18.下列與中學(xué)生小明有關(guān)的數(shù)據(jù)中,最接近實(shí)際的是(  )
A.他的腳長約230mm
B.他的正常體溫約32℃
C.他跑完50m用時(shí)約3s
D.他雙腳站立對(duì)水平地面的壓強(qiáng)約105Pa

分析 首先對(duì)題目中涉及的物理量有個(gè)初步的了解,對(duì)于選項(xiàng)中的單位,可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換,排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng),找出符合生活實(shí)際的答案.

解答 解:
A、中學(xué)生伸開手掌,大拇指指尖到中指指尖的距離大約20cm,腳的長度略大于20cm,在23cm=230mm左右.符合實(shí)際;
B、正常情況下,人的體溫在37℃左右,變化幅度很小.不符合實(shí)際;
C、中學(xué)生跑50m的時(shí)間在7s左右.不符合實(shí)際;
D、中學(xué)生的體重在G=500N左右,雙腳與地面的接觸面積在S=500cm2=0.05m2左右,站立在水平地面上時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)為p=$\frac{F}{S}$=$\frac{500N}{0.05{m}^{2}}$=1×104Pa.不符合實(shí)際.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 對(duì)物體長度、質(zhì)量、重力等進(jìn)行估測(cè),是初中物理的一項(xiàng)基本要求,平時(shí)結(jié)合所學(xué)知識(shí)對(duì)身邊的如:人高、教室高、一步長、步行速度、樓梯階梯數(shù)、物理課本長和寬、教室內(nèi)空氣質(zhì)量等等,多觀察多思考,必要時(shí)做出正確判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.如圖所示,一個(gè)底面積為50cm2的圓柱體容器(容器壁的厚度忽略不計(jì))放在水平桌面的中央,容器中裝有適量的水,將一個(gè)重3N,高為10cm的實(shí)心長方體A掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,然后豎直浸入水中,當(dāng)物體A剛好有一半浸在水中時(shí),水不溢出,彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為2.5N,則物體A的密度是3×103kg/m3,把物體A再豎直向下緩慢下降2cm后,A沒有接觸杯底且水不溢出,則此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為2.25N(g取10N/kg).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.把一質(zhì)量為52g的石塊,放在盛有40ml水的量筒中,水面上升到如圖的位置,(g取“10N/kg“)求:
(1)石塊的密度.
(2)石塊所受到的浮力.
(3)若把它直接放在桌面上,與桌面的接觸面積為2.6cm2,則桌面受到的壓強(qiáng)是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.光敏電阻的阻值隨光照強(qiáng)度的增大而減小,將光敏電阻 R、定值電阻 R0、電流表、電壓表、開關(guān)和電源連接成如圖所示的電路.閉合開關(guān),逐漸增大光敏電阻的光照強(qiáng)度,觀察電表示數(shù)的變化情況應(yīng)該是(  )
A.電流表和電壓表示數(shù)均變小B.電流表和電壓表示數(shù)均變大
C.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小D.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.根據(jù)如圖提供的小資料,下列說法正確的是( 。
A.蝙蝠發(fā)出的聲音都是超聲波,人類聽不見
B.因?yàn)榇笙蠛凸返摹鞍l(fā)聲頻率”沒有重疊區(qū),所以狗的叫聲大象永遠(yuǎn)也聽不見
C.家人之間悄悄說話,身邊的狗狗無動(dòng)于衷,因?yàn)椤扒那脑挕钡念l率狗狗是無法感知的
D.靜謐的夜晚我們身邊的狗狗有時(shí)突然耳朵一豎并轉(zhuǎn)動(dòng)幾下,這可能是狗狗聽到了人類聽不見的聲音

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.如圖,水平桌面上是兩塊完全相同的磚塊甲和乙(磚塊各表面粗糙程度相同),甲平放、乙豎放,水平推動(dòng)甲、乙,使它們分別以0.1m/s、0.2m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng).則運(yùn)動(dòng)中,磚塊所受到的摩擦力f=f(選填“<”、“=”、或“>”,下同),磚塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)p<p

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.下列能源中,屬于可再生能源的是( 。
A.石油B.煤炭C.天然氣D.太陽能

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.如圖所示,小剛參加跑步比賽,當(dāng)他用力向后蹬地,就能獲得向前的力,這是因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的;他跑到終點(diǎn)后,由于具有慣性,將繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)一段距離后停下.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.小芳在研究浮力的實(shí)驗(yàn)中,測(cè)量浸在水中的物體所受浮力大小過程如圖1所示.

(1)由甲圖可知,物體的重力為4N.
(2)丁圖中的物體浸沒在水中,請(qǐng)?jiān)趫D2中以黑點(diǎn)A代表物體,畫出該物體的受力示意圖.
(3)物體完全浸沒在水中時(shí),所受的浮力為2.1N.
(4)根據(jù)圖1中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的變化可知,物體排開水的體積越大,所受的浮力越大.
(5)如圖3所示,圖甲(選填“甲”或“乙”)中的圖線表示物體所受浮力大小隨浸入液體深度的變化情況.

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同步練習(xí)冊(cè)答案