3．如圖所示，鉛筆的重力約為0.05N，手指用5N的力壓鉛筆尖，鉛筆的尾端頂在豎直的墻面上靜止．鉛筆尾端對墻面的壓力是5N，用手指稍微用力壓鉛筆，手指感到有比較明顯的痛感，這是由于力的作用是相互的．

分析 （1）由物體的狀態(tài)可知物體處于平衡狀態(tài)；由二力的平衡可知墻對物體的彈力，則由力作用的相互性可知墻面所受到的壓力；
（2）力是物體對物體的作用，力的作用是相互的，一個物體對另一個物體施加力的同時，也受到另一個物體的反作用力．

解答 解：（1）因鉛筆在壓力的作用下靜止在墻面上，故物體受力一定平衡，即合力為零；
因鉛筆在水平向上受壓力及墻面的支持力，故墻面的支持力等于手指的壓力，為5N；因鉛筆尾端對墻面的壓力與墻面對物體的支持力為作用力與反作用力，故墻面受到的壓力也為5N；
（2）手指感到有比較明顯的痛感，原因是手對鉛筆施加力的作用同時，受到鉛筆的反作用力，說明力的作用是相互的．
故答案為：5；相互的．

點評 熟知影響壓力作用效果的兩個因素：壓力大小和受力面積大小，并結(jié)合圖中的情形可做出解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．如圖，在探究影響壓力作用效果的因素時，小桌壓在泡沫塑料上，比較甲、乙兩圖可以得出：在受力面積一定時，壓力越大，壓力作用效果越明顯，比較乙、丙可以得出：在壓力一定時，受力面積越小，壓力作用效果越明顯．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示，為保證司乘人員的安全，轎車上設(shè)有安全帶未系提示系統(tǒng)．當(dāng)乘客坐在座椅上時，座椅上的開關(guān)S1閉合；若未系安全帶，則開關(guān)S2斷開，儀表盤上的指示燈亮起；若系上安全帶，則開關(guān)S2閉合，指示燈熄滅，下列設(shè)計比較合理的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．下列現(xiàn)象中，物體運(yùn)動狀態(tài)沒有改變的是（　�。�
A．關(guān)閉發(fā)動機(jī)后向前運(yùn)動的汽車B．加速上升的飛機(jī)
C．發(fā)動汽車使它從靜止變成運(yùn)動D．降落傘從空中勻速豎直下落

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．抗震救災(zāi)醫(yī)療隊急需將一種藥品送到偏遠(yuǎn)山村，藥品要求在0℃以下存放，醫(yī)療隊臨時制作了一個簡易冷藏箱（如圖），下列關(guān)于冷藏箱的說法正確的是（　�。�
A．包裝盒的外殼要用密度較大的材料
B．包裝盒要用保溫效果較好的材料
C．冷藏盒中應(yīng)使用清水制作的冰塊，不能用鹽水冰塊
D．冰塊應(yīng)放在圖中甲容器中

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．如圖是“估測大氣壓的值”的實驗裝置．
（1）這一實驗中，確定大氣對活塞壓力的大小依據(jù)的原理是二力平衡；
（2）實驗中，必須把注射器活塞推至底端，這是為了排盡筒內(nèi)的空氣；
（3）在測量活塞面積S這一物理量時，首先要讀出注射器的容積V，再用刻度尺測出注射器有刻度部分的長度L，即可求出受力面積S=$\frac{V}{L}$（寫出表達(dá)式）．這里的面積S是指圖中B（A或B）的面積．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．寶寶和明明同學(xué)在實驗室進(jìn)行小級實驗，探究“導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”．
【器材】電源（電壓恒為3V），電流表、電壓表各一只，開關(guān)一個，三個定值電阻（5Ω、10Ω、20Ω），兩個滑動變阻器（甲：10Ω 2A 乙：20Ω 1A），導(dǎo)線若干．
【設(shè)計實驗與制訂計劃】
（1）同學(xué)們完成了實驗方案的三個設(shè)計．由圖甲到圖乙，改進(jìn)的理由是保持被測電阻不變；由圖乙到圖丙，改進(jìn)的理由是改變電壓，多次測量．
（2）實驗中兩位同學(xué)商定電壓表的示數(shù)保持2V不變，連接的實物電路如圖所示，請你為他們選定一個合適的滑動變阻器：乙（填“甲”或“乙”）．
【進(jìn)行實驗與收集證據(jù)】
（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線把滑動變阻器正確接入電路中．
（2）寶寶同學(xué)選用5Ω的電阻完成了實驗，記錄相關(guān)數(shù)據(jù)后斷開開關(guān)．明明同學(xué)選用10Ω的電阻重新組裝電路后，滑動變阻器的滑片沒動的情況下，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)大于（填“大于”“小于”或“等于”）2V，此時他應(yīng)該移動滑動變阻器的滑片，以達(dá)到實驗要求，并讀數(shù)相關(guān)數(shù)據(jù)，完成實驗．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．用如圖所示的滑輪將一重物勻速提升了0.1m，彈簧測力計的示數(shù)為2.5N，滑輪的機(jī)械效率為80%，則彈簧測力計的拉力做的功是0.5J，被提升的重物為4N（不計繩重和摩擦）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．將物塊緊靠著被壓縮的彈簧，然后釋放彈簧．物塊沿水平地面向右運(yùn)動，離開彈簧后，物塊運(yùn)動一段距離后停下來，請作出物塊過A點時受力示意圖．

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同步練習(xí)冊答案