【題目】某同學(xué)從一均勻的巖石上砸下一小塊巖石,用天平稱得其質(zhì)量是27g。放入裝有80mL水的量筒中,水面升到90mL,這塊巖石的密度是__________kg/m3,他估計(jì)這一大塊巖石的體積有30m3,這一大塊巖石的質(zhì)量約為__________kg。

【答案】 2.7×103 8.1×104

【解析】(1)小石塊的體積:V1=90mL-80mL=10mL=10cm3
小石塊的密度: ,
(2)因密度是物質(zhì)的一種特性,與物體的質(zhì)量和體積無(wú)關(guān),所以,大巖石的密度與小石塊的密度相同,大巖石的體積:V=5m×2m×1m=10m3,
則大巖石的質(zhì)量:m=ρV=2.7×103kg/m3×30m3=8.1×104kg.
故答案為:(1). 2.7×103 (2). 8.1×104

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用如圖所示的滑輪組提升物體A,在把重力為180N物體A勻速豎直提升2m的過(guò)程中,卷?yè)P(yáng)機(jī)加在繩子自由端豎直向下的拉力F為100N,物體A上升的速度A為0.1m/s,滑輪組的機(jī)械效率為,不計(jì)繩重和滑輪與軸的摩擦。 求:

(1)有用功W;

(2)滑輪組的機(jī)械效率為;

(3)拉力F做功的功率P。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】重為600N的人與地面接觸面積為4dm,用如圖所示裝置拉住浸在水中的物體乙,乙的體積20dm3,乙浸入水中的體積為自身的2/5,杠桿處于水平位置平衡,AO:OB=2:3,滑輪及框架總重50N,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),人對(duì)地面的壓強(qiáng)是11875pa,以下說(shuō)法中正確的是

A. 甲物體受到的重力是125N

B. 乙物體的密度是1.85×103kg/m3

C. 如將水換為同樣深度的酒精后,在甲的下面再掛一個(gè)重4N的物體,整個(gè)裝置仍處于如圖所示的靜止?fàn)顟B(tài)

D. 如將水換為同樣深度的酒精后,要使整個(gè)裝置仍處于如圖所示的靜止?fàn)顟B(tài),可以只通過(guò)改變?nèi)藢?duì)繩的拉力來(lái)實(shí)現(xiàn)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】太陽(yáng)能是人類優(yōu)先開(kāi)發(fā)和利用的新能源之一,關(guān)于太陽(yáng)能的利用,下列說(shuō)法正確的是(

A.圖甲中,綠色植物通過(guò)光合作用將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

B.圖乙中,太陽(yáng)能熱水器通過(guò)做功方式將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能

C.圖丙中,太陽(yáng)能交通信號(hào)燈將太陽(yáng)能直接轉(zhuǎn)化為信號(hào)燈的光能

D.圖丁中,首架環(huán)球航行的太陽(yáng)能飛機(jī)將太陽(yáng)能直接轉(zhuǎn)化為飛機(jī)的機(jī)械能

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,額定電壓為6V的燈泡L與滑動(dòng)變阻器R串聯(lián)接入電路,電源電壓一定.滑動(dòng)變阻器的滑片從最右端滑到最左端時(shí),燈泡LI﹣U圖象如圖乙所示,以下說(shuō)法正確的是( )

A. 燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流為0.5A

B. 燈泡兩端的電壓為3V時(shí),它消耗的電功率為1.5 W

C. 燈泡正常發(fā)光時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為

D. 當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為2.5Ω時(shí),燈泡消耗的電功率為3.2 W,此時(shí)燈絲的阻值為

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)質(zhì)量為0.25kg的玻璃瓶,盛滿水時(shí)稱得質(zhì)量是1.5kg,若盛滿某液體時(shí)稱得質(zhì)量是1.75kg,那么這種液體的密度是( )

A. 1.0×103kg/m3 B. 1.16×103kg/m3

C. 1.2×103kg/m3 D. 1.75×103kg/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲是某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中的情況,乙是部分同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)束離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室后的情景。請(qǐng)你指出兩圖中違反實(shí)驗(yàn)操作規(guī)則或?qū)嶒?yàn)不規(guī)范之處。

(1)甲圖:____________________________________________________________________;

(2)乙圖:____________________________________________________________________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示裝置中,輕質(zhì)杠桿支點(diǎn)為O,物塊A、B通過(guò)輕質(zhì)細(xì)線懸于Q點(diǎn),當(dāng)柱形薄壁容器中沒(méi)有液體時(shí),物體C懸掛于E點(diǎn).杠桿在水平位置平衡;當(dāng)往容器中加入質(zhì)量為m1的水時(shí),為使杠桿在水平位置平衡,物塊C應(yīng)懸于F點(diǎn).A、B為均勻?qū)嵭恼襟w,A、B的邊長(zhǎng)均為a.連接A,B的細(xì)線長(zhǎng)為b,B的下表面到容器底的距離也為b,柱形容器底面積為S.已知:a=b=2cm,S=16cm2,O、Q 兩點(diǎn)間的距離為L(zhǎng)OQ=4cm;三個(gè)物塊的重為Ga=0.016NGB=0.128N,GC=0.04N,m1=44g; ρ=1.0×103kg/m3,g=10N/klg.杠桿重力對(duì)平衡的影響忽略不計(jì),細(xì)線重力忽略不計(jì),物塊不吸水.

(1)O、E兩點(diǎn)間的距離LOE=?

(2)E、F兩點(diǎn)間的距離LEF=?

(3)如果剪斷物塊A上方的細(xì)線,往容器中加水,直到容器中水的質(zhì)量為m2=120g,則物塊處于平衡位置后,水對(duì)物塊B上表面的壓力Fb=?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,小明在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中所用的實(shí)驗(yàn)器材有:杠桿、支架、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(gè)。

(1)實(shí)驗(yàn)前,將杠桿中點(diǎn)置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉。此時(shí),應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向___(左/右)調(diào)節(jié),使杠桿在不掛鉤碼時(shí)在水平位置平衡。

(2)杠桿調(diào)節(jié)平衡后,小明在杠桿上A點(diǎn)處掛4個(gè)鉤碼,在B點(diǎn)處掛6個(gè)鉤碼杠桿恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠桿的平衡條件為:_______(用字母表示)。他這樣得出的結(jié)論______(合理/不合理);原因是:______________

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明提出了新的探究問(wèn)題:“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí),杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小組同學(xué)利用如圖乙所示裝置進(jìn)行探究,發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置,用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉使杠桿處于水平平衡狀態(tài)時(shí),測(cè)出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符。其原因是:_____________________。

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