【題目】如圖所示,電源電壓不變,小燈泡標有“6 V 3 W”字樣,滑動變阻器最大阻值為24Ω.
(1)小燈泡正常工作10分鐘將消耗多少電能?
(2)當滑片P在中點時,小燈泡恰好正常發(fā)光,則電源電壓為多少?
【答案】(1) 1800 J.(2)12 V.
【解析】
解:(1)小燈泡正常工作時的電壓UL=U額=6V,其功率PL=P額=3W, 由可得小燈泡正常工作時的電阻:
;
(2)由可得,小燈泡正常工作10min消耗的電能:
W=PLt=3W×10×60s=1800J;
(3)由圖可知,燈泡與滑動變阻器串聯(lián),當滑片P在中點時,小燈泡恰好正常發(fā)光, 由P=UI可得,此時電路中的電流:
由歐姆定律可得滑動變阻器兩端電壓:
,
電源電壓:U=UL+U滑=6V+6V=12V.
答:(1)小燈泡正常工作時的電阻是12Ω;(2)小燈泡正常工作10min將消耗1800J;(3)電源電壓為12V.
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【題目】大雪造成很多房屋垮塌,小明想知道屋頂?shù)难┑降子卸嘀,于是他進行了測量:
(1)①用彈簧測力計測出空杯子重力為 0.2N;②將杯子里裝滿水,用彈簧測力計測出總重,如圖為____N;③將杯子里裝滿雪的樣品,用彈簧測力計測出總重為 1N,杯中雪的樣本體積是_____cm3,雪的樣本密度_____kg/m3;
(2)若屋頂面積為 100m2,雪的厚度為 20cm,則屋頂雪的總重力是_____N.
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【題目】如圖所示的電路中,在滑動變阻器R1的滑片從A向B滑動的過程中,電壓表與電流表示數(shù)的變化關(guān)系如圖乙所示,下列說法正確的是( )
A. R2的阻值為10Ω
B. 電源電壓為16V
C. 當電流表示數(shù)為0.2A時,R1接入電路的阻值為20Ω
D. 該電路的最大功率為4.05W
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【題目】(1)在物理課上,同學(xué)們正在進行“探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實驗,老師為每小組提供的器材如圖所示,其中第六小組的任務(wù)是“探究壓力的作用效果跟受力面積大小的關(guān)系”,同組同學(xué)經(jīng)過激烈討論設(shè)計了不同的實驗方案.表格中的示例是已完成的一個實驗,請你再寫出兩個不同的實驗.根據(jù)示例的要求,將表格中的空白填寫完整.
實驗 | 選用的器材 | 操作方法 | 觀察到的現(xiàn)象 |
實例 | 去皮熟雞蛋兩個、細棉線、粗毛線、相同的鉤碼四個 | 在細棉線和粗毛線的兩端各掛一個鉤碼,將兩條線各壓在一個雞蛋上 | 用細棉線壓雞蛋時,切入的更深一些 |
實驗一 | __________ | __________ | __________ |
實驗二 | __________ | __________ | __________ |
(2)根據(jù)實驗現(xiàn)象,組內(nèi)交流,共同得出的實驗結(jié)論應(yīng)為:____________.
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【題目】如圖所示,在“探究杠桿的平衡條件”實驗中,已知杠桿上每個小格長度為2cm,當彈簧測力計在A點斜向上拉(與水平方向成30°角)杠桿,使杠桿在水平位置平衡時,下列說法正確的是 ( )
A. 動力臂為0.08m B. 此時為省力杠桿
C. 彈簧測力計的示數(shù)為4N D. 鉤碼總重為2N
故
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【題目】如圖所示,用20 N的力F拉著重為100 N的物體,使其沿水平面以2 m/s的速度勻速運動了5 s,若每個滑輪重10 N,忽略繩重和滑輪軸的摩擦,則下列說法正確的是( )
A. 拉力F做的功為200 J B. 拉力F的功率為120 W
C. 滑輪組對物體做的有用功為400 J D. 滑輪組對物體所做有用功的功率為60 W
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【題目】在“測滑輪組機械效率”的實驗中,先用彈簧測力計測量鉤碼所受的重力G,再按如圖所示的連接方式組裝好滑輪組,并分別記下鉤碼和彈簧測力計的起始位置。
(1)為了測量繩子自由端的拉力F,應(yīng)該在彈簧測力計_________(選填“緩慢勻速提升”或“靜止”)時讀數(shù),圖中彈簧測力計示數(shù)是________N。
(2)按照正確的測量方法,測出的拉力F與鉤碼所受重力G的大小關(guān)系為F______(選填“>”“=”或“<”)G。
(3)實驗中要分別記下鉤碼和彈簧測力計的起始位置,是為了測量____________,從而計算有用功和總功。
(4)在此實驗中,若僅增加鉤碼的重力,該滑輪組的機械效率將______(選填“增大”“不變”或“減小”)。
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【題目】對于家庭電路中的漏電保護器和空氣開關(guān)的作用,以下說法錯誤的是( )
A. 發(fā)生如圖甲觸電時,漏電保護器不起作用
B. 發(fā)生如圖乙觸電時,漏電保護器不起作用
C. 發(fā)生如圖所示的兩種觸電時,空氣開關(guān)都不會斷開電路
D. 當電路發(fā)生短路時,空氣開關(guān)會自動切斷電路
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【題目】探究水的沸騰實驗:
甲圖是實驗中某時刻溫度計的示數(shù),讀數(shù)為________℃.
實驗中,當水中有________的氣泡產(chǎn)生,且在上升過程中體積逐漸________,直至水面破裂,說明水開始沸騰了.
當水溫上升到 時.每隔記一次溫度計的示數(shù)直至沸騰一段時間,繪制出溫度隨時間變化的圖象(如圖乙).根據(jù)圖象可知水的沸點為________.
小明、小華與小紅在同一小組做實驗,小明與小華分工合作,小明計時,小華讀出溫度并記錄數(shù)據(jù),而小紅獨自計時,讀取溫度并記錄數(shù)據(jù).他們同時按下秒表且每隔記錄一次溫度計的示數(shù),小紅每次讀數(shù)都比小華遲.在同一坐標標系中,將小華和小紅所測數(shù)據(jù)繪制出溫度隨時間變化的圖象,分析數(shù)據(jù):
①小明發(fā)現(xiàn)水溫上升時具有________的特點,請幫他解釋其中的主要原因是:________.
②他們還發(fā)現(xiàn),小華的圖象在小紅的________(左/右)邊.
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