10．天然氣作為一種新能源被各家廣泛使用的，若將初溫為20℃質(zhì)量為5kg容量的一壺水燒開，需要天然氣多少立方米（不及熱量損失）？若改用標(biāo)有“220V 2200W”的電爐子燒水需要15分鐘，那么電爐的效率是多少？（天然氣的熱值為8.4×107J/m3）

分析 （1）利用公式Q吸=cm△t求解水吸收的熱量，根據(jù)公式Q=Vq可求解天然氣的體積．
（2）根據(jù)W=Pt即可求出電爐正常工作15分鐘消耗的電能，利用η=$\frac{{Q}_{吸}}{W}$×100%即可求出電爐的效率．

解答 解：（1）水吸收的熱量：Q吸=cm△t=4.2×103J/（kg•℃）×5kg×（100℃-20℃）=1.68×106J；
由于不及熱量損失，則Q放=Q吸，
由Q放=Vq可知：V=$\frac{{Q}_{放}}{q}$=$\frac{1.68×1{0}^{6}J}{8.4×1{0}^{7}J/{m}^{3}}$=0.02m3．
（2）消耗的電能：W總=Pt=2200W×15×60s=1.98×106J；
則效率：η=$\frac{{Q}_{吸}}{W}$×100%=$\frac{1.68×1{0}^{6}J}{1.98×1{0}^{6}J}$×100%≈85%．
答：將初溫為20℃質(zhì)量為5kg容量的一壺水燒開，需要天然氣0.02m3；
若改用標(biāo)有“220V 2200W”的電爐子，則電爐的效率是85%．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了電功、吸收熱量和效率的計(jì)算，關(guān)鍵是公式及其變形式的靈活應(yīng)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．某實(shí)驗(yàn)小組在測(cè)滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如表所示，實(shí)驗(yàn)裝置如甲乙圖所示
   實(shí)驗(yàn)次數(shù)
物理量		123
鉤碼重G（N）446
鉤碼上升高度h（m）0.10.10.1
繩端拉力F（N）1.81.62.5
繩端移動(dòng)距離S（m）0.30.50.3
機(jī)械效率η74%
（1）請(qǐng)你幫他們計(jì)算出第2和第3次滑輪組的機(jī)械效率，并填寫在表格中；
（2）通過表中數(shù)據(jù)可知第3次實(shí)驗(yàn)是用甲圖做的實(shí)驗(yàn)（選填“甲”或“乙”）；
（3）通過實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論：使用不同的滑輪組，提升相同的重物時(shí)，動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多，滑輪組的機(jī)械效率越低；
（4）比較實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)3可得正確結(jié)論：使用同一滑輪組增加物重，可以提高滑輪組的機(jī)械效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．為了探究影響電流熱效應(yīng)的因素，小偉設(shè)計(jì)了如圖所示的電路，一直R1＞R2．
（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)將兩段電阻絲分別浸在質(zhì)量和初溫相等的兩瓶煤油中，選用煤油而不用水，主要原因是煤油的比熱容比水小，升溫快．
（2）圖中R1和R2兩根電阻絲串聯(lián)，目的是控制電流和通電時(shí)間相等，方便研究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系．
（3）實(shí)驗(yàn)中通過比較溫度計(jì)升高的示數(shù)來比較電流產(chǎn)生熱量的多少．
（4）通電一定時(shí)間后，甲瓶中的溫度計(jì)示數(shù)升的多．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．下列現(xiàn)象與物態(tài)變化相對(duì)應(yīng)的是（　　）
A．燈泡用久了，燈絲會(huì)變細(xì)----熔化
B．曬在太陽下的濕衣服變干----液化
C．萬源八臺(tái)山的霧消失了----汽化
D．魚泉山的溪水正在慢慢地結(jié)冰----凝華

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．天然氣相比傳統(tǒng)燃料有著巨大的優(yōu)勢(shì)，我縣大部分出租車和公交車已經(jīng)在使用天然氣作為燃料，各居民小區(qū)也實(shí)現(xiàn)了管道天然氣覆蓋，極大地方便了居民的生活．某同學(xué)家用燃?xì)庠顭�，燃�?kg的天然氣，使50kg的水從20℃升高到80℃．已知水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃），天然氣的熱值為4.2×107J/kg．求：
（1）完全燃燒0.5kg的天然氣燃燒放出的熱量；
（2）水吸收的熱量；
（3）燃?xì)庠顭男剩?br />（4）列舉一條使用天然氣作為燃料的優(yōu)點(diǎn)．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．前些日子，小亮的媽媽買了一個(gè)“天際”牌自動(dòng)熱水壺送給爺爺，其銘牌如表，小亮為了給爺爺說明電熱水壺的使用方法，他接水800ml刻線，然后把水壺放在加熱座上，撥動(dòng)開關(guān)，5min后水燒開，水壺自動(dòng)斷電，已知水的初溫為20℃．求：
自動(dòng)電熱水壺
型號(hào)ZDH1008
電源220V  50Hz
額定功率1100W
容量800ml
編號(hào)H8017664
（1）這壺水吸收的熱量為多少？[c水=4.2×103J/（kg•℃）]
（2）燒水時(shí)家中電壓為220V，求電熱水壺的熱效率．
（3）在用電高峰，電路中的實(shí)際電壓將為200V，這時(shí)電熱水壺的實(shí)際功率為多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．在探究“比較不同物質(zhì)吸熱能力的情況”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．
加熱時(shí)間/min01234
甲的溫度/℃3034384246
乙的溫度/℃2634425058
（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)量取質(zhì)量相同的甲乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中，用相同的電加熱器加熱，當(dāng)它們吸收相同的熱量時(shí)，通過比較升高的溫度來判斷吸熱能力的強(qiáng)弱．
（2）通過實(shí)驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)如表格所示，從開始加熱到42℃，甲乙兩種液體吸收熱量的關(guān)系Q甲大于Q乙．
（3）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：甲物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．如圖是某太陽能熱水器，向其中注入100kg的水，陽光照射一段時(shí)間后，水溫從20℃升高到50℃．水的比熱容是4.2×103J/（kg•℃）．試求：
（1）這段時(shí)間該熱水器中的水吸收的熱量是多少？
（2）如果這段時(shí)間該太陽能熱水器接收到太陽輻射的熱量是2.8×107J，則這段時(shí)間該熱水器的效率是多少？
（3）若用天然氣來提供2.8×l07J的熱量，需完全燃燒多少m3的天然氣．
（天然氣的熱值為8.4×l07J/m3，天然氣完全燃燒放出的熱量全部給水吸收．保留兩位小數(shù)．）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，電阻R1=R2=R3，Sl、S2和S3都斷升，若只使R1、R2串聯(lián)且與電源組成電路，應(yīng)閉合開關(guān)S3，此時(shí)電流表的示數(shù)為I1若只使R2、R3并聯(lián)，還應(yīng)閉合開關(guān)S1、S2，此時(shí)電流表的示數(shù)為I2；則I1：I2=1：4．

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