【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的理化實(shí)驗(yàn)操作考查中,小維同學(xué)把蠟燭移到透鏡一倍焦距以內(nèi)時(shí),發(fā)現(xiàn)無(wú)論如何移動(dòng)光屏都無(wú)法在光屏上出現(xiàn)清晰的像,只能在光屏上看到如圖所示的一個(gè)光斑,于是她斷定此時(shí)蠟燭成正立放大的__________像(選填“虛”或“實(shí)”)。為了看到這個(gè)像,她站在燭焰的一側(cè),看到透鏡上有如圖所示的兩個(gè)像,這兩個(gè)像是由于光的________所形成的(選填“反射”、“折射”或“直線傳播”)。為了看到正立放大的像,她應(yīng)該___________________________________________

【答案】 反射 取下光屏,在光屏側(cè)通過(guò)透鏡觀察

【解析】小維同學(xué)把蠟燭移到透鏡一倍焦距以內(nèi)時(shí),成的是正立、放大的虛像,虛像不能呈在光屏上;她站在燭焰的一側(cè),看到透鏡上有如圖所示的兩個(gè)像,說(shuō)明蠟燭發(fā)出的光經(jīng)凸透鏡兩個(gè)面反射的光線進(jìn)入人眼,這兩個(gè)像是由于光的反射形成的;由于像在燭焰的一側(cè),所以應(yīng)取下光屏,在光屏的一側(cè)透過(guò)凸透鏡觀察像。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在無(wú)風(fēng)的雨中,坐在自東向西行駛的汽車中的乘客看到雨點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)方向是(

A. 向下的 B. 向下偏東 C. 向下偏西 D. 不知車速無(wú)法確定

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一重為750N,密度為5×103kg/m3的金屬塊A沉在水中的斜面上,在沿斜面向上的拉力F作用下,物塊沿斜面勻速上升1m,斜面的傾角α=30°,此時(shí)斜面的效率為75%,若不計(jì)水的阻力,則物塊A受到的的浮力做功為______,物塊A受到摩擦力為 ______

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中不能說(shuō)明分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是( )

A. 掃地時(shí)灰塵飛舞

B. 車加油時(shí),能聞到氣味

C. 加了白糖的水會(huì)變甜

D. 秋天,桂花飄香

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小慶同學(xué)想測(cè)定小燈泡的額定功率,他選用了以下器材:標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡(正常工作電流約0.3A),電源為6V且不變,量程為“0~0.6A”與“0~3A”的電流表,量程為“0~3V”與“0~15V”的電壓表,開關(guān),導(dǎo)線若干,以及三種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器(分別標(biāo)有“10Ω 1A”、“20Ω 0.5A”、“50Ω 0.2A”字樣)。

(1)通過(guò)估算,小慶同學(xué)應(yīng)選擇標(biāo)有_______________字樣的滑動(dòng)變阻器;

(2)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物電路圖連接完整________;

(3)連接好電路后,閉合開關(guān),小慶同學(xué)發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,小燈泡都不發(fā)光,此時(shí)電壓表示數(shù)為零,但電流表有示數(shù),則故障為____________;

A.燈泡斷路 B.燈泡短路 C.變阻器斷路 D.變阻器短路

(4)排除故障后,閉合開關(guān),電壓表示數(shù)為1.8V,此時(shí)應(yīng)將滑片P_____(選填“A”或“B”)端移動(dòng)到合適位置,讀出電流表示數(shù),即可算出額定功率。老師告訴小慶,電壓表工作時(shí)內(nèi)部其實(shí)有微弱的電流流過(guò),由此可知所測(cè)額定功率偏_____(選填“大”或“小”)。

(5)同組的小佳同學(xué)打算只利用一只電表和增加一個(gè)阻值為10Ω的電阻R0,來(lái)測(cè)量小燈泡的額定功率。她設(shè)計(jì)了甲、乙兩種不同方案的電路圖,以下判斷正確的是_______

A.兩種方案都能 B.兩種方案都不能

C.丙方案能,丁方案不能 D.丙方案不能,丁方案能

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小宇同學(xué)想利用圖示裝置來(lái)探究“物體下沉的條件”,已知物塊的休積是50cm3,如圖、2所示,他將物塊緩慢勻速浸沒(méi)到液體中,測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖所示,g取10N/kg。

(1) 由圖示可知,物塊浸沒(méi)在液體中時(shí)受到的浮力為______N;通過(guò)運(yùn)算,可知燒杯中液體的密度為______g/cm3

(2)小宇同學(xué)換用不同的下沉物體多次實(shí)驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)物體下沉的條件是F_______G(選填“大于”或“小于”);

(3)同桌的小虎同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程分別畫了測(cè)力計(jì)拉力、浮力、容器底部所受液體壓力以及容器對(duì)桌面的壓力與物體浸入深度h的圖像,其中表示容器底部所受液體壓力與物體浸入液體深度的關(guān)系圖像是________

(4)通過(guò)交流,班上的小華同學(xué)突發(fā)奇想,如果在測(cè)力計(jì)1N的位置標(biāo)上剛才計(jì)算出的液體密度值,就可以把測(cè)力計(jì)改裝成一個(gè)密度秤。該密度秤的零刻度應(yīng)標(biāo)在___N處,該密度秤的刻度是__________________(選填“均勻”或“不均勻”)。

(5)若原物塊質(zhì)量、體積、密度分別記為m0、V0、ρ0,為了增大該密度秤的量程可以______

A.換為體積為V0,密度比ρ0小的物塊 B.換為質(zhì)量為m0,密度比ρ0大的物塊

C.換為更大量程的測(cè)力計(jì) D.換為質(zhì)量比m0大,體積比V0大的物塊

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲為一臺(tái)浮管式水力發(fā)電機(jī)的構(gòu)造及工作示意圖,當(dāng)水流入前端管狀收水器后,被逐漸增壓加速,到達(dá)尾端后驅(qū)動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電,該發(fā)電機(jī)收水器橫截面積為1m2,發(fā)電機(jī)輸出功率和水流速度的關(guān)系如圖乙所示。求:

(1)當(dāng)水流速度為1.5 m/s時(shí),24 h可以發(fā)電多少千瓦時(shí)?

(2)當(dāng)水流速度為1.5 m/s時(shí),1s通過(guò)該發(fā)電機(jī)的水質(zhì)量是多少?

(3)水流動(dòng)時(shí)具有的動(dòng)能可以E=0.5mv2來(lái)計(jì)算,若水流入速度為1.5m/s,流出速度為0.5m/s,則此時(shí)發(fā)電機(jī)發(fā)電效率為多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小華家的擺鐘使用一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)每天快了2min,下面的操作正確的是

A. 換用一個(gè)較重的擺錘

B. 換用一個(gè)較輕的擺錘

C. 將擺錘下面的螺母向下調(diào)

D. 將擺錘下面的螺母向上調(diào)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】填寫合適的單位并完成單位換算:頭發(fā)直徑為70__=__m.

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