【題目】小致利用如圖甲所示的電路“探究電流跟電阻的關(guān)系”,電源電壓6V,五個定值電阻的阻值分別是、10Ω、15Ω、20Ω25Ω,滑動變阻器標(biāo)有“50Ω 1A”字樣。

(1)請你找出接錯的那一根導(dǎo)線,在這根導(dǎo)線上打“×”,并畫出正確的連接位置;

_________

(2)正確連接電路后閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片P,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),則故障可能是____________;

(3)小致排除故障后再次閉合開關(guān),多次改變R的阻值,并調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P,使電壓表示數(shù)保持__________V不變,記下電流表的示數(shù),得到如乙所示的圖像;

(4)實驗中小致從圖像可以得出結(jié)論:電壓一定時,電流與電阻成__________比;

(5)結(jié)合圖像乙,小致同學(xué)在五次實驗中滑動變阻器接入的最大阻值是__________Ω;

(6)由于實驗器材中有多組電源可以選擇,小致想如果五個定值電阻不變,制電壓表示數(shù)與剛才一樣,為了能夠順利完成這五次實驗,那么小致應(yīng)選擇最大電壓值不超過_______V的電源。

【答案】 定值電阻R斷路 2.5 電壓一定時,電流與電阻成反比 35 7.5

【解析】

(1)[1]原電路中,電阻和電壓表短路了,電阻應(yīng)與變阻器串聯(lián),電壓表與電阻并聯(lián),如下所示:

(2)[2]正確連接電路后閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片P, 電流表示數(shù)為零,電壓表有示數(shù),說明電壓表并聯(lián)部分?jǐn)嗦罚适嵌ㄖ惦娮?/span>R斷路。

(3) [3]因研究電流與電阻關(guān)系時,要控制電壓表示數(shù)不變,由圖知,電阻兩端的電壓

UV=IR=0.1A×25Ω==0.5A×5Ω=2.5V

故每次觀察到電壓表的示數(shù)為2.5V時,記錄電流表的示數(shù)。

(4)[4] 分析實驗數(shù)據(jù)可知,電流與電壓的乘積一定,故得出:在電壓一定時通過導(dǎo)體的電流和電阻成反比。

(5)[5]根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,變阻器分得的電壓

U=UUV=6V2.5V=3.5V

變阻器分得的電壓為電壓表示數(shù)的1.4倍,根據(jù)分壓原理,當(dāng)接入25Ω電阻時,變阻器連入電路中的電阻為

R=1.4×25Ω=35Ω

在五次實驗中滑動變阻器接入的最大阻值是35Ω。

(6)[6]由串聯(lián)電路的規(guī)律及分壓原理有

=

=

U=7.5V,如果五個定值電阻不變,控制電壓表示數(shù)與剛才一樣,為了能夠順利完成這五次實驗,那么小亮應(yīng)選擇最大電壓值不超過7.5V的電源。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】用如圖的實驗裝置“探究平面鏡成像的特點”時,以下說法錯誤的是( 。

A.棋子AB應(yīng)該等大

B.茶色玻璃板可以用來成像

C.方格紙有助于確定像和物到鏡面的距離

D.應(yīng)該在暗室中進(jìn)行試驗

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【題目】如圖所示的輕質(zhì)桿秤,當(dāng)被測物體及秤砣到提組的距離分別為0.05m0.25m,秤砣的質(zhì)量為0.1kg時,桿秤恰好在水平位置靜止,被測物體的質(zhì)量_____kg;若被測物體質(zhì)量增加,要使桿秤仍在水平位置平衡,秤砣應(yīng)該向_____移動(選填“左”或“右”);若秤砣有磨損,則桿秤所測出的質(zhì)量比真實值偏_____。

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【題目】如圖所示的電路中,電源電壓12V不變,燈泡上標(biāo)有“6V6W”字樣,燈泡電阻不變,定值電阻R0阻值為10Ω。斷開S1、S2,閉合S,移動滑片,燈泡正常發(fā)光;閉合SS1、S2,滑片從最右端向左移動,當(dāng)連入電路的阻值等于變阻器總阻值的時,電流表示數(shù)比滑片在最右端時變化了0.2A。求:

(1)當(dāng)燈泡正常發(fā)光時,滑動變阻器消耗的功率;

(2)閉合S、S1、S2,當(dāng)滑片在最右端時,電路在1min內(nèi)消耗的電能。

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【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,向右移動滑動變阻器的滑片P的過程中( 。

A.電流表A的示數(shù)變大

B.電壓表V2的示數(shù)變小

C.電壓表V1示數(shù)與電壓表V2示數(shù)的差值變小

D.電壓表V1示數(shù)與電流表A示數(shù)的乘積變大

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【題目】如圖所示,忽略空氣阻力,甲、乙兩小球從相同高度同時靜止釋放,同時到達(dá)B、D點。甲先后經(jīng)過A、B兩點且OA=AB。乙先后經(jīng)過C、D兩點且所用時間。則下列說法正確的是(

A.小球甲通過OA段重力做功比AB段重力做功多

B.小球甲通過OA段重力做功比AB段重力做功快

C.小球乙通過PC段重力做功比CD段重力做功快

D.若甲、乙質(zhì)量相同,分別到達(dá)BD點時重力做功相同

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【題目】利用如圖給出的器材:斜面,重量不相同的滑塊A、B、C。),猜想:滑塊越重,用斜面提升它時的機(jī)械效率越大。猜想是否正確,請設(shè)計實驗去驗證。

1)還需補(bǔ)充的器材;

2)實驗步驟及要測量的物理量:

3)若猜想正確,寫出依據(jù)(用表達(dá)式表示)。

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【題目】小希用如圖所示電路來探究串聯(lián)電路的電壓特點。

1)在拆接電路時,開關(guān)必須 。

2)實驗中最好選擇規(guī)格 (填相同不同)的小燈泡。

3)用電壓表分別測出AB、BCAC兩點間的電壓為UAB、UBCUAC。經(jīng)過多次實驗,得到的數(shù)據(jù)記錄在下表中。分析實驗數(shù)據(jù),你可得到串聯(lián)電路的電壓特點是 (用公式表示)

實驗次數(shù)

UAB/V

UBC/V

UAC/V

1

08

22

30

2

10

20

30

3

12

18

30

4)小希進(jìn)行多次實驗的主要目的是 (填序號)

尋找普遍規(guī)律 減小實驗誤差

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【題目】為了探究物體動能大小與速度和質(zhì)量的關(guān)系,老師給同學(xué)們提供了以下器材:傾角相同的斜面、長木板、質(zhì)量為m2m的木塊,以上器材材質(zhì)和接觸面粗糙程度均相同,另有質(zhì)量為m、2m的小鋼球若干;

(1)小明同學(xué)設(shè)計了如圖甲所示的實驗裝置來進(jìn)行實驗:

同一小球分別沿斜面從2h、h高處由靜止自由釋放,然后分別撞擊放在水平面上的同一木塊,木塊在水平面上運(yùn)動一段距離后靜止,發(fā)現(xiàn)從2h處滑下的小球能將木塊撞擊得更遠(yuǎn);從斜面不同高度滑下是為了使小球到達(dá)水平面時有不同的________,通過________比較小球動能的大;實驗表明,質(zhì)量相同時,速度越大,動能________;如果水平面光滑將不能用上述方法得出此結(jié)論因為木塊被撞開后將做________;

(2)接下來小明設(shè)計了如圖乙實驗:使質(zhì)量為m,2m的兩個小球從斜面的同一高度同時由靜止滑下,發(fā)現(xiàn)它們總能同時到達(dá)斜面底端,說明到達(dá)底端時兩個小球具有________;經(jīng)過測量發(fā)現(xiàn)兩次實驗中木塊被撞開的距離基本相等,仔細(xì)研究,他發(fā)現(xiàn)選取的木塊質(zhì)量不相等,于是他認(rèn)為這組實驗無法得出正確結(jié)論;但老師認(rèn)為仍舊能夠得出“速度相同時,質(zhì)量越大動能越大”的結(jié)論,原因是________

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