【題目】一水平傳送帶如圖所示，傳送帶以恒定速度V運(yùn)動(dòng)，兩傳動(dòng)輪間的距離為d．某時(shí)刻將一小物件P輕輕地放在左側(cè)，一段時(shí)間后與傳送帶保持相對(duì)靜止并隨傳送帶一起向右運(yùn)動(dòng)，直至從右側(cè)卸下．物件在傳送帶上運(yùn)動(dòng)的整個(gè)過程中（ ）
A.傳送時(shí)間等于
B.傳送時(shí)間大于
C.物件先受到向左的摩擦力，后不受摩擦力
D.物件先受到向右的摩擦力，后不受摩擦力

【答案】BD
【解析】解： AB、某時(shí)刻將一小物件P輕輕地放在左側(cè)，此時(shí)小物件會(huì)受到向右的摩擦力的作用，物件P會(huì)做加速運(yùn)動(dòng)，一段時(shí)間后與傳送帶保持相對(duì)靜止，其速度為v，由于物件P先加速后再以v做勻速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)t= 可知，則其運(yùn)動(dòng)的時(shí)間應(yīng)大于 ；故A錯(cuò)誤，B正確；
CD、小物件向右做加速運(yùn)動(dòng)，故摩擦力的方向是向右的；物件做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，與傳送帶沒有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，故受到的摩擦力為0，故C錯(cuò)誤，D正確．
故選BD．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的情景中，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的過程是（ ）
A. 箭離開弓過程
B. 運(yùn)動(dòng)員撐起過程
C. 杠鈴被舉起過程
D. 運(yùn)動(dòng)員下落過程

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】鉛筆斜放在盛水的碗中，我們看到水下部分被“抬高”了，這屬于光的現(xiàn)象；讓一束太陽(yáng)光通過一種光學(xué)元件來研究太陽(yáng)光的組成，如下圖．圖中方框內(nèi)的光學(xué)元件是 ， 實(shí)驗(yàn)中，位于光屏處（選填“a上方”或“b下方”）的光能使溫度計(jì)示數(shù)明顯升高，光屏上呈現(xiàn)的紅、綠、三種色光稱為光的三原色。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在探究影響浮力大小的因素時(shí)，做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)你根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)探究回答下列問題．

（1）讀數(shù)時(shí)應(yīng)使圓柱體處于狀態(tài)．
（2）在C與E兩圖中，保持了排開液體的體積不變，研究浮力與的關(guān)系；根據(jù)A與E兩圖所標(biāo)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知物體浸沒在鹽水中所受的浮力為N．
（3）小明對(duì)ABCD四個(gè)步驟進(jìn)行了觀察研究，發(fā)現(xiàn)浮力的大小有時(shí)與深度有關(guān)，有時(shí)與深度又無關(guān)．對(duì)此正確的解釋是浮力的大小隨著排開水的體積的增大而 ， 當(dāng)物體完全浸沒在水中后排開水的體積相同，浮力的大小與深度 ．
（4）在小明實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以計(jì)算出鹽水的密度為kg/m3 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，取4個(gè)完全相同的正方體物塊，分別以甲、乙、丙三種方式疊放（均放在中央位置），在三種疊放方式中，其中底層物塊上表面受到的壓強(qiáng)分別為p甲、p乙、p丙 ， 則p甲：p乙：p丙關(guān)系為（ ）
A.3：1：3
B.3：2：3
C.3：3：4
D.2：1：2

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用天然氣灶將一壺質(zhì)量為10kg、溫度為20℃的水加熱至90℃，消耗了0.2m3的天然氣，用時(shí)約10min．已知：天然氣的熱值為3.5×107J/m3 ， 水的比熱容為4.2×103J/（kg℃）．求：
（1）此過程中水吸收的熱量；
（2）0.4m3的天然氣完全燃燒放出的熱量；
（3）天然氣燒水時(shí)的熱效率.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的各種現(xiàn)象中，主要說明分子間存在引力的是( )
A.滴在熱水中的墨水比滴在冷水中的擴(kuò)散得快
B.端面磨平的鉛塊壓緊后連在一起能夠吊住大鉤碼
C.鉛板和會(huì)金板長(zhǎng)時(shí)間壓緊在一起，鉛和金會(huì)互相滲透
D.抽去玻璃板后，兩瓶中的氣體逐漸混合均勺

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】隨著科技的發(fā)展，手機(jī)的功能不再緊緊局限于打電話，很多人年輕人喜歡用手機(jī)拍照記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。手機(jī)攝像頭的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)鏡，圖中甲、乙是小明去花果山游玩時(shí)用手機(jī)拍下的西游記作者吳承恩雕像的兩張照片，在攝像頭焦距不變的情況下，拍攝乙照片比拍攝甲照片攝像頭離雕像（遠(yuǎn)／近）些。然而手機(jī)的過度使用也給人帶來了危害，青少年長(zhǎng)時(shí)間使用手機(jī)很容易導(dǎo)致近視，近視眼應(yīng)該佩戴鏡來矯正視力。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)中，正確的是（ ）
A. 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明電流周圍存在磁場(chǎng)
B. 通電螺線管右端為S極
C. 實(shí)驗(yàn)研究的是通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用
D. 實(shí)驗(yàn)研究的是電磁感應(yīng)現(xiàn)象

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