【題目】如圖甲所示是某實(shí)驗(yàn)小組探究“比較不同物質(zhì)吸熱本領(lǐng)”的實(shí)驗(yàn)裝置。該小組采用初溫相同的不同液體完成實(shí)驗(yàn)。

1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中該小組還使用到了天平,其作用是_______

2)加熱過(guò)程中,液體吸熱的多少是通過(guò)_________來(lái)確定的。

3)另一實(shí)驗(yàn)小組對(duì)圖甲實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn),將分別裝有質(zhì)量相等的液體A B的試管放在同一個(gè)盛水的燒杯內(nèi)加熱如圖乙所示,而不是用兩個(gè)酒精燈分別加熱,這樣做的好處是:__________。

4)分析丙圖可知:對(duì)于質(zhì)量相等的液體AB,升溫較快的是液體______,由此可見(jiàn),液體______的比熱容較大。

【答案】控制液體AB質(zhì)量相同 加熱時(shí)間 保證液體AB加熱相同時(shí)間吸收的熱量相同 A B

【解析】

(1)[1]根據(jù)吸熱公式可知,實(shí)驗(yàn)中需要用秒表記錄時(shí)間,還需要稱(chēng)量質(zhì)量的天平,這樣做的目的是控制液體AB質(zhì)量相同;

(2)[2]加熱過(guò)程中通過(guò)加熱時(shí)間來(lái)控制液體吸熱的多少;

(3)[3]分別裝有質(zhì)量相等的不同液體的試管放在同一個(gè)盛水的燒杯內(nèi)加熱,這樣可確保兩種液體在相同的時(shí)間內(nèi)吸收相同的熱量;

(4)[4][5]根據(jù)公式得,,兩種液體的質(zhì)量和吸收的熱量相同,A的溫度變化的快,則A的吸熱能力小,B的吸熱能力大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】1是探究什么情況下磁可以生電的裝置。在蹄形磁體的磁場(chǎng)中放置一根導(dǎo)線(xiàn)AB,導(dǎo)線(xiàn)的兩端跟電流計(jì)連接。

次數(shù)

磁楊方向

導(dǎo)線(xiàn)AB運(yùn)動(dòng)方向

電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)方向

1

向上

向左、斜向左

向左

2

向右、斜向右

向右

3

向下

向左、斜向左

向右

4

向右、斜向右

(1)AB豎直向上運(yùn)動(dòng),電流計(jì)的指針_____(填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”)

(2)上表記錄的是某小組同學(xué)觀(guān)察到的部分實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,分析上表可以得出:閉合電路中的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做_____運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中就產(chǎn)生電流

(3)如圖2所示四幅圖中實(shí)驗(yàn)或設(shè)備中應(yīng)用了此原理的是_____。

(4)4次實(shí)驗(yàn)中電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)方向是_____

(5)如果將蹄形磁體向左運(yùn)動(dòng),電路中_____(填“能”或“不能”)產(chǎn)生電流。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示的電路中,電源電壓不變,R1為定值電阻。閉合開(kāi)關(guān)S,將滑動(dòng)變阻器R2的滑片Pa、b兩端之間移動(dòng)的過(guò)程中,電壓表和電流表的示數(shù)變化情況如圖乙所示,則電源電壓為______V, R1的阻值為______Ω,R2的最大阻值為_____Ω。當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P在中點(diǎn)時(shí),兩電表的示數(shù)對(duì)應(yīng)圖乙中的_____點(diǎn)(選填“A”、“B”、“C”、“D”或“E”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,下列分析正確的是(

A.當(dāng)只閉合S1時(shí),小燈泡L1L2都發(fā)光

B.當(dāng)只閉合S2時(shí),小燈泡L1L2都不發(fā)光

C.S1閉合的前提下,再閉合S2,電流表A1的示數(shù)會(huì)變大

D.S1閉合的前提下,在閉合S2,電流表A1的示數(shù)會(huì)減小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用燃?xì)庠顭紵?/span>0.5kg的煤氣,使50kg的水從升高到,已知燃?xì)獾臒嶂禐?/span>,求:

(1)0.5kg煤氣完全燃燒放出的熱量;

(2)水吸收的熱量;

(3)燃?xì)庠顭男省?/span>

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某興趣小組探究串聯(lián)電路中電阻消耗的電功率與電流的關(guān)系,電路如圖甲所示.滑動(dòng)變阻器滑片P從最右端向最左端移動(dòng)的過(guò)程中,R1的U﹣I圖象如圖乙所示.求:

(1)R1的阻值;

(2)電路消耗的最大功率;

(3)當(dāng)R2消耗的電功率為0.5W時(shí),R2的阻值.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用天然氣燒水,水燒開(kāi)后,壺蓋不斷向上跳動(dòng),此過(guò)程中能量轉(zhuǎn)化與四沖程汽油機(jī)的_____沖程的能量轉(zhuǎn)化相同;若天然氣完全燃燒放出的熱量有50%被水吸收,在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下把5kg的水從20℃加熱至沸騰,需完全燃燒_____m3天然氣。(c=4.2×103J/(kg℃),q天然氣=4×107J/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明探究歐姆定律后由推導(dǎo)出,并歸納出一些結(jié)論,其中正確的是(

A.當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓一定時(shí),導(dǎo)體電阻與通過(guò)導(dǎo)體電流成反比;

B.同一導(dǎo)體兩端電壓與通過(guò)導(dǎo)體電流成正比;

C.導(dǎo)體電阻大小等于導(dǎo)體兩端電壓與通過(guò)導(dǎo)體電流的比值;

D.當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓為0時(shí),則通過(guò)導(dǎo)體的電流為0,導(dǎo)體的電阻為0。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲乙小西在探究“電流產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,采用圖所示的裝置,接通電源,瓶?jī)?nèi)空氣被加熱而膨脹,使U型管的液面高度發(fā)生變化。圖甲所示的裝置是用來(lái)研究電流通過(guò)電阻絲產(chǎn)生的熱量與_____的關(guān)系;圖乙所示的裝置是用來(lái)研究電流通過(guò)電阻絲產(chǎn)生的熱量與_____的關(guān)系。

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