【題目】在研究伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中:
(1)連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)處于________ 位置,閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器應(yīng)處于B端 , 目的是:________ .
(2)小明同學(xué)按如圖電路原理圖連接了實(shí)物電路圖,其中有兩個(gè)元件連接錯(cuò)誤.它們分別是________ 和________ (只須填寫(xiě)連錯(cuò)的元件).
(3)重新連接電路后,用開(kāi)關(guān)S進(jìn)行試觸,如果電流表指針向左偏轉(zhuǎn),說(shuō)明電流表的________ ;如果電流表指針向右偏轉(zhuǎn)超過(guò)刻度盤(pán),說(shuō)明電流表的________
(4)正確連接電路后,測(cè)出電流表的示數(shù)為0.3A,電壓表示數(shù)為2.8V時(shí).則電阻
R1=________ Ω;若改變滑動(dòng)變阻器滑片P,使電流表和電壓表的示數(shù)都減小,則電阻R1示數(shù)將________ .
【答案】斷開(kāi) B 為保護(hù)電路 電流表 電壓表 電流表正負(fù)接線柱接反了 說(shuō)明電路電流太大,電流表選擇的量程較小 9.3Ω 不變
【解析】
(1)連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)處于斷開(kāi)狀態(tài),閉合開(kāi)關(guān)前,為保護(hù)電路滑動(dòng)變阻器的滑片處于最大阻值處;(2)由實(shí)物連接知,錯(cuò)誤是電流表和電壓表的連接方法:電壓表串聯(lián)在電路中和電流表并聯(lián)在電路中;(3)閉合開(kāi)關(guān),電流表指針向左偏轉(zhuǎn),說(shuō)明電流表正負(fù)接線柱接反了;如果發(fā)現(xiàn)電流表指針向右偏轉(zhuǎn)超過(guò)刻度盤(pán),說(shuō)明電路電流太大,電流表選擇的量程較小;(4)根據(jù)歐姆定律可得,R1=≈9.3Ω;∵導(dǎo)體的電阻只與材料、長(zhǎng)度、橫截面積和溫度有關(guān),與兩端的電壓和通過(guò)的電流無(wú)關(guān),∴改變滑動(dòng)變阻器滑片P,使電流表和電壓表的示數(shù)都減小時(shí)電阻R1示數(shù)將不變.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,某品牌超聲波清潔器在清洗眼鏡,使用時(shí)先向水槽加水使眼鏡完全浸沒(méi)水中,通電清潔器開(kāi)始工作。此清潔器工作時(shí)人站在旁邊能聽(tīng)到“嗞嗞”的聲音。下列說(shuō)法正確的是
A. 超聲波的音調(diào)比人能聽(tīng)到的聲音音調(diào)低
B. 超聲波傳播不需要介質(zhì)
C. 人聽(tīng)到的“嗞嗞”聲是超聲波
D. 超聲波能用來(lái)清洗物體說(shuō)明超聲波能傳遞能量
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,燈泡的電阻不變且與R0的電阻相等.閉合開(kāi)關(guān)S,當(dāng)滑片P從中點(diǎn)向右滑到某一點(diǎn)時(shí),下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A. 電流表A的示數(shù)變大,電壓表V1與V2的示數(shù)均變小
B. 電壓表V1與電流表A的示數(shù)比值變小
C. 電壓表V2與電流表A的示數(shù)比值變大
D. 電壓表V1、V2的示數(shù)差與電流表A的示數(shù)之比變大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩小車運(yùn)動(dòng)s﹣t圖象如圖所示,由圖象可知
A. 甲、乙兩車都做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B. 甲車的速度為 10m/s,乙車的速度為 2m/s
C. 經(jīng)過(guò)6s,甲、乙兩車相距 2m
D. 經(jīng)過(guò)5s,甲、乙兩車通過(guò)的路程均為 10m
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)在圖中,該物體的長(zhǎng)度為_______ cm,小紅之后利用該刻度尺測(cè)量物理書(shū)的寬度,測(cè)量的四組數(shù)據(jù)分別為18.31cm、18.32cm、19.31cm、18.31cm,則物理書(shū)的寬度為_______cm。
(2)圖中停表的讀數(shù)為_______s。
(3)圖中溫度計(jì)的示數(shù)為______℃。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲是“探究冰的熔化特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)的裝置示意圖.
(1)該實(shí)驗(yàn)裝置中各部分的安裝順序是_______(選填“自上而下”或“自下而上”);
(2)該實(shí)驗(yàn)的測(cè)量工具是_______、_________。
(3)小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出冰加熱時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象如乙示,分析圖象知,冰的熔點(diǎn)是____℃,其熔化過(guò)程的特點(diǎn)是________、_______;
(4)第6min該物質(zhì)處于_______態(tài),熔化過(guò)程用了_____分鐘.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)高鐵經(jīng)過(guò)十年發(fā)展,實(shí)現(xiàn)了從追趕到領(lǐng)跑的巨大飛躍。2018年11月,復(fù)興號(hào)高鐵宣傳片火熱出爐作為宣傳片的“主角”復(fù)興號(hào)除了向大家展示了它的速度和顏值外,還露了一把讓5枚硬幣“屹立不倒”的“絕技”,如圖所示,以下相關(guān)說(shuō)法正確的是
A. 飛馳的復(fù)興號(hào)相對(duì)于路邊的樹(shù)木是靜止的
B. 硬幣相對(duì)于車廂是靜止的
C. 對(duì)坐在座位上拍照的記者而言,硬幣是運(yùn)動(dòng)的
D. 走在過(guò)道上的乘務(wù)員看到硬幣相對(duì)她自己是靜止的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某物理興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,當(dāng)用力擠壓裝滿水的玻璃瓶時(shí),會(huì)看到細(xì)玻璃管內(nèi)的水面明顯上升.這是利用細(xì)玻璃管內(nèi)水面的變化來(lái)放大玻璃瓶的微小形變,下列做法中沒(méi)有用到這種思想的( 。
A. 用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,由乒乓球的彈開(kāi)說(shuō)明音叉在振動(dòng)
B. 在探究響度與振幅的關(guān)系時(shí),在鼓面上撒上一些紙屑,觀察紙屑的跳起高度
C. 在探究音調(diào)與頻率關(guān)系時(shí),改變直尺伸出桌面的長(zhǎng)度,用相同的力撥動(dòng)直尺,聽(tīng)音調(diào)的變化
D. 通過(guò)溫度計(jì)毛細(xì)管中液面高度變化測(cè)量溫度的高低
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一位“氣功大師”自稱有特異功能,為此他在鋪有塑料地毯的舞臺(tái)上表演不怕電的“功夫”.他將一盞普通白熾燈泡接到兩導(dǎo)線頭A、B之間,燈泡正常發(fā)光;隨后將燈泡取下,“氣功大師”兩手分別抓住兩導(dǎo)線頭A、B,如圖所示,其助手用測(cè)電筆分別測(cè)試A、B及“氣功大師”的皮膚.發(fā)現(xiàn)測(cè)電筆的氖管都發(fā)光.對(duì)此表演的合理解釋是( )
A.“氣功大師”有特異功能,確實(shí)不怕電
B.“氣功大師”的兩手均戴有特制絕緣手套
C.“氣功大師”兩手抓住兩導(dǎo)線頭之前,助手將零線斷開(kāi)了
D.“氣功大師”兩手抓住兩導(dǎo)線頭之前,助手將火線斷開(kāi)了
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