【題目】甲、乙兩個(gè)完全相同的容器中，分別盛有兩種不同的液體，液體的質(zhì)量相同、深度相同，都放在水平桌面上，如圖所示。則液體對(duì)甲、乙兩容器底部的壓強(qiáng)p甲___p乙，甲、乙容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)p甲′___p乙′。

【答案】 ＜ ＜

【解析】如圖所示，液體的深度相同，甲容器內(nèi)部液體的體積大于乙容器內(nèi)部液體的體積，據(jù)ρ=m/V可知，由于兩種液體的質(zhì)量相同，所以甲液體的密度小于乙液體的密度，據(jù)p=ρgh得，甲的密度小，所以甲液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)小，即p甲 ＜p乙 ，液體的質(zhì)量相同，杯子的質(zhì)量相同，所以總質(zhì)量相同，總重力相同，此時(shí)桌面所受杯子的壓力等于杯和液體的總重力，兩杯對(duì)桌面的壓力相同，據(jù)p=F/S可知，乙容器對(duì)桌面的接觸面積小，所以乙容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)大于甲容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)，即p甲′＜p乙′。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】通常情況下，我們教室里，日光燈之間是_________的（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”，下同），日光燈和控制它的開關(guān)之間是________的；日光燈正常工作的電壓是_______V；安全電壓是指不超過_______V的電壓。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】彈簧測(cè)力計(jì)是一種常用的測(cè)量_________的大小的工具,它是根據(jù)在一定的彈性范圍內(nèi)_________________________的原理制成的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將重為G的物體掛于測(cè)力計(jì)下，使它們以大小為v1的速度向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，后以大小為v2的速度向下做勻速直線運(yùn)動(dòng)，且v1>v2。已知前后兩次測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為F1．F2，若不計(jì)空氣阻力，則

A. F1一定等于F2 B. F2可能小于G C. F1一定大于F2 D. F1可能大于G

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于力的說法錯(cuò)誤的是

A. 兩個(gè)物體接觸時(shí)才能發(fā)生力的作用 B. 力是物體對(duì)物體的作用

C. 物體間力的作用是相互的 D. 物體間發(fā)生力的作用時(shí)，不一定要接觸

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將與羊毛衫摩擦過的氣球靠近頭發(fā)，會(huì)看到如圖所示的驚奇現(xiàn)象。這是由于氣球摩擦后________，會(huì)_______不帶電的頭發(fā)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，閉合開關(guān)S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向b端移動(dòng)時(shí)，燈泡的亮度和電壓表示數(shù)的變化情況是（ ）

A．燈泡變亮，電壓表示數(shù)變大

B．燈泡變亮，電壓表示數(shù)變小

C．燈泡變暗，電壓表示數(shù)變大

D．燈泡變暗，電壓表示數(shù)變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在探究液體壓強(qiáng)特點(diǎn)的過程中，將微小壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放在水中，下列做法能夠使壓強(qiáng)計(jì)U形管兩邊液面的高度差減小的是（ ）

A．將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒向上移動(dòng)一段距離

B．將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒向下移動(dòng)一段距離

C．將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒在原位置轉(zhuǎn)動(dòng)180°

D．將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放在同樣深度的食鹽水中

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（1）如圖1所示，接通電路時(shí)導(dǎo)線下方的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，改變電流方向時(shí)小磁針的偏轉(zhuǎn)方向 ．由此說明，通電導(dǎo)體周圍存在 ，且其方向與 有關(guān)．

（2）用如圖2所示的裝置進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：閉合開關(guān)，讓導(dǎo)體AB作左右運(yùn)動(dòng)，電流表的指針 ；閉合開關(guān)，讓導(dǎo)體AB作上下運(yùn)動(dòng)，電流表的指針 ；斷開開關(guān)，再讓導(dǎo)體AB作左右運(yùn)動(dòng)，電流表指針 ．根據(jù)這些現(xiàn)象，可以得到的結(jié)論是 ．

（3）如圖2要使產(chǎn)生的感應(yīng)電流增大，可以采取的方法是：

① ．

② ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案