【題目】使用托盤天平時(shí),應(yīng)將天平放在水平臺面上,并把游碼移到標(biāo)尺的______處,然后對天平進(jìn)行平衡調(diào)節(jié).某同學(xué)使用已調(diào)平衡的托盤天平,按規(guī)范的操作來稱物體的質(zhì)量時(shí),通過增、減砝碼后指針偏在分度盤中線左邊一點(diǎn),如圖(乙)所示這時(shí)應(yīng)該 _____,使天平最終平衡.已知平衡后,砝碼和游碼的示數(shù)如圖(甲)所示,則物體的質(zhì)量是_______g。
【答案】 零刻度線 向右移動(dòng)游碼 81.8
【解析】解答:天平在調(diào)節(jié)時(shí),首先應(yīng)將其放在水平臺上,將游碼移至標(biāo)尺的零刻度處,再調(diào)節(jié)平衡螺母使指針指在分度盤的中央,此時(shí)表示天平已經(jīng)平衡,就可以用其來測量物體的質(zhì)量了在使用已調(diào)節(jié)好的托盤天平,按規(guī)范的操作來稱物體的質(zhì)量時(shí),通過增、減砝碼后指針偏在分度盤中線左邊一點(diǎn),說明物體的質(zhì)量略大一些,為使橫梁平衡,應(yīng)該向右移動(dòng)游碼,相當(dāng)于在右盤中添加了質(zhì)量較小的砝碼。
則物體的質(zhì)量m=50g+20g+10g+1.8g=81.8g.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“驗(yàn)證凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,
(1)實(shí)驗(yàn)器材有:____________、光屏、凸透鏡、蠟燭和火柴等。如圖,蠟燭通過凸透鏡在光屏上成倒立等大的像,則該凸透鏡的焦距為_______厘米。
(2) 安裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),應(yīng)使凸透鏡和光屏的中心跟燭焰的中心大致在__________________ 。
(3)固定凸透鏡的位置,將蠟燭放在適當(dāng)?shù)奈恢煤,移?dòng)_________找像,在移動(dòng)過程中,眼睛要注意規(guī)察光屏上的像直到最清晰為止。在歸納實(shí)驗(yàn)結(jié)果時(shí),要將從光具座上讀出的物距和像距的值分別跟凸透鏡的__________和_________相比較,并記錄相應(yīng)的成像情況。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“騎泥馬”是一種海涂趣味運(yùn)動(dòng)(如圖),小金雙手捏住“泥馬”上的橫檔,一只腳跪在“泥馬”,另一只腳用力登海涂,“泥馬”就會海涂上“疾行如飛”。已知小金質(zhì)量為62Kg, “泥馬”的質(zhì)量為10千克。(不考慮運(yùn)動(dòng)過程中對“泥馬”和人的質(zhì)量影響)
(1)小金以他所騎行的“泥馬”為參照物,他的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是 。
(2)小金在運(yùn)動(dòng)過程中的某一時(shí)刻,一只腳跟在水平“泥馬”上,另一腳懸在空中,“泥馬”對海涂壓力的受力面積是0.4m2.求此時(shí)“泥馬”對海涂的壓強(qiáng)。
(3)運(yùn)動(dòng)結(jié)束后,小金從地面將“泥馬”抬到距地面高為1.2m的架子上,用時(shí)2s。求此過程中,他克服“泥馬”重力做功的功率。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】汽車在出廠前要進(jìn)行測試,某次測試中,先讓汽車在模擬山路上以10m/s的速度行駛400s,
(1)求此時(shí)汽車行駛的路程.
(2)緊接著汽車在模擬公路上以20m/s的速度行駛2000m,求后面這段路程所用的時(shí)間.
(3)求整個(gè)路程汽車的平均速度.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于浮力的有關(guān)說法中,正確的是( )
A. 只要液體的密度越大,物體受到的浮力就一定越大
B. 只要物體的體積越大,物體受到的浮力就一定越大
C. 阿基米德原理只適合于液體,不適合于氣體
D. 浸在液體中的物體所受浮力的大小等于被物體排開的液體的重力,與物體的形狀及浸在液體中的深度無關(guān)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2016年4月14日,NBA巨星科比·布來恩特迎來職業(yè)生涯的最后一場比賽。如圖是科比在比賽中的一次投籃過程,下列說法不正確的是( )
A.他用力登地身體卻向上躍起,是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ?/span>
B.他在起跳后上升過程中,勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
C.球離開手后能繼續(xù)往前飛行,是因?yàn)槲矬w具有慣性
D.球撞擊籃板后反彈,是因?yàn)榱δ芨淖兾矬w的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近由細(xì)線吊著的輕質(zhì)小球時(shí),產(chǎn)生了互相排斥的現(xiàn)象,則該小球( )
A. 可能帶正電,也可能不帶電
B. 一定帶正電
C. 可能帶電負(fù),也可能不帶電
D. 一定帶負(fù)電
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小亮在“長度的測量”實(shí)驗(yàn)中:
(1)圖1中圓的直徑是_________cm。
(2)一條紙帶厚薄均勻,他把紙帶緊密地環(huán)繞在圓柱形鉛筆上,直至恰好能套進(jìn)一個(gè)圓環(huán)內(nèi),如圖2所示,紙帶環(huán)繞了n圈,則紙帶厚度是___________(選填“A”或“B”)
A.B.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】回聲是由于聲音在傳播過程中遇到障礙物______而形成的。如果回聲到達(dá)人耳比原聲晚_________s以上,人耳就能把回聲跟原聲區(qū)分開來,此時(shí)障礙物到聽者的距離至少是_________m。在屋子里說話比在操場上說話聽起來更響亮,原因是屋子的空間比較小,造成回聲到達(dá)人耳與原聲延遲時(shí)間_______,最終_____。
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