荷葉上兩滴水珠接觸時(shí)，能自動(dòng)結(jié)合成一滴較大的水珠，這一事實(shí)說明分子間存在著　　；個(gè)大粒圓的爆米花芳香撲鼻，該現(xiàn)象說明　　．


分析：  物質(zhì)是由分子組成的，組成物質(zhì)的分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，分子間有間隙，存在著相互作用的引力和斥力．

解答：  解：（1）兩滴水珠接觸時(shí)，能自動(dòng)結(jié)合成一滴較大的水珠，這一事實(shí)說明分子間存在著引力；

（2）爆米花芳香撲鼻，該現(xiàn)象說明分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)．

故答案為：引力；分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


2013年的11月份，全國(guó)有幾個(gè)城市因?yàn)殪F霾天氣造成中小學(xué)停課，霧霾形成的主要原因是空氣中的PM2.5的含量過高， PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，它們?cè)诳罩凶鰺o規(guī)則運(yùn)動(dòng)，很難自然沉降到地面，吸入后會(huì)進(jìn)入血液對(duì)人體形成危害。PM2.5 在空中的運(yùn)動(dòng)____________（屬于／不屬于）分子的熱運(yùn)動(dòng)。

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科目：初中物理 來源： 題型：


在小型建筑工地，常用簡(jiǎn)易的起重設(shè)備豎直吊運(yùn)建筑材料，其工作原理相當(dāng)于利用如圖所示的滑輪組．某次將總重G為4000N的磚塊勻速地吊運(yùn)到高為10m的樓面上，用時(shí)40s，卷?yè)P(yáng)機(jī)提供的拉力F為2500N．求在此過程中：

（1）拉力F的功和功率；

（2）滑輪組的機(jī)械效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：


關(guān)于電源、電流、電壓、電阻下列說法正確的是（　�。�

　 A．  電源是提供電壓的裝置，電源即為電壓

　 B．  電壓是形成電流的原因，有電壓就有電流

　 C．  電阻表示對(duì)電流的阻礙作用，所以通過一個(gè)導(dǎo)體的電流增大了，說明電阻減小了

　 D．  以上說法都不正確

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科目：初中物理 來源： 題型：


小華同學(xué)利用圖甲所示裝置對(duì)100g冰加熱，他每隔相同時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，并觀察的狀態(tài)．圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度﹣時(shí)間圖象，根據(jù)圖象可知：

（1）冰屬于　　．（選填晶體或非晶體）

（2）在BC階段物質(zhì)處于　　狀態(tài)．（選填固體、液體或固液共存）

（3）設(shè)相同時(shí)間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同，則AB階段物質(zhì)共吸收了　　J的熱量（C冰=2.1×103J/（kg?℃），C水=4.2×103J/（kg?℃）；

（4）圖丙是另一位同學(xué)在完成同一實(shí)驗(yàn)時(shí)繪制的溫度﹣時(shí)間圖象，老師認(rèn)為他的CD段數(shù)據(jù)有問題，老師做出這樣判斷的依據(jù)是　　．

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示電路中若使L1、L2并聯(lián)，則應(yīng)閉合　　，斷開　　．

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列說法，正確的是（　�。�

　 A．  橡皮筋被拉長(zhǎng)后，分子之間只有引力

　 B．  建筑工地上，汽車駛過時(shí)塵土飛揚(yáng)，這是一種擴(kuò)散現(xiàn)象

　 C．  鋸木頭，鋸條發(fā)熱，這是通過熱傳遞改變物體的內(nèi)能

　 D．  四沖程汽油機(jī)的做功沖程使汽車獲得動(dòng)力

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科目：初中物理 來源： 題型：


一個(gè)運(yùn)動(dòng)物體在前2秒內(nèi)的平均速度是3米/秒，后3秒內(nèi)的平均速度是5米/秒，則它在5秒內(nèi)的平均速度是（　�。�

　    A．4米/秒             B．5米/秒                   C．4.2米/秒                D． 4.5米/秒

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科目：初中物理 來源： 題型：


現(xiàn)代家庭電器化程度越來越高，用電安全是一個(gè)十分突出的問題。下表提供了一組人體電阻數(shù)據(jù)。

圖7

如圖7所示，用電器R接在電壓為220 V的電源上時(shí)，消耗電功率是1 100 W，電路中還有額定電流為10 A的熔絲（俗稱保險(xiǎn)絲）。則：

（1）只有用電器R接入電路時(shí)，通過熔絲的電流為多少？

（2）一個(gè)潮濕的人，赤腳站在地上，由于不小心，手接觸火線，發(fā)生觸電事故，則通過人體的電流是多少（表中的電阻數(shù)據(jù)適用此人）？分析為什么熔絲不會(huì)斷（即為什么熔絲不能救人命）。

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