【題目】廚房中蘊(yùn)含著豐富的物理知識(shí),下列分析中正確的是

A.抽油煙機(jī)是利用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系來抽走油煙的

B.冷凍的飲料從冰箱中取出一段時(shí)間后,瓶外壁“出汗”的水滴是空氣液化的結(jié)果

C.把塑料吸盤壓在平整的瓷磚墻壁上是大氣壓的作用

D.把菜刀刀刃磨得很鋒利是為了增大壓強(qiáng)

【答案】ACD

【解析】

A.抽油煙機(jī)工作時(shí),內(nèi)部氣流速度大,壓強(qiáng);外部氣流速度小,壓強(qiáng)大。是利用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系來抽走油煙的。故A正確。

B.冷凍的飲料從冰箱中取出一段時(shí)間后,瓶外壁出汗的水滴是空氣中的水蒸氣液化的結(jié)果,不是空氣液化的結(jié)果。故B錯(cuò)誤。

C.塑料吸盤使用時(shí)要將吸盤內(nèi)的空氣擠出,松手后吸盤內(nèi)的氣壓減小,外界大氣壓將吸盤壓在瓷磚上。故C正確。

D.把菜刀刀刃磨得很鋒利,是為了減小受力面積來增大壓強(qiáng)。故D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答問題。

無人機(jī)(多功能飛行器)可通過無線電進(jìn)行操控,其在拍攝調(diào)查、無人配送等方面具有廣闊的前景。某品牌無人機(jī)由鋰電池供電,采用4個(gè)電機(jī)帶動(dòng)旋翼轉(zhuǎn)動(dòng),對下方空氣施力的同時(shí)獲得升力。該無人機(jī)設(shè)有一鍵起降和返航、空中懸停等功能,其攜帶的攝像機(jī)可以進(jìn)行高清拍攝并實(shí)時(shí)把信號傳到遙控器顯示器,下表是該無人機(jī)的部分參數(shù):

無人機(jī)質(zhì)量(含攝像機(jī)

1.5kg

鋰電池額定電壓

12V

最大上升速度

6m/s

電動(dòng)機(jī)工作電壓

10V

最大水平速度

15m/s

每個(gè)電動(dòng)機(jī)最大輸出功率

50W

最大上升速度時(shí)受到的空氣阻力

9N

電動(dòng)機(jī)的能量轉(zhuǎn)化效率

95%

1)當(dāng)無人機(jī)攜帶攝像機(jī)飛行在空中進(jìn)行拍攝地面圖像時(shí),下列說法中錯(cuò)誤的是________

A.無人機(jī)升空時(shí),獲得升力的施力物體是空氣

B.無人機(jī)中的電動(dòng)機(jī)工作原理是磁場對電流的作用

C.無人機(jī)在拍攝地面圖像時(shí)增加懸停高度可以使所成的像變大

D.無人機(jī)升空過程中所受到的大氣壓變小

2)為了保證電動(dòng)機(jī)正常工作,通過電子調(diào)速器(簡稱電調(diào))來控制電動(dòng)機(jī)的電流從而改變電動(dòng)機(jī)的功率,每一個(gè)電動(dòng)機(jī)連接一個(gè)電調(diào),那么電動(dòng)機(jī)和電調(diào)的連接方式是________(選填串聯(lián)并聯(lián))。

3)已知無人機(jī)上升時(shí)受到空氣的阻力與上升速度的平方成正比。該無人機(jī)攜帶攝像機(jī)參與某次火情的勘測時(shí),無人機(jī)4m/s的速度從地面勻速豎直升空至100m高處,然后懸停觀測(整個(gè)過程4個(gè)電動(dòng)機(jī)同時(shí)工作)。此時(shí),“無人機(jī)上升時(shí)受到的空氣阻力________N。無人機(jī)上升過程中電動(dòng)機(jī)消耗的電能為________J。(g=10N/kg

4)該無人機(jī)攜帶的微型攝像機(jī)帶有自動(dòng)拍攝功能,未出現(xiàn)火情時(shí)處于待機(jī)狀態(tài),等到火情來臨時(shí)產(chǎn)生一定強(qiáng)度的紅外線,攝像機(jī)將自主啟動(dòng)進(jìn)入工作狀態(tài)。小明利用紅外探測器設(shè)計(jì)了一個(gè)模擬自啟系統(tǒng)”,如圖甲所示。該系統(tǒng)由自啟電路控制電路等組成。其中電源由無人機(jī)鋰電池提供,R是電阻箱, RP是紅外探測器,可視為可變電阻,它的阻值與紅外線強(qiáng)度變化的對應(yīng)關(guān)系如下表所示。(E為紅外線強(qiáng)度,cd表示其單位)

E/cd

1

2

3

4

6

RP

18

9

6

4.5

3

①表中數(shù)據(jù),請?jiān)趫D乙坐標(biāo)中描點(diǎn)做出RP-E 的關(guān)系圖線

_____

a、b兩端電壓必須等于或大于9V時(shí),控制電路才能啟動(dòng)攝像機(jī)進(jìn)入工作狀態(tài)。小明設(shè)定紅外線強(qiáng)度為4.5cd時(shí)啟動(dòng)攝像機(jī)工作,電阻箱的阻值至少應(yīng)調(diào)到________Ω。

③為了能使控制電路在紅外線強(qiáng)度較弱時(shí)就能啟動(dòng)攝像機(jī)進(jìn)入工作狀態(tài),可采取的措施:一是________(選填調(diào)高調(diào)低))電阻箱R的電阻值;二是________(選填調(diào)高調(diào)低)開電源的電壓值。

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【題目】(1)隨著社會(huì)的發(fā)展,為了方便彼此間的交流,國際上建立了一套統(tǒng)一的計(jì)量單位體系,叫國際單位制。在國際單位制中,功率的基本單位是___________(填寫中文名稱);“伏特”是_______________(填寫物理量名稱)的單位。

(2)古時(shí)濟(jì)南,華山被泉水環(huán)繞,并與大明湖相通,乘一葉扁舟,便可由大明湖行至華山腳下。以舟中人為參照物,華山是___(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的。夏日的清晨,華山湖面上飄著淡淡的白霧,它是由于空氣中的水蒸氣___形成的(填物態(tài)變化名稱)。

(3)小明設(shè)計(jì)了如圖所示的壓力測量儀,可以反映彈簧上方金屬片受到壓力大小。其中R′是滑動(dòng)變阻器,R是定值電阻,電源電壓恒定不變,壓力表實(shí)際是個(gè)電壓表。當(dāng)金屬片受到的壓力增大時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值_____,壓力表示數(shù)____(均選填“變大”、“ 變小”或“不變”)

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【題目】小波在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí),選擇了如圖所示的器材,在實(shí)驗(yàn)板上固定有abc、d四根金屬絲,其中ab、c三根的長度均為2Ld的長度為L,a、b、d的橫截面積均為Sc的橫截面積為2S;a、c、d的材料相同,b的材料與另外三根的材料不同,電源兩端的電壓保持不變。小波分別將四根金屬絲的兩端接入電路MN兩點(diǎn)間進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并將實(shí)驗(yàn)過程與數(shù)據(jù)記錄如下表。

實(shí)驗(yàn)順序

1

2

3

4

MN兩端連接的金屬絲

a

b

c

d

電流表示數(shù)I/A

0.4

1.5

0.8

0.8

(1)如果要研究導(dǎo)體的長度對電阻大小的影響,應(yīng)選擇第_______的兩組數(shù)據(jù)進(jìn)行比較(選填“1”“2”“3”“4”);

(2)比較第23的兩組數(shù)據(jù),____(選填“能”或“不能”)得出導(dǎo)體的電阻與其橫截面積有關(guān)的結(jié)論。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小利在冰雪游樂場沿筆直的冰滑梯滑下的過程中(如圖甲所示),研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們從他下滑一小段距離后開始計(jì)時(shí),記錄了他從開始計(jì)時(shí)位置到沿冰滑梯斜面滑至底端的運(yùn)動(dòng)情況,并根據(jù)記錄畫出了小利在這段時(shí)間內(nèi)通過的速度v隨時(shí)間t變化關(guān)系的圖線,發(fā)現(xiàn)圖線為一條平行于時(shí)間t軸的直線,如圖乙所示。對于小利的這段下滑過程,下列說法中正確的是

A.小利的動(dòng)能逐漸增大

B.小利的重力勢能保持不變

C.小利減少的重力勢能等于他增加的動(dòng)能

D.小利的機(jī)械能不斷減少

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在探究光的反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,先把一個(gè)平面鏡M放在水平桌面上,再把一個(gè)可折疊的半圓形的屏(由兩個(gè)大小相同的扇形面E、F連接而成,用來顯示光的傳播路徑)豎直地立在平面鏡上,屏上的直線ON為屏F可繞其轉(zhuǎn)動(dòng)的軸線,且垂直于鏡面。使一束光貼著屏E沿AO射到O點(diǎn),經(jīng)平面鏡反射,就可以通過反射光OB的情況探究光的反射規(guī)律了。

1)在圖甲所示的情景中,使一束光貼著屏E沿AO射到O點(diǎn),則經(jīng)鏡面反射后的光將沿OB射出。已知此時(shí)入射光AOON(法線)之間的夾角為α,則反射光OBON之間的夾角為______;若保證入射光AO的入射點(diǎn)不變,將AO沿順時(shí)針向ON(法線)轉(zhuǎn)過一個(gè)很小的角度θ,則反射光OB與入射光AO之間的夾角將減小_________。

2)如圖乙所示,若以軸線ON(法線)為軸,將屏F向后轉(zhuǎn)動(dòng),發(fā)現(xiàn)在屏F上不能看到反射光。在屏E上改變?nèi)肷涔?/span>AO的入射角度,在屏F上仍不能看到反射光,這說明反射光與_________________在同一平面內(nèi)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華在學(xué)習(xí)了壓強(qiáng)的知識(shí)后,知道了壓強(qiáng)的大小與壓力大小有關(guān),由此她認(rèn)為滑動(dòng)摩擦力的大小與壓強(qiáng)的大小有關(guān)。小明不同意小華的觀點(diǎn),于是利用長木板、彈簧測力計(jì)、輕細(xì)線,以及一個(gè)帶有掛鉤的長方體物塊設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行研究。

已知長木板的上表面粗糙程度均勻且一端帶有一個(gè)高度可調(diào)節(jié)的定滑輪;物塊的長、寬、高的長度各不相同,6個(gè)表面的粗糙程度相同。

以下是小明的部分實(shí)驗(yàn)步驟,請補(bǔ)充完整:

①將長木板放在水平桌面上,將物塊平放在長木板上,調(diào)節(jié)_________,使______;

②豎直向上拉動(dòng)彈簧測力計(jì),使物塊在長木板上做_____________運(yùn)動(dòng),讀出并記錄測力計(jì)的示數(shù)F1,根據(jù)_________可知,物塊所受滑動(dòng)摩擦力f1=F1;

__________________________,調(diào)節(jié)定滑輪的高度,使拉物塊的輕細(xì)線與長木板平行,重復(fù)步驟②的操作與測量,讀出并記錄測力計(jì)的示數(shù)F2,可知物塊所受滑動(dòng)摩擦力f2=F2

④在上述兩次實(shí)驗(yàn)中,物塊與木板間的壓力_______(選填“相同”或“不同”),但壓強(qiáng)________(選填“相同”或“不同”)。比較兩次的滑動(dòng)摩擦力大小,如發(fā)現(xiàn)_______,則可以說明說明小華的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究物體所受浮力大小與物體排開液體所受重力大小關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,小波的一次操作過程如圖。

實(shí)驗(yàn)步驟:

①用細(xì)線將物塊系好,掛在已調(diào)零的彈簧測力計(jì)掛鉤上,測出物塊所受的重力G(如圖甲),將數(shù)據(jù)記錄在表格中;

②將水倒入溢水杯中(如圖乙);

③將掛在彈簧測力計(jì)掛鉤上的物塊浸沒在溢水杯內(nèi)的水中,不接觸溢水杯,同時(shí)用小桶收集溢出的水,物塊靜止、待溢水杯中的水不再流出時(shí),讀出彈簧測力計(jì)示數(shù)F(如圖丙),將數(shù)據(jù)記錄在表格中;

④將步驟③中裝有溢出水的小桶掛在彈簧測力計(jì)掛鉤上,測出小桶和溢出水的總重G(如圖。瑢(shù)據(jù)記錄在表格中;

⑤利用F=G-F求出物體所受浮力的大小,并與G進(jìn)行比較。

1)請指出上述步驟中存在的兩個(gè)問題:

問題1______;

問題2______

2)已知水的密度為ρ,請根據(jù)小波測量出的物理量和ρg,寫出計(jì)算物塊體積的表達(dá)式:V=______。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材:已經(jīng)組裝好的傾角固定的斜面和長木板(如圖所示)、質(zhì)量已知且不同的甲、乙兩個(gè)小鋼球、木塊、刻度尺。小勇利用上述器材,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)探究“物體動(dòng)能的大小與物體質(zhì)量是否有關(guān)”。他利用小鋼球撞擊木塊,通過觀察木塊在水平板面上滑行的距離的大小來判斷小鋼球具有的動(dòng)能大小。

以下是他的主要實(shí)驗(yàn)步驟:

將甲、乙兩個(gè)小鋼球的質(zhì)量m記錄在表格中。

②在斜面上標(biāo)記點(diǎn)A、點(diǎn)B,讓小鋼球甲從A點(diǎn)由靜止開始滾下,撞擊放在C點(diǎn)的木塊。用刻度尺測量木塊在水平木板面上滑行的距離s,并記錄在表格中。

更換小鋼球,讓小鋼球乙從B點(diǎn)由靜止開始滾下,撞擊放在C點(diǎn)的木塊。用刻度尺測量木塊在水平木板面上滑行的距離s,并記錄在表格中。

1)小勇的探究過程中存在的問題:________

2)請你針對小勇探究過程中存在的問題,寫出改正措施:________

3)小勇改正措施后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請你幫助他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)記錄表格。

________

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