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【題目】小明學習了浮力知識后，想用以下器材對浮力的有關問題進行探究.請你根據所給器材，幫助小明提出一個與浮力知識相關的物理問題，并按下表要求作答.器材：自制的測力計一個、小石塊一個、裝有足量水的塑料桶一個、細線若干.

示例：物體在水中是否受到浮力 (此例不可重復列舉) __,____,____

【答案】 探究問題：浸沒在水中的物體受到的浮力大小是否與它所處的深度有關. 實驗步驟：①用線綁著小石塊掛在測力計上，讓石塊沒浸在水中靜止，讀出此時測力計示數F 1 ；②再將石塊浸沒在水中不同的深度，當石塊靜止時，讀出測力計示數F 2 ，比較發(fā)現F 1 =F 2 . 實驗結論：浸沒在水中的物體所受浮力大小與它所處的深度無關.本題還可探究浮力與物體浸入的體積是否有關.

【解析】探究的問題：物體浸沒在水中時，所受到的浮力是否與它所處的深度有關；

實驗步驟：①用線綁著小石塊掛到測力計上，并讓其完全浸沒在水中，讀出此時測力計的示數：F1；

②增加小石塊在水中所處的深度，待靜止后，記下此時的測力計示數：F2；

③比較F1、F2的大小關系，發(fā)現F1=F2；

實驗結論：物體浸沒在水中時，所受浮力與它所處的深度無關．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】避雷針的尖端不斷向空中釋放電子，則避雷針中的電流的方向是（　　）

A.從地面流向尖端

B.沒有電流

C.從尖端流向地面

D.無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，閉合開關S，電壓表的示數為U，電流表的示數為I，兩電阻的阻值分別為R1與R2 ， 則下列關系式正確的是（ ）

A. =R1
B. =R2
C. =R1+R2
D. =

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】桌面上甲、乙兩個圓柱形容器中分別裝有水和酒精，實心木球和實心鐵球的體積相等，如圖所示。水、酒精、木球和鐵球的密度分別為ρ 水 、ρ 酒精 、ρ 木 和ρ 鐵 。將木球放入水中、鐵球放入酒精中，靜止時木球和鐵球所受浮力的大小分別為F 1 和F 2 。下列判斷中正確的是

A. 若ρ 木 <ρ 酒精 <ρ 水 <ρ 鐵 ，則F 1 ＞F 2

B. 若ρ 木 <ρ 酒精 <ρ 水 <ρ 鐵 ，則F 1 ＜F 2

C. 若ρ 酒精 <ρ 木 <ρ 水 <ρ 鐵 ，則F 1 ＝F 2

D. 若ρ 酒精 <ρ 木 <ρ 水 <ρ 鐵 ，則F 1 ＜F 2

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“阿基米德原理”一節(jié)的學習中，我們經歷了阿基米德原理表達式的推導和“驗證阿基米德原理”的實驗。

①如圖所示，一個邊長為a的正方體物塊浸沒在密度為ρ液的液體中。請根據浮力產生的原因和液體內部壓強的規(guī)律，推導出它所受的浮力大小與物體排開液體所受重力大小的關系。________

②在“驗證阿基米德原理”的實驗中，使用圖中所示的溢水杯和小燒杯接收被測物塊排開的水。為減少誤差，要求“在浸入被測物塊前，要使溢水杯中的水面恰好與溢水口相平”，請寫出達到該要求的操作要點_____________________。

③圖中為小王實驗步驟的示意圖，其中“步驟B”的目的是：測出__________________。若圖中彈簧測力計的四個示數值F1、F2、F3、F4滿足關系式__________________時，則可以驗證阿基米德原理。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】早在戰(zhàn)國時期，我國古代著名教育家、思想家墨子就在研究小孔成像的現象．如圖所示，他用蠟燭作為光源，在木板上鉆了一個小孔，發(fā)現透過小孔的光能在墻壁上形成一個倒立的像．下列說法正確的是（ ）

A.木板上的小孔一定是圓形的
B.保持蠟燭和墻的位置不變，將木板向靠近墻的方向移動，蠟燭在墻上的像會變大
C.小孔成像現象能說明光沿直線傳播
D.蠟燭在墻上成的像是虛像

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列物理量最接近實際的是（　�。�

A.冰箱冷藏室拿出來的橙子溫度約25℃

B.一輛自行車的質量約1.5kg

C.中學生身高約為160cm

D.脈搏正常跳動70次所用時間約為1s

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【題目】以下有關物理量的估測，符合生活實際的是（　�。�

A.教室內一盞日光燈額定功率約為200WB.中學生跑完50m用時約4s

C.六月份徐州的平均氣溫約為50℃D.一支2B鉛筆的長度約為18cm

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】課外研究小組為了探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”，設計了如圖所示的探究方案（乙、丙圖砝碼等重）．

（1）此實驗采用的科學研究方法是法，結合你學過的實驗，再寫出一個利用這一科學研究方法的實例 ．
（2）實驗中是通過觀察海綿的來比較壓力作用效果的大小的．
（3）根據甲、乙兩圖分析，可得到壓力作用效果與有關；根據乙、丙兩圖分析，可得到壓力作用效果與有關．

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