲,做好準(zhǔn)備.聲音在空氣中的傳播速度是340m/s.
故答案為:固體;340m/s.

點(diǎn)評 本題考查學(xué)生對聲音在不同介質(zhì)中速度不同的掌握情況,注重了理論聯(lián)系實(shí)際.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.電阻R1=15Ω,R2=10Ω,R3=5Ω,下列連接電阻最小的是( 。
A.只能用R3B.R1與R3并聯(lián)C.R2與R3并聯(lián)D.R1、R2與R3并聯(lián)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.雙休日,小明家要來客人,媽媽叫小明提前從冰箱把肉拿出來.小明將肉取出發(fā)現(xiàn)表面有一層白粉,放在桌子上就去玩了,過了一會(huì)兒他經(jīng)過桌邊,發(fā)現(xiàn)肉上白粉不見了,有了許多水珠.
(1)請用所學(xué)知識解釋肉上白粉、水珠是怎么出現(xiàn)的?
(2)小明通過查閱說明書,冰箱的制冷劑是R600a.請你從物態(tài)變化的角度簡要敘述它是怎么把冰箱內(nèi)的熱量帶到冰箱外面的?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.有關(guān)如圖實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析不正確的是( 。
A.
抽去玻璃板后空氣瓶中出現(xiàn)紅棕色的氣體說明氣體分子在運(yùn)動(dòng)
B.
測力計(jì)示數(shù)變大的原因是玻璃板與水的接觸面間存在引力
C.
把活塞迅速壓下時(shí),棉花燃燒起來,這是通過做功的方式改變物體的內(nèi)能
D.
水沸騰后,水蒸氣將塞子沖出管口,水蒸氣的內(nèi)能會(huì)增加

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.小明同學(xué)周日在家里幫媽媽燒水,當(dāng)他向暖瓶中沖水,在暖瓶傳出清脆的嘩啦聲時(shí),在客廳里看報(bào)紙的媽媽說:水快滿了小心水濺出燙到啊!小明媽媽判斷出水快充滿的主要依據(jù)是( 。
A.音 調(diào)B.響 度C.音 色D.聲 速

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.兩個(gè)相同的小燈泡并聯(lián)后接入與它們額定電壓相同的電路中,已知小燈泡的額定功率是P,則每個(gè)燈泡耗電的實(shí)際功率是多少?兩個(gè)燈泡耗電的總功率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

3.如圖所示電路中,R1=10Ω當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí).電流表示數(shù)為0.2A,電壓表示數(shù)為4V求:
(1)電源電壓
(2)R2的阻值.
(3)R

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.①冬天冰凍的衣服干了;②霜;③燈絲變細(xì);④北方冬天窗戶結(jié)窗花;⑤衣柜里的衛(wèi)生球變小;⑥雪堆(或冰雕)沒有熔化變小;⑦固體清香劑消失;⑧樹掛;⑨燈泡壁變黑.屬于升華的:①③⑤⑥⑦;屬于凝華的:②④⑧⑨.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.在做“研究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)時(shí):
(1)把杠桿的中點(diǎn)支在架上,先調(diào)節(jié)平衡螺母,使杠桿水平平衡,這樣做的目的是便于測量力臂.
(2)如圖中甲和乙分別是兩次實(shí)驗(yàn)的裝置圖示,實(shí)驗(yàn)中移動(dòng)鉤碼使杠桿重新水平平衡目的是便于測量力臂.請根據(jù)裝置圖示把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入下表(杠桿每格長2cm,鉤碼每個(gè)重0.5N).
實(shí)驗(yàn)次數(shù)動(dòng)力/N動(dòng)力臂/cm動(dòng)力×動(dòng)力臂阻力/N阻力臂/cm阻力×阻力臂
1.534.50.594.5
1661.546
(3)以上實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是F1L1=F2L2
(4)做研究杠桿平衡條件實(shí)驗(yàn)時(shí),小明調(diào)節(jié)杠桿平衡后,在杠桿左邊掛兩個(gè)鉤碼,每個(gè)鉤碼重為0.5N,并用彈簧測力計(jì)斜向上拉杠桿,如圖丙所示,杠桿處于平衡狀態(tài),此時(shí)彈簧測力計(jì)讀數(shù)大于2N.(填“大于”、“等于”或“小于”)
(5)如果在乙圖中杠桿兩邊的鉤碼下面各增加一個(gè)大小相等的鉤碼,則杠桿左端下降.(填“左端下降”、“右端下降”、“仍然平衡”或“無法確定”)
(6)如果在乙圖中杠桿兩邊的鉤碼同時(shí)浸入水中,則杠桿仍然平衡.(填“左端下降”、“右端下降”、“仍然平衡”或“無法確定”)

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