數(shù)學英語物理化學 生物地理
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某同學在使用彈簧測力計前發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的指針已處在0.2 N處(沒受拉力時),沒來得及調零就用它去測力了.如果讀數(shù)是2.5 N,則所測力的實際大小為( )
A. 2.5 N B. 2.3 N C. 7 N D. 無法判斷
科目:初中物理 來源:人教版八年級物理下冊 專題訓練(七) 杠桿力臂與最小力的作圖 題型:作圖題
用一個杠桿提一個重物,如圖所示,請畫出圖中力F的力臂。
科目:初中物理 來源:北師大版九年級物理全冊 12.1 學生實驗:探究--電流與電壓、電阻的關系 同步練習題 題型:實驗題
小明利用如圖實驗裝置探究“電流跟電壓的關系”,電源電壓恒為3V,電阻R阻值為5Ω,滑動變阻器標有“20Ω 1A”字樣。
(1)請用筆畫線代替導線將圖中實物電路連接完整_____________;
(2)剛連完最后一根導線,發(fā)現(xiàn)兩電表指針立即發(fā)生偏轉,其原因可能是______ (只填序號)
A.開關未斷開 B.滑動變阻器短路 C.電阻R斷路
(3)解決問題后,閉合開關,調節(jié)滑動變阻器,小明得到五組數(shù)據(jù)(如上表):
①獲得第3組實驗數(shù)據(jù)后,要想得到第4組數(shù)據(jù),應將滑片P向______ (選填“A”或“B”)端移動;
②分析論證時,同組小麗通過計算,認為表中有一組可能是錯誤的,請指出她認為錯誤的數(shù)據(jù)組次及原因_____ 。
③排出錯誤數(shù)據(jù)后,分析可得:電阻一定時,導體中的電流跟導體兩端電壓成______ 比。
圖甲是“研究電流與電壓的關系”的實驗電路圖。
(1)為了達到實驗目的,實驗過程中必須保持定值電阻R的_________________________ 不變,
(2)當某同學按電路圖連接好實物開始實驗后,發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表出現(xiàn)如圖乙所示情況,這是因為:
①_________________________________ ,②_______________________________ 。
(3)下面是排除故障后進行實驗時的數(shù)據(jù)記錄:
根據(jù)以上數(shù)據(jù),可以得出的結論是________________________________ 。
科目:初中物理 來源:北師大版九年級物理全冊 12.1 學生實驗:探究--電流與電壓、電阻的關系 同步練習題 題型:單選題
如圖所示為探究“電流跟電阻的關系”的實驗電路。在此實驗過程中,當A、B兩點間的電阻由5Ω更換為10Ω后,為了探究上述問題,應該采取的操作是( )
A. 保持變阻器滑片不動 B. 適當增加電池的節(jié)數(shù)
C. 將滑動變阻器的滑片適當向左移動 D. 將滑動變阻器的滑片適當向右移動
科目:初中物理 來源:滬科版2017-2018學年八年級物理上冊習題:第三節(jié) 彈力與彈簧測力計 題型:單選題
一根長10 cm的彈簧,當所受拉力為2 N時,彈簧伸長2 cm,當所受拉力為4 N時(在彈性限度內),彈簧伸長的長度是( )
A. 4 cm B. 8 cm
C. 14 cm D. 24 cm
科目:初中物理 來源:人教版八年級物理下冊 滾動訓練(三) 題型:計算題
一個正常人的心臟推動血液流動的功率為1.5 W,那么,在考試100 min的時間內心臟做的功是多少?利用這些功可以把一個質量為50 kg的中學生勻速舉高多少米?(g取10 N/kg)
科目:初中物理 來源:滬科版2017-2018學年八年級物理上冊習題:第三節(jié) 超聲與次聲 題型:單選題
海豚能夠發(fā)出超聲波,老虎能夠發(fā)出次聲波.下列關于超聲波和次聲波的說法中正確的是( )
A. 超聲波聽起來比較高亢
B. 次聲波聽起來比較低沉
C. 次聲波可以傳遞信息也可以傳遞能量
D. 超聲波可以傳遞信息但不能傳遞能量
科目:初中物理 來源:滬科版八2017-2018學年年級物理上冊習題:第五節(jié) 科學探究:凸透鏡成像 題型:單選題
如圖是德國設計師設計的一個球形透鏡太陽能系統(tǒng),太陽光通過透鏡聚光之后再發(fā)電.此透鏡是一個( )
A. 凸透鏡,對光線具有會聚作用
B. 凸透鏡,對光線具有發(fā)散作用
C. 凹透鏡,對光線具有會聚作用
D. 凹透鏡,對光線具有發(fā)散作用
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