【題目】如圖為一條剛裝好的民用照明電路，在未裝保險(xiǎn)絲之前，先將規(guī)格為“220 V 40 W”的白熾燈L0接在火線上要裝保險(xiǎn)絲的兩個(gè)接線柱上。L0、L1、L2和L3規(guī)格相同。當(dāng)只閉合S1 時(shí)，L0和L1都呈暗紅色；當(dāng)只閉合S2時(shí)，L0正常發(fā)光；當(dāng)只閉合S3時(shí)，L0不亮。下列判斷正確的是（ ）

A.L1所在支路短路B.L2所在支路通路

C.L3所在支路開路D.L2所在支路開路

【答案】C

【解析】

將“220V、40W”的電燈按表格中提供的接法接入電路，是把此燈串聯(lián)接入電路，若電燈恰能正常發(fā)光，說明開關(guān)閉合的那條支路短路，使該燈直接接在電源上；若電燈比正常發(fā)光暗，說明開關(guān)閉合的那條支路的燈與該燈串聯(lián)接入電路，所分電壓低于220V，這條支路正常；若電燈不發(fā)光，說明開關(guān)閉合的那條支路有開路；據(jù)此分析判斷。

當(dāng)只閉合S1時(shí)，L0和L1都呈暗紅色，說明此段電路正常；當(dāng)只閉合S3時(shí)，L0不亮，說明此段電路有斷路情況；在只閉合S2時(shí)，L0正常發(fā)光，所以說明此處支路肯定被短路，使得火線上的燈泡與零線相連而正常發(fā)光。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在水平地面上放置兩個(gè)完全相同的圓柱形容器A、B，分別裝入一定量水后，再將兩個(gè)質(zhì)量相同、體積不同的小球分別放入水中。當(dāng)小球靜止時(shí)，兩容器內(nèi)水面恰好相平，如圖所示，關(guān)于兩容器內(nèi)水的質(zhì)量、和放入小球后兩容器對(duì)地面的壓強(qiáng)、，下列判斷中正確的是（ ）

A.

B.

C.

D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在測量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中，所用裝置如圖所示，實(shí)驗(yàn)中每個(gè)鉤碼重2N，測得的數(shù)據(jù)如下表所示。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

鉤碼總重G/N

鉤碼上升的高度h/m

測力計(jì)示數(shù)F/N

測力計(jì)移動(dòng)的距離s/m

機(jī)械效率η

1

4

0.1

1.8

0.3

2

6

0.1

2.4

0.3

83%

3

4

0.1

1.4

0.5

57%

4

4

0.2

1.4

1.0

57%

(1)第1次實(shí)驗(yàn)測得的機(jī)械效率為_____（結(jié)果保留整數(shù)）。

(2)分析表中數(shù)據(jù)可知：第2次實(shí)驗(yàn)是用_____圖做的。（選填“a”、“b”或“c”）

(3)由3、4兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：使用同一滑輪組，提升相同重物，機(jī)械效率與_____無關(guān)。

(4)為了探究“滑輪組的機(jī)械效率與繩子的繞法是否有關(guān)”，小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置圖，請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康漠嫵鲆覉D實(shí)驗(yàn)裝置圖。

（______）

（拓展）小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)過程中邊拉動(dòng)彈簧測力計(jì)邊讀數(shù)，彈簧測力計(jì)示數(shù)不穩(wěn)定，應(yīng)該靜止讀數(shù)。你認(rèn)為他的想法_____（選填“正確”或“不正確”），因?yàn)樗麤]有考慮到_____對(duì)滑輪組機(jī)械效率的影響。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小鳴等幾個(gè)同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中看到有兩只外形相同的燈泡，銘牌標(biāo)注如圖所示。下面列出了他們在討論中的幾種說法，其中錯(cuò)誤的是（　　）

A.兩燈都正常發(fā)光時(shí)，相同時(shí)間消耗的電能相等

B.兩燈串聯(lián)在電壓合適的電源上時(shí)，能同時(shí)正常發(fā)光

C.兩燈并聯(lián)在6V的電源上時(shí)，“6V 6W”燈消耗的功率比較大

D.兩燈串聯(lián)在18V的電源上時(shí)，總功率為18W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)，下列說法正確的是（ ）

A.要使不同物體在操場上分別以1m/s，2m/s 速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，推力可能相同

B.鐵銅等金屬比棉花重

C.把菜刀磨鋒利是增大了壓力來增大壓強(qiáng)

D.交通法規(guī)定，為了保障安全，司機(jī)必須系上安全帶以減小慣性

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某科技小組設(shè)計(jì)的一種溫度自動(dòng)控制報(bào)警裝置電路圖，當(dāng)溫度達(dá)到90℃時(shí)，報(bào)警裝置就會(huì)響鈴，同時(shí)紅燈亮，當(dāng)溫度低于90℃時(shí)，綠燈亮，電鈴不響。

(1)請(qǐng)你根據(jù)科技小組的設(shè)計(jì)要求完成電路圖；

（__________）

(2)當(dāng)圖中左方電源正負(fù)極不小心被對(duì)調(diào)后，報(bào)警裝置______（選填“能”或“不能”）正常工作。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中，在水平桌面上鋪上粗糙程度不同的物體（毛巾比棉布粗糙、棉布比木板粗糙），讓小車自同一斜面頂端由靜止開始滑下。觀察同一小車從斜面同一高度滑下后，在不同表面上運(yùn)動(dòng)的距離。如圖所示。

(1)為什么要讓小車在斜面同一高度滑下？_____；

(2)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)：平面越光滑，小車受到的阻力越小，速度減小得越慢，運(yùn)動(dòng)距離越遠(yuǎn)。小明推理：如果運(yùn)動(dòng)物體不受阻力，它將永遠(yuǎn)做_____；

(3)小明同學(xué)通過上面的探究學(xué)習(xí)了解到的知識(shí)，思考了一個(gè)問題：當(dāng)自己蕩秋千運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)，如果自己受到的力全部消失，自己將會(huì)處于怎樣的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)呢？她做出了以下猜想，你認(rèn)為其中正確的是_____。（下圖中的黑點(diǎn)表示小明同學(xué)）

A.B.C.D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，有一圓柱形容器，放在水平桌面上，現(xiàn)將一體積為6.4×10-5m3，質(zhì)量為 0.57kg的正方體金屬塊放在容器底部，與容器底部緊密接觸，再向容器中加入水至 14cm 深時(shí)，水對(duì)容器底的壓強(qiáng)為_______Pa， 金屬塊對(duì)容器底部的壓力______5.7N（選填“大于”“小于”“等于”）（ρ水=1.0×103kg/m3，g=10/kg）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】對(duì)下列現(xiàn)象的描述不合理的是（ ）

A. 甲：奧斯特實(shí)驗(yàn)說明通電導(dǎo)體周圍存在磁場

B. 乙：閉合開關(guān)后小磁針靜止后會(huì)指向如圖所示的位置

C. 丙：利用這個(gè)裝置可以探究“電磁感應(yīng)”現(xiàn)象

D. �。弘娏飨嗤�，電磁鐵的磁性隨線圈匝數(shù)增加而增強(qiáng)

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