【題目】小明的家距離學校,某天他上學時,以的速度走完前一半的路程,為了不遲到,他改為以的速度走完后一半的路程。求:

(1)小明走前一半路程所用的時間;

(2)小明從家到學校所用的總時間;

(3)小明上學時全程走路的平均速度。

【答案】(1)300s;(2)500s;(3)1.2m/s

【解析】

由速度公式的變形公式求出小明前半段與后半段路程的運動時間,即可求出總時間,然后由平均速度公式求出全程的平均速度。

(1)總路為600m,前半段與后半段的路程均為300m,由可得,小明走前一半路程所用的時間:

;

(2)可得,小明走后一半路程所用的時間:

,

小明從家到學校所用的總時間:

;

(3)小明上學時全程走路的平均速度:

。

答:(1)小明走前一半路程所用的時間為300s;(2)小明從家到學校所用的總時間為500s;(3)小明上學時全程走路的平均速度為1.2m/s

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小成同學在做“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置圖,在豎立的玻璃板前5cm處放一支點燃的蠟燭A,燭焰高8cm,小成發(fā)現(xiàn)在玻璃板的后面出現(xiàn)蠟燭的像,他再取一段未點燃的同樣的蠟燭B放在像處,發(fā)現(xiàn)該蠟燭與蠟燭A的像完全重合,如圖所示。

1)他用玻璃板代替平面鏡,其目的是_________;

2)小成在B蠟燭的燭焰上放一根火柴,火柴___________(選填“可能”或“不可能”)被點燃,因為:_________

3)如圖所示,檢查視力的時候,視力表放在被測者頭部的后上方,被測者識別對面墻上鏡子里的像。如果視力表里的像與被測者的距離是5m,則人離視力表的距離是________m,如果視力表上的E開口處朝向門口,那么鏡子里面的E開口處朝向_____。

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【題目】某汽車以10m/s的速度勻速駛向一座陡峭的高山,司機按了一聲喇叭,經(jīng)4s聽到回聲,求:(v=340m/s)

(1)聲音在空氣中傳播的距離;

(2)汽車從按了喇叭到聽到回聲行駛的距離;

(3)汽車鳴笛時與前面高山的距離是多少?

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【題目】如圖所示,電阻R1=12歐.電鍵SA斷開時,通過的電流為0.3安;電鍵SA閉合時,電流表的示數(shù)為0.5安.問:電源電壓為多大?電阻R2的阻值為多大?

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【題目】如圖所示是“探究光的反射規(guī)律”的實驗裝置。

(1)實驗時,先把平面鏡放在水平桌面上,再把一張紙板ENF放在平面鏡上,使紙板與平面鏡______,紙板上的直線ON與平面鏡垂直,則角i就是______(選填“入射角”或“反射角”);

(2)多次改變?nèi)肷浣堑拇笮。瑴y得實驗數(shù)據(jù)如下表:

實驗序號

入射角

反射角

1

30°

30°

2

40°

40°

3

60°

60°

分析數(shù)據(jù)可得:反射角______(選填“大于”“小于”或“等于”)入射角;當入射角變大時,光線OF______(選填“遠離”或“靠近”)直線ON;

(3)將一束光貼著紙板A沿EO射到O點,再將紙板B向后折,目的是探究反射光線與入射光線是否在______內(nèi),此時,在紙板B______(選填“能”或“不能”)看到反射光線;

(4)若將一束光貼著紙板B沿FO射到O點,光將沿圖中的______方向射出。

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【題目】如圖所示是實驗室常用溫度計,關(guān)于它的說法正確的是

A. 該溫度計的示數(shù)為﹣20

B. 該溫度計的分度值是0.1

C. 該溫度計是根據(jù)固體熱脹冷縮的原理制成的

D. 在使用該溫度計測量物體溫度時,不可以離開被測物體讀數(shù)

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【題目】如圖所示,將重力為20牛,邊長為0.1米的正方體放在水平地面上,則它對地面的壓強為_____帕,表示的物理意義是______;如圖(b)所示,若將正方體放置于斜面,則它對斜面的壓力將_____20牛(選填大于”、“等于小于”)。

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【題目】如圖所示,在探究“聲音的產(chǎn)生”的實驗中,將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球,發(fā)現(xiàn)小球被多次彈開,音叉停止發(fā)聲時,小球就不能被彈開了,由此證明了振動_____(選填“是”或“不是”)產(chǎn)生聲音的條件;該實驗中,使用小球的目的是為了_____。

A.將音叉的振動時間延遲

B.使音叉的振動盡快停下來

C.使聲波被多次反射形成回聲

D.將音叉的微小振動反映出來,便于觀察

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【題目】用如圖所示的裝置進行探究平面鏡成像特點的實驗。

1)選用玻璃板,而未用平面鏡;選用的兩只蠟燭大小、形狀要相同,目的是既方便確定像的位置,又方便比較____;

2)將玻璃板豎直放在水平桌面上,玻璃板前放置蠟燭A,移動玻璃板后的蠟燭B,直到看上去BA的像____,主要采用的研究方法是____

3)移去蠟燭B,在其位置上樹立光屏,在光屏上____(選填“能”或“不能”)承接到蠟燭A的像,說明平面鏡成的像是____像;

4)小明發(fā)現(xiàn)蠟燭B放在C、D兩處都能找到蠟燭A的像的位置,小明分析后明白,這是因為玻璃有一定厚度而產(chǎn)生的,于是小明每次都是找到了兩個像中左邊的像(圖中C處所示的像),則小明在實驗中應(yīng)該測量像與物體到玻璃板____(選填“左”或“右”)側(cè)面的距離;

5)小明又將每次通過玻璃所成的兩個像都描出并測量兩個像之間的距離總是2cm,則小明所用玻璃板的厚度為____cm;

6)小張說將玻璃板和蠟燭下面的白紙換成方格紙更好,這種做法的優(yōu)點是____。

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