13．電閃雷鳴時(shí)，我們總是先看到閃電后聽(tīng)到雷聲，如果某人看到閃電后經(jīng)過(guò)5秒聽(tīng)到雷聲，根據(jù)空氣（15℃時(shí)）中的聲速340m/s，求打雷處離這個(gè)人的距離是多少米？

分析 光的速度遠(yuǎn)大于聲音的傳播速度，光的傳播時(shí)間可以忽略不計(jì)；應(yīng)用速度公式可以求出打雷處到人的距離．

解答 解：因?yàn)関=$\frac{s}{t}$，
所以打雷處到人的距離：s=vt=340m/s×5s=1700m．
答：打雷處離這個(gè)人的距離為1700m．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了求產(chǎn)生雷電處離觀察者的距離，難度不大，是一道基礎(chǔ)題，熟練應(yīng)用速度公式的變形公式即可正確解題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．小明用如圖甲所示的裝置做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)，當(dāng)水溫為85℃時(shí)開(kāi)始記錄數(shù)據(jù)，以后每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，直到水沸騰一段時(shí)間后停止讀數(shù)，其數(shù)據(jù)記錄如表所示：
時(shí)間/min012345678910
溫度/℃85878992969798989898
（1）安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)應(yīng)按照自下而上（填“自上而下”或“自下而上”）的順序進(jìn)行．
（2）如圖乙是小明在實(shí)驗(yàn)時(shí)看到氣泡上升的情況，其中圖B（填“A”或“B”）是水沸騰前的情況．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

4．根據(jù)如圖所示的實(shí)物連接圖，在方框內(nèi)畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖，兩圖的標(biāo)注的符號(hào)要一致）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．重慶市是一座歷史文化名城，今天的重慶更是美麗壯觀．位于重慶市中心的某大酒店建有觀光電梯，乘客在豎直上下的過(guò)程中便可欣賞到重慶城的美麗景色．在這一過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．以地面上的樹(shù)為參照物，乘客是運(yùn)動(dòng)的
B．以電梯為參照物，所有乘客都是運(yùn)動(dòng)的
C．以電梯內(nèi)的某一乘客為參照物，其他乘客是運(yùn)動(dòng)的
D．以路面上行駛的汽車(chē)為參照物，乘客是靜止的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

8．有一個(gè)玻璃瓶，它的質(zhì)量為0.1kg．當(dāng)瓶?jī)?nèi)裝滿(mǎn)水時(shí)，瓶和水的總質(zhì)量為0.4kg．用此瓶裝金屬粒若干，瓶和金屬顆粒的總質(zhì)量是0.99kg，若在裝金屬顆粒的瓶中再裝滿(mǎn)水時(shí)，瓶、金屬顆粒和水的總質(zhì)量為1.19kg．求：
（1）玻璃瓶的容積；
（2）金屬顆粒的質(zhì)量；
（3）金屬顆粒的密度．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．木頭、小魚(yú)、石塊、海螺在水中的位置如圖所示．下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　　）
A．石塊的密度大于水的密度
B．小魚(yú)受到的浮力等于它排開(kāi)的水重
C．木頭的密度等于水的密度
D．海螺受到的浮力等于水對(duì)它的壓力差

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．如圖所示，此測(cè)力計(jì)的量程是0～5N，分度值是0.2N，圖中物體A的重為2N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．若五次測(cè)量一本書(shū)寬度分別記錄為：12.38cm，12.36cm，12.38cm，12.37cm，12.42cm，則這本書(shū)寬度平均值12.37 cm．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．水中的筷子從上面看似乎向上彎折了，這是因?yàn)楣鈴乃羞M(jìn)入空氣中時(shí)發(fā)生折射的緣故．

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同步練習(xí)冊(cè)答案