【題目】在甲圖中,R1=3R2,要使R1與R2組成并聯(lián)電路,應閉合開關________,斷開開關__________,此時R1與R2中通過的電流比I1:I2=______。在乙圖中,閉合開關S,并將滑片向右移動,電壓表示數(shù)將______(選填“變大”“變小”或“不變”),如在移動滑片時,的示數(shù)突然增大到接近電源電壓值,而的指針幾乎不偏轉(zhuǎn),出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是__________。
【答案】 S1和S3 S2 1:3 變小 R處斷路
【解析】(1)由圖甲電路圖可知,當S1、S3閉合,S2斷開時,R1與R2并列連接即為并聯(lián);因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,所以由I可知,R1與R2中通過的電流比: .(2)在圖乙可知,R與R0串聯(lián),電壓表測R兩端的電壓,電流表測電路中的電流,將滑片向右移動時,接入電路中的電阻變大,電路中的總電阻變大,由I可知,電路中的電流變小,由UIR可知,R兩端的電壓變小,即電壓表的示數(shù)變;電壓表的示數(shù)突然增大到接近電源電壓值,電流表指針幾乎不偏轉(zhuǎn),說明電壓表并聯(lián)部分斷路,即可能是電阻R斷路。
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【題目】甲、乙兩同學比賽翻越一座小山坡,同時以A處為起點出發(fā),登上坡頂B處,不休息,再達到另一側(cè)的終點C處.已知AB段路程等于BC段路程.其中甲上坡的速度為勻速4m/s,30s后抵達坡頂,馬上下坡,下坡速度為勻速6m/s.
(1)坡長SAB為多少米?
(2)甲同學全程的平均速度為多少m/s?
(3)如果乙同學整個過程中,前一半時間的速度為勻速4m/s,后一半時間的速度為勻速6m/s,最后誰將贏得比賽?(通過計算說明)
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【題目】(1)圖A中,通過三個小孔去觀察燭焰,若要看到燭焰,應滿足燭焰、小孔、眼睛在________.
(2) 如圖B所示,利用“紙鍋燒水”,用酒精燈加熱裝有水的用紙折疊的紙鍋,紙鍋竟然安然無恙,其主要原因是利用水的_______達不到紙的著火點.
(3) 如圖C所示,短時間內(nèi)要在金屬盤的底面上產(chǎn)生更多的水滴,可以采取的措施是:______.
(4) 圖D中,是探測紅外線的實驗,為了讓這個實驗現(xiàn)象更明顯,我們可以采取的方法是_______.
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【題目】如圖所示的電路,閉合開關S,當滑片P向左移動時,不考慮燈絲電阻受溫度影響.下列說法正確的是( )
A.小燈泡變亮 B.電流表示數(shù)變大
C.電壓表示數(shù)變小 D.電路的總功率不變
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【題目】某家庭需要將50 kg、初溫為10 ℃的水加熱到50 ℃作為生活用水,他們利用煤氣灶燒水,需要燃燒0.8 kg的煤氣。這些水從10 ℃加熱到50 ℃需要吸收的熱量為____J,0.8 kg的煤氣完全燃燒放出的熱量為____J,煤氣灶燒水的效率為____。(c水=4.2×103J/(kg℃),q煤氣=4.2×107J/kg)
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【題目】(1)如圖所示,將燒瓶內(nèi)水沸騰時所產(chǎn)生的水蒸氣通入試管A中,試管A放在裝冷水的容器B內(nèi),過一段時間,觀察到試管A中產(chǎn)生的現(xiàn)象是___________,同時看到溫度計C的示數(shù)升高,這個實驗說明了:__________________________________________。
(2)如圖所示,將盛有少量冷水的燒瓶放在裝有少量碘顆粒的燒杯口處,并將燒杯放在盛有熱水的水槽中。不久會觀察到燒杯內(nèi)固態(tài)碘減少且出現(xiàn)紅棕色的碘蒸氣,這是_______現(xiàn)象;過一會兒還可以觀察到燒瓶底部附有少量針狀的碘晶體,這是______現(xiàn)象,同時燒瓶內(nèi)水的溫度會有明顯升高,在此物態(tài)變化中_______熱量。
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【題目】隨著時代的變遷,地鐵在眾多的出行方式中,成為一種人們比較親睞的選擇。無錫地鐵二號線于2014年12月28日順利通車,無錫市民出行將更加便利。無錫地鐵二號線全長約27公里,從梅園開源寺到安鎮(zhèn)的部分運行時刻表如下所示:
(1)一列列車由梅園開源寺駛往安鎮(zhèn)全程的平均速度為多少km/h?
(2)若該列車從梅園開源寺到東亭的平均速度為40km/h,則梅園開源寺到東亭的里程為多少?
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【題目】在討論物體質(zhì)量大小時,有位同學說“鐵塊的質(zhì)量比木塊大”。這位同學的說法引起了大家的激烈爭論。好學的強強同學利用物理課外活動時間在實驗室對“物體的質(zhì)量與體積的關系”進行了探究。首先,他取形狀規(guī)則、體積不同的木塊兩塊,用天平和直尺把它們的質(zhì)量和體積分別測算出來;接著,取體積不同的兩塊實心鐵塊,用天平和量筒把它們的質(zhì)量和體積也分別測量出來;最后,算出相應的質(zhì)量與體積之比。(見表)
實驗次數(shù) | 物體 | 質(zhì)量(g) | 體積(cm3) | 質(zhì)量與體積之比(gcm-3) |
1 | 干松木1 | 8.8 | 17.8 | 0.49 |
2 | 干松木2 | 19.7 | 39.3 | 0.50 |
3 | 鐵塊1 | 83.6 | 10.6 | 7.89 |
4 | 鐵塊2 | 164.4 | 20.8 | 7.90 |
⑴通過分析實驗1和2,以及3和4,他得出的結(jié)論是:__________________________________;
⑵綜上所述,“鐵塊的質(zhì)量比木塊大”這個說法是不科學的,它的成立是有條件的,這個條件就是:___________________________________________________;
⑶用調(diào)節(jié)好了的天平測出某石塊的的質(zhì)量如圖甲所示,用細線拴好小石塊,放入盛有60mL水的量筒中,結(jié)果如圖乙所示,則小石塊的體積為__________cm3;那么,該小石塊的密度為_____________kg/m3。
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【題目】如圖所示的電路,閉合開關S,燈泡L1,L2均不發(fā)光,且電流表和電壓表指針均指在零刻度.現(xiàn)將燈泡L1和L2位置對調(diào),其余元件位置不變,重新閉合開關S時,發(fā)現(xiàn)兩只燈泡仍不發(fā)光,電流表指針仍然不動,但電壓表的指針發(fā)生了明顯偏轉(zhuǎn),依據(jù)上述信息可以判斷( )
A.燈泡L1的燈絲斷了 B.燈泡L2的燈絲斷了
C.電源接線處松脫 D.電流表損壞了
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