13.如圖,在探究影響壓力作用效果的因素時(shí),小桌壓在泡沫塑料上,比較甲、乙兩圖可以得出:在受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力作用效果越明顯,比較乙、丙可以得出:在壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力作用效果越明顯.

分析 壓力作用效果用物體形變大小來反映,壓力作用效果跟壓力大小和受力面積大小有關(guān).在壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力作用效果越明顯;在受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力作用效果越明顯.

解答 解:(1)甲、乙兩圖受力面積相同,壓力越大,泡沫塑料形變越大,壓力作用效果越明顯.所以甲、乙實(shí)驗(yàn)說明受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力作用效果越明顯.
(2)乙、丙兩圖壓力大小相等,受力面積越小,泡沫塑料形變越大,壓力作用效果越明顯.所以乙、丙實(shí)驗(yàn)說明壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力作用效果越明顯.
故答案為:受力面積一定;乙、丙;壓力;小.

點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵:一是會(huì)用控制變量法和轉(zhuǎn)換法研究壓力作用效果的影響因素,二是掌握壓力作用效果與壓力和受力面積有關(guān).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.小明想測量一粒花生米的密度,實(shí)驗(yàn)過程如圖所示.請你幫他把步驟填寫完整:

①選擇一粒飽滿的花生米放入裝有適量水的透明玻璃杯中,發(fā)現(xiàn)花生米下沉至杯底,如圖甲所示,此時(shí)花生米所受的浮力小于重力(選填“大于”“等于”或“小于”).
②往杯中逐漸加鹽并攪拌,直至觀察到花生米懸浮,隨即停止加鹽,如圖乙所示.
③取出花生米,用天平測杯子和鹽水的總質(zhì)量,如圖丙,天平的讀數(shù)為121.0g.
④將玻璃杯中的鹽水全部倒入量筒,如圖丁,量筒的讀數(shù)為55mL.
⑤用天平測出空杯子質(zhì)量是55g.
⑥則花生米的密度為1.2×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.汽車車輪的外表面上有凹凸不平的花紋,這是為了增大摩擦.懸停在空中的直升機(jī)受到升力和重力的作用,其中升力的施力物體是空氣,方向是豎直向上.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.下列事件中不是利用大氣壓的是( 。
A.把吸盤式掛衣鉤緊貼到墻上后可掛小玩具
B.用膠頭滴管吸取藥液
C.茶壺的蓋上留一小孔,水才容易倒出
D.用力壓打氣筒的活塞,把空氣充進(jìn)籃球中

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.萊蕪市樓房中大多裝有“暖氣”,一般采用熱水器循環(huán)的方式將燃料燃燒時(shí)產(chǎn)生的熱量帶到房屋中取暖,這是利用了水的比熱容大的特性.一暖氣片中50kg的水溫度降低2℃放出的熱量是4.2×105J.[C=4.2×103J/(kg•℃)].

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.小明用一滿瓶純凈水和放在水平桌面上的海綿做實(shí)驗(yàn),研究“影響壓力作用效果的因素”,小明想,一瓶純凈水能產(chǎn)生多大的壓強(qiáng),竟把海綿壓得那么明顯.于是,就開始想辦法計(jì)算它.他從商標(biāo)紙上查到這瓶的容積是600ml;掂了掂同樣的空瓶確實(shí)很輕,重力可忽略不計(jì);又測出瓶底面積為35cm2,瓶蓋面積為7cm2,測出此時(shí)瓶正放時(shí)水深為15cm,根據(jù)小明收集的數(shù)據(jù),請你計(jì)算:(g取10N/kg)
(1)這瓶純凈水若裝滿,則其重力是多少?
(2)該瓶正放時(shí),水對瓶底的壓力是多少?
(3)若將該瓶正放在海綿上,則對海綿的壓強(qiáng)是多少?
(4)要使瓶子倒放時(shí)對海綿的壓強(qiáng)與正放時(shí)相同,比較簡單的方法是什么?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.下列物品中質(zhì)量最接近1000g的物體是( 。
A.一輛自行車B.一支鋼筆C.一升自來水D.一只乒乓球

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.在探究摩擦力的大小與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,選用的器材有:正方體木塊,讀數(shù)準(zhǔn)確的彈簧測力計(jì),粗糙程度均勻的長木板、棉布、毛巾等.
(1)在采用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置測量木塊與長木板之間的摩擦力時(shí),發(fā)現(xiàn)很難保持彈簧測力計(jì)示數(shù)的穩(wěn)定,很難讀數(shù),請分析其原因.答:很難保持木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng).
(2)為解決上述問題,某同學(xué)對實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn),如圖乙所示.請說明利用該裝置是如何測出木塊于長木板之間的摩擦力的?答:當(dāng)拉動(dòng)長木板時(shí),木塊處于靜止?fàn)顟B(tài),根據(jù)二力平衡的條件,此時(shí)摩擦力大小等于勻速直線運(yùn)動(dòng).
(3)用如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),為什么能解決上述問題?答:因?yàn)闊o論長木板是否做勻速直線運(yùn)動(dòng),木塊都處于靜止,所以容易讀數(shù).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.如圖所示,鉛筆的重力約為0.05N,手指用5N的力壓鉛筆尖,鉛筆的尾端頂在豎直的墻面上靜止.鉛筆尾端對墻面的壓力是5N,用手指稍微用力壓鉛筆,手指感到有比較明顯的痛感,這是由于力的作用是相互的.

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