13．下列說法中正確的是（　�。�
A．燃料不完全燃燒時(shí)的熱值可能比完全燃燒時(shí)的熱值小
B．機(jī)械使用時(shí)越省力機(jī)械效率一定越高
C．物體吸收熱量后內(nèi)能增加，溫度一定升高
D．內(nèi)能少的物體也可能將能量傳給內(nèi)能多的物體

分析 （1）熱值與燃料的種類有關(guān)，與其它因素?zé)o關(guān)；
（2）機(jī)械效率反映有用功與總功的比值關(guān)系；
（3）晶體熔化時(shí)，吸收熱量，溫度不變；
（4）熱傳遞的條件：溫度差．

解答 解：A、熱值與燃料的種類有關(guān)，與是否完全燃燒無關(guān)，故A錯誤；
B、機(jī)械效率反映有用功與總功的比值關(guān)系，與是否省力無關(guān)，故B錯誤；
C、物體吸收熱量后，溫度不一定改變，如冰塊熔化，吸收熱量，內(nèi)能增大，溫度不變，故C錯誤；
D、發(fā)生熱傳遞時(shí)，熱量從溫度高的物體傳向溫度低的物體，因此 內(nèi)能少的物體也可能將能量傳給內(nèi)能多的物體，故D正確．
故選D．

點(diǎn)評 本題綜合考查了熱值和機(jī)械效率的影響因素、內(nèi)能、熱量和溫度的關(guān)系以及熱傳遞的條件，涉及的內(nèi)容較多，具有一定的難度．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖所示，A、B是兩根外形完全相同的彈簧，A是鋼制的，B是塑料制的．把它們的一端固定，另一端用彈簧測力計(jì)拉伸到相同的長度并固定，彈簧測力計(jì)的示數(shù)分別為4.5N、2.5N．
（1）通過本實(shí)驗(yàn)可以初步探究彈簧產(chǎn)生的彈力跟材料的關(guān)系．
（2）比較兩根彈簧右端測力計(jì)的示數(shù)，你得到的關(guān)于上述關(guān)系的初步結(jié)論是鋼比塑料的彈性大．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．由不同物質(zhì)組成的甲、乙兩個(gè)體積相同的實(shí)心物體，質(zhì)量之比為2：3，這兩種物質(zhì)的密度之比是2：3．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．小明游覽一座古寺時(shí)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)變音鐘，鐘下燃燒的香火越旺，敲出的聲音越高亢，原因可能是（　�。�
A．香火使周圍的空氣溫度升高，傳聲效果越好
B．香火使振動的幅度加大，使聲音響度變大
C．任何物體溫度升高時(shí)，振動發(fā)出的聲音音調(diào)都會變高
D．香火使鐘的溫度升高，材料的微觀結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，使鐘振動頻率改變

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．如圖甲所示的電路圖，用鉛筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙所示實(shí)物連接起來．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．電流表使用時(shí)必須串 聯(lián)在電路中，某同學(xué)家里同的幾個(gè)用電器是并聯(lián)工作的，工作時(shí)電流分別為300mA、1A、350mA、250mA，若這些用電器同時(shí)工作時(shí)，干路中的電流為1.9 A．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．氣象衛(wèi)星向地面發(fā)送的衛(wèi)星云圖，是由衛(wèi)星上的紅外線感應(yīng)器接收云層發(fā)出的紅外線而形成的圖象，云圖上的黑白程度是由云層的溫度高低決定的，這是利用了紅外線的（　�。�
A．不可見性B．熱效應(yīng)C．穿透性D．熒光效應(yīng)

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖甲所示，邊長為10cm的立方體木塊A通過細(xì)線與圓柱形容器底部相連，容器中液面與A上表面齊平．從打開容器底部的抽夜機(jī)勻速向外排液開始計(jì)時(shí)，細(xì)線所受拉力F隨時(shí)間t的變化圖象如圖乙所示．木塊密度ρ=0.5×103kg/m3，容器的底面積為200cm2，g=10N/kg．下列說法正確的是（　�。�
A．隨著液體的排出，木塊受到的浮力不斷減小
B．容器中的液體是酒精
C．第5s時(shí)，細(xì)線所受的拉力為3.75N
D．抽液機(jī)每秒鐘排出液體的質(zhì)量是10g

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．如圖所示，在探究光的反射定律時(shí)，將一塊平面鏡放在水平桌面上，再把一塊紙板垂直放置在平面鏡上．
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)讓光貼著紙板入射是為了顯示光路．
（2）為了便于測量和研究，需要把光路記錄在紙板上，你的方法是：在紙板標(biāo)好角度，按角度入射光線．
（3）為了驗(yàn)證入射光線、反射光線、法線在同一個(gè)平面內(nèi)，你的做法是將紙板的另一側(cè)向后折，觀察紙板上是否能夠出現(xiàn)反射光線．
（4）為了得到反射角與入射角大小關(guān)系的普遍規(guī)律，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)．

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同步練習(xí)冊答案