【題目】小明同學(xué)利用圖1所示的液體壓強計研究液體內(nèi)部壓強：

（1）當(dāng)壓強計的塑料盒在空氣中，U形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)相平，而小明同學(xué)卻觀察到如圖1所示的情景。出現(xiàn)這種情景的原因是：U形管左邊支管液面上方的氣壓________（選填“大于”、“小于”或“等于”）大氣壓；調(diào)節(jié)的方法是：______（選填“A”或“B”）。

A.將此時右支管高出的液體倒出 B.取下軟管重新安裝

（2）小明接著將塑料盒放入水中，出現(xiàn)如圖2所示的現(xiàn)象，說明：____________________。如果想讓U形管的液面高度差更大，應(yīng)將塑料盒____________（選填“向上移”或“改變朝向”或“向下移”）。

（3）分析圖3所示的現(xiàn)象，可以得出的結(jié)論：深度相同時，液體內(nèi)部_______________________。

（4）如果想探究液體內(nèi)部壓強與液體密度的關(guān)系，則應(yīng)控制塑料盒的深度不變，改變液體的種類。這種科學(xué)方法稱為____________________。

【答案】大于 B 液體內(nèi)部存在壓強 向下移 向各個方向壓強相等 控制變量法

【解析】

（1）當(dāng)U形管的左管內(nèi)氣體的壓強大于右側(cè)大氣壓時，U形管中液面會出現(xiàn)圖1的情況；重新安裝，使左側(cè)管內(nèi)壓強減小，可解決這一問題，故B正確；

（2）將塑料盒放入水中，U形管兩邊液面出現(xiàn)高度差，說明液體內(nèi)部存在壓強；將塑料盒向下移動，U形管的液面高度差更大；

（3）圖3中液體的深度相同，液體的密度相同，橡皮膜的方向不同，但壓強相等，可得出結(jié)論：同一深度，相同液體向各個方向的壓強相等；

（4）要探究液體內(nèi)部壓強與液體密度的關(guān)系，則應(yīng)保持深度不變，改變液體的密度，用到控制變量法。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用活塞式打氣筒為自行車輪胎打氣的過程中，會發(fā)現(xiàn)氣筒的上部筒壁只是略有發(fā)熱，而氣筒的下部筒壁，特別是底部附近筒壁的溫度較高，甚至燙手．對于筒壁發(fā)熱現(xiàn)象，有兩個方面的原因：

a、打氣時活塞壓縮氣體做功使氣體的內(nèi)能增加，升溫的氣體通過熱傳遞使筒壁溫度升高；

b、打氣過程中活塞與筒壁之間不斷地摩擦生熱使筒壁的內(nèi)能增加、溫度升高，但這兩個使筒壁發(fā)熱的原因中有一個是主要原因．

根據(jù)上述筒壁發(fā)熱現(xiàn)象的描述：

（1）你猜想 是主要原因（填“a“或“b”）；

（2）你猜想的依據(jù)是： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用量杯盛某種液體，測得液體與量杯總質(zhì)量m與液體體積V的關(guān)系如圖所示，則該液體的密度是_____kg/m3；若用該量杯盛此種液體80cm3，則液體與量杯總質(zhì)量是_____g.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)學(xué)習(xí)了燃料的熱值后，自己設(shè)計了一個實驗來“探究煤油和菜籽油的熱值大小關(guān)系”。他實驗時組裝了如圖所示的兩套規(guī)格完全相同的裝置，并每隔1分鐘記錄一次杯中水的溫度(見下表)：

(1)在安裝、調(diào)整實驗器材時，科學(xué)合理的順序是(甲圖中)：先調(diào)整固定______的位置，再調(diào)整固定______的位置。(均選填“A”或“B”)

(2)為了保證實驗結(jié)論的可靠，實驗時應(yīng)控制兩套裝置中相同的量有加熱時間和水的____、________。

(3)通過表中記錄的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為煤油和菜籽油兩種燃料中，熱值較大的是__________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的現(xiàn)象中，不能用流體壓強與流速關(guān)系解釋的是

A. 下雨天，雨傘吹得向上翻

B. 向兩張紙中間吹氣，紙張靠攏

C. 向管內(nèi)吹氣，管中水面升高

D. 向水平管內(nèi)吹氣，豎直管中水面升高

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電動自行車以其環(huán)保、快捷、輕便的優(yōu)勢，成為家庭常用的交通工具．某輛電動自行車自身重力為600 N，在水平公路上勻速直線行駛4.8 km用了10分鐘，行駛時受到的阻力是總重的0.1倍.

（1）求某質(zhì)量為40kg中學(xué)生騎車勻速行駛時所受的阻力？

（2）求該中學(xué)生騎車在這段時間內(nèi)行駛牽引力做功是多少．功率為多少？

（3）若該車每個車輪與地面的接觸面積為0.01 m2，車胎能承受的最大壓強為2×105 Pa，求該車的最大載重量是多少牛？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示電路中，當(dāng)閉合開關(guān)后，兩只電壓表的指針偏轉(zhuǎn)均如圖乙所示，則燈 L1 和L2兩端的電壓分別為

A. 6V、1.5V B. 7.5V、1.5V C. 1.5V、7.5V D. 1.5V 6V

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是常見的小汽車，下列有關(guān)說法中正確的是（ ）

A. 輪胎上有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦

B. 小汽車高速行駛時對路面的壓力小于汽車的重力

C. 汽車關(guān)閉發(fā)動機后，由于受到慣性作用還能繼續(xù)向前行駛

D. 汽車靜止在水平路面上受到的支持力和對地面的壓力是一對平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小麗在學(xué)習(xí)了機械效率后，想研究“一定一動”滑輪組的機械效率，于是她用圖所示的組裝好的滑輪組進(jìn)行了實驗。

下表是小麗測量并記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)：

動滑輪重

G動/Ｎ

物重

G物/N

鉤碼被提升高度

F/N

繩自由端拉力F/N

繩自由端移動的距離s/cm

1

3

2

______

6

（1）請你根據(jù)如圖所示的情景，將小麗測出的實驗數(shù)據(jù)補充完整。

（2）請你根據(jù)這些數(shù)據(jù)，計算出小麗對滑輪組所做的總功W總= _________J；額外功W額= _________ J；該滑輪組的機械效率η= _________ 。

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