【題目】為了探究平面鏡成像特點,小明準備了圖甲所示的實驗器材:
(1)實驗時,小明應(yīng)選 作為平面鏡(填字母),這樣選擇的目的是便于 .
(2)為了比較像與物的大小關(guān)系,小明應(yīng)選 兩支蠟燭(填字母).
(3)實驗時鏡面與桌面必須 .
(4)實驗中小明把光屏放在燭焰所成像的位置上,他在光屏上并沒有看到燭焰的像,說明平面鏡所成的像是 像.
(5)實驗結(jié)束后,小明無意間從平面鏡中看到墻上的電子鐘的像如圖乙所示,這時的時間是 .
【答案】(1)G;確定像的位置;(2)BC;(3)垂直;(4)虛;(5)10:35
【解析】
試題分析:(1)用透明的玻璃板代替平面鏡,雖然成像不太清晰,但是在物體一側(cè)能看到物體的像,同時還能看到代替物體的另一個物體,便于確定像的位置.因此實驗時,小明應(yīng)選G作為平面鏡;(2)實驗中選擇相同的BC兩個蠟燭,為了便于比較物像大小關(guān)系;(3)實驗時鏡面與桌子必須垂直;(4)實像可以在光屏上承接,虛像不能在光屏上承接.在光屏上并沒有看到燭焰的像,說明平面鏡所成的像是虛像;(5)根據(jù)鏡面對稱的性質(zhì),在平面鏡中的像與現(xiàn)實中的事物恰好左右顛倒,且關(guān)于鏡面對稱,分析可得:圖中顯示的時間10:35。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小波在做“探究凸透鏡成像”的實驗中
(1)要求燭焰、凸透鏡、光屏三者中心大致在 .
(2)他將凸透鏡正對平行光,當光屏移動到如圖所示位置時,屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑,則此凸透鏡的焦距f= cm.
(3)當燭焰在凸透鏡前16cm時,在光屏上能成一個倒立 的實像. (填儀器)就是利用這一成像規(guī)律的.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,對于圖片中所描述的物理過程,下列分析中正確的是( )
A.圖甲,厚玻璃內(nèi)的空氣被壓縮時,空氣的內(nèi)能減少
B.圖乙,瓶子內(nèi)的空氣推動塞子跳起時,空氣的內(nèi)能增大
C.圖丙,試管內(nèi)的水蒸氣推動了塞子沖出時,水蒸氣的內(nèi)能減少
D.圖丁,汽缸內(nèi)的氣體推動活塞向下運動時,氣體的內(nèi)能增大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明爸爸到外地出差時帶回一個如圖所示工藝考究的紫砂壺,它的壺身和壺嘴構(gòu)成一個 , 媽媽在清洗茶壺時,不小心把戒指掉進了茶壺內(nèi),戒指在水中下沉的過程中受到的浮力(填“大于”“等于”或“小于”)它的重力.
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【題目】液體蒸發(fā)時,溫度降低,說明液體蒸發(fā)時要從周圍物體________熱,因此蒸發(fā)具有________作用.影響蒸發(fā)快慢的因素有:溫度高低、________和________.
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【題目】如圖所示的電路中,電源電壓不變,將滑片P向左移動的過程中,示數(shù)始終不變的電表是 .當滑片P移至左端時,斷開電鍵S,電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值將 (選填“變大”、“不變”或“變小”).
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【題目】有一臺電動起重機,電動機的電功率是2.5×103W,它在30秒內(nèi)將質(zhì)量為1.5t的大石頭沿豎直方向勻速提升2m.
(1)大石頭的重力是多少N?(g取10N/kg)
(2)起重機提升大石頭消耗的電能是多少?
(3)起重機提升大石頭的效率是多少?
(4)寫出一條提高起重機效率的合理建議: .
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【題目】小明對所學(xué)的電學(xué)知識歸納如下,其中不正確的有
A. 玻璃棒與絲綢摩擦?xí)r,玻璃棒會失去電子
B. 摩擦起電的實質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移
C. 導(dǎo)體中只要有電荷的移動,就能形成電流
D. 絕緣體不容易導(dǎo)電,但容易帶電 學(xué),科網(wǎng)
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