【題目】在抗擊新型冠狀病毒期間，醫(yī)護(hù)人員佩戴的護(hù)目鏡的玻璃片常常模糊不清，這是由于人呼出的水蒸氣在玻璃片上_______成小水珠使之變模糊；病毒可通過空氣傳播，我們吸氣時(shí)，肺部容積增大，壓強(qiáng)減小，在外部_____的作用下帶病毒的空氣進(jìn)入肺部，因此，我們必須戴好口罩，阻止病毒的傳播。

【答案】液化 大氣壓

【解析】

[1]水蒸氣遇到低溫的玻璃片，會(huì)放熱液化成小水珠分布在玻璃片上，使玻璃片變得模糊。

[2]我們吸氣時(shí)，肺部容積增大，壓強(qiáng)減小，在外部大氣壓的作用下帶病毒的空氣會(huì)進(jìn)入肺部，因此，我們必須戴好口罩。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列操作或讀數(shù)正確的是（ ）

A. 測(cè)量木塊的長(zhǎng)度

B. 圓柱體的直徑為1.10cm

C. 測(cè)量水的溫度

D. 溫度計(jì)的示數(shù)為46℃

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為保障市民的出行安全，交管部門在很多十字路口安裝了監(jiān)控?cái)z像頭，它可以拍下違章車輛的現(xiàn)場(chǎng)照片，拍照時(shí)，攝像頭的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，所成的像是_________（選填“放大”，“縮小”或“等大”）的實(shí)像，當(dāng)車輛遠(yuǎn)離攝像頭時(shí)，所成的像將會(huì)_________（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景：在水平桌面上，豎立的透明玻璃板下方放一張白紙；兩支相同的蠟燭豎立于玻璃板兩側(cè)．

（1）為便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在 環(huán)境中進(jìn)行（選填“較亮”或“較暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，在

實(shí)驗(yàn)過程中用玻璃板代替平面鏡來(lái)研究平面鏡成像特點(diǎn)，這是為了 ．

（2）在桌面上豎立一塊作為玻璃板，實(shí)驗(yàn)時(shí)，要使玻璃板后的物體①與鏡前相同物體②的像完全重合，這是為了 ．

（3）移去蠟燭①，并在其位置上放一光屏，則光屏上 （選 填“能”或“不能”）接到蠟燭②的像．這說(shuō)明平面鏡成的是 （選填“虛”或“實(shí)”）像．

（4）為證實(shí)上述有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠，你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪一項(xiàng)操作？

A．保持①、②兩支蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察

B．保持玻璃板位置不變，多次改變A蠟燭的位置，重復(fù)實(shí)驗(yàn)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖所示裝置探究萘熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律．請(qǐng)回答下列問題：

(1)有甲、乙、丙三支溫度計(jì)，其測(cè)量范圍分別是：甲0～100℃；乙﹣30～55℃；丙35～42℃，應(yīng)選用________溫度計(jì)最適合．

(2)將裝有萘的試管放入水中加熱，而不是用酒精燈直接對(duì)試管加熱，這樣做不但能使物質(zhì)均勻受熱，而且萘溫度上升速度較________（填“快”或“慢”），便于及時(shí)記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度．

(3)實(shí)驗(yàn)裝置中缺少器材是________，其作用是使物質(zhì)________．

(4)萘加熱一段時(shí)間后，可看到燒杯中有“白氣”冒出，“白氣”是________（填物態(tài)變化名稱）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小雨所在的學(xué)校為學(xué)生發(fā)放營(yíng)養(yǎng)配餐牛奶，小雨為知道牛奶的密度進(jìn)行了測(cè)量。

(1) 小雨用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量，在燒杯中再倒入適量的牛奶測(cè)出燒杯和牛奶的總質(zhì)量，然后將燒杯中的牛奶全部倒入量筒中測(cè)牛奶的體積，小聰對(duì)小雨的測(cè)量方法進(jìn)行了分析評(píng)估，由于將燒杯中的牛奶倒入量筒中時(shí)會(huì)__________，使測(cè)得的密度值偏________。

(2) 小聰和小雨對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)，實(shí)驗(yàn)過程如下：

①在燒杯中倒入牛奶，放在調(diào)節(jié)好的天平上，測(cè)得總質(zhì)量為123.8g

②把燒杯中的部分牛奶倒入量筒中，其示數(shù)如圖甲所示

③測(cè)燒杯和剩余牛奶的質(zhì)量，天平平衡時(shí)右盤中砝碼和游碼的位置如圖乙所示

請(qǐng)你幫小聰和小雨將數(shù)據(jù)及計(jì)算結(jié)果填在下表中_____ 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有一種“浴霸”，具有照明、吹風(fēng)和加熱三個(gè)功能，其中照明燈和吹風(fēng)機(jī)（用 表示），均可以單獨(dú)控制，電熱絲（用 表示）只有在吹風(fēng)機(jī)啟動(dòng)后才可以工作．如圖所示電路圖中，符合上述要求的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小強(qiáng)同學(xué)的質(zhì)量為60kg，他站立在水平地面上時(shí)，每只腳底與地面的接觸面積為0.025m2，g取10N/kg，求：

（1）小強(qiáng)同學(xué)受到的重力是多少？

（2）小強(qiáng)同學(xué)雙腳站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”節(jié)目深受觀眾喜愛，對(duì)下列詩(shī)詞中涉及的物態(tài)變化現(xiàn)象及其吸放熱情況分析正確的是（　�。�

A.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠——霜的形成是凝華現(xiàn)象，該過程放熱

B.可憐九月初三夜，露似真珠月似弓——露的形成是液化現(xiàn)象，該過程吸熱

C.風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到——雪的形成是升華現(xiàn)象，該過程吸熱

D.嵐霧今朝重，江山此地深——霧的形成是汽化現(xiàn)象，該過程吸熱

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