【題目】針對如圖所示的四種現(xiàn)象，以下說法錯誤的是

A.甲圖用凸透鏡觀察物體，是因為光從物體經(jīng)凸透鏡時發(fā)生了光的折射

B.太陽光經(jīng)三棱鏡后在光屏上的彩色光帶是由光的反射形成的

C.丙圖中手影的形成是光的直線傳播形成的

D.丁圖放在水中的鉛筆發(fā)生“彎折”，是折射現(xiàn)象

【答案】B

【解析】

A．用凸透鏡觀察物體，是因為光從物體經(jīng)凸透鏡時，介質(zhì)發(fā)生了改變，從而發(fā)生了光的折射，A正確，故A不符合題意；

B．太陽光經(jīng)三棱鏡后，在光屏上出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種單色光的彩色光帶，這是由光發(fā)生了折射形成的，B錯誤，故B符合題意；

C．手影的形成是因為光照射到不透明的手上時，由于光沿直線傳播，所以形成的黑暗區(qū)域，C正確，故C不符合題意；

D．放在水中的鉛筆發(fā)生“彎折”，是光從水中斜射入空氣中是發(fā)生了折射現(xiàn)象，D正確，故D不符合題意。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，S閉合后，兩個燈泡均不發(fā)光，電流表的指針幾乎不動，但電壓表的指針有明顯的偏轉(zhuǎn)，該電路的故障可能是

A. 電流表壞了或未接好

B. L2的燈絲燒斷或燈座與燈泡沒接觸

C. L1和L2的燈絲都被燒斷

D. L1的燈絲被燒斷或沒接好

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組的同學(xué)用圖甲所示器材測量小燈泡電功率，待測小燈泡L的額定電壓為3.8V，額定電功率小于1W，電源電壓恒為6V，滑動變阻器R的規(guī)格“20Ω 1A”，圖甲所示是該實驗小組未連接完整的電路。

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線，在圖甲中把電路圖連接完整。

（______）

(2)正確連接完電路，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑片，小燈泡都不亮，電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)明顯，仔細檢查，連接無誤，那么出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因應(yīng)該是_____（填序號）。

A．電流表內(nèi)部斷路了 B．燈泡的燈絲斷了 C．燈座內(nèi)部出現(xiàn)短路 D．滑動變阻器的電阻線斷了

(3)排除故障后，通過正確操作，等燈泡正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖乙所示，其值為_____A，小燈泡的額定功率為_____W。

(4)測出小燈泡的額定功率后，再測大于小燈泡額定功率的實際功率，應(yīng)將滑動變阻器的滑片向_____（填“左”或“右”）端滑動。

(5)測量小燈泡的電功率_____（填“需要”或“不需要”）多次測量求平均值，原因是_____。

(6)隨著燈泡亮度的增加，發(fā)現(xiàn)燈泡阻值變大，原因是_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖（a）所示是“探究通電螺線管外部磁場特點”的實驗，小明將許多小磁針放在螺線管周圍的不同位置，接通電路后觀察各小磁針靜止時的指向（小磁針上涂紅的是N極），然后根據(jù)小磁針指向，畫出了螺線管周圍的磁感線，如圖（b）所示。

(1)觀察圖（a）和（b）發(fā)現(xiàn)，通電螺線管外部的磁場分布與條形磁體的磁場十分相似。后來，小明對調(diào)電源正負極重新實驗，發(fā)現(xiàn)小磁針靜止時N極指向都與原來相反，這說明通電螺線管的磁場方向與_____有關(guān)；

(2)如果要探究“通電螺線管磁場強弱與電流大小的關(guān)系”，應(yīng)在圖（a）所示電路的基礎(chǔ)上做怎樣的改進？答：_____；

(3)本實驗中還可以用鐵屑來反映通電螺線管的磁場分布，鐵屑與小磁針相比，小磁針效果更好，理由_____。（寫出一條即可）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】利用手機微信“掃一掃”功能掃描二維碼（如圖甲）可快速獲取二維碼信息：

(1)手機攝像頭相當(dāng)于一個凸透鏡，二維碼到攝像頭的距離應(yīng)滿足_________的條件；

(2)如圖乙所示，蠟燭恰好在光屏上成清晰的像：

①將光屏移至刻度線10cm處，蠟燭向______（選填“遠離”或“靠近”）透鏡方向移動，或在透鏡和光屏間增加一個合適的_______（選填“凹”或“凸”）透鏡，光屏上能再次成清晰的像；

②保持透鏡位置不變，僅將蠟燭和光屏位置交換，光屏上可觀察到倒立________（選填“放大”或“縮小”）的實像。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“阻力對物體運動的影響”和“物體的動能大小與哪些因素有關(guān)”的兩個實驗中，都用到了如圖所示的裝置：

(1)在探究“阻力對物體運動的影響”時，每次都應(yīng)讓同一小車從同一斜面的 _____選填（“相同”或“不同”）高度自由下滑。每次小車下滑前，還需要在水平桌面上先后鋪上粗糙程度依次減小的毛巾、木板和玻璃板，這樣做是為了______。實驗中小車在毛巾、木板、玻璃板表面上滑行的距離逐漸變______，進一步推理可知，若小車運動在絕對光滑的水平面上（忽略空氣阻力），那么它將__________；

(2)用該裝置探究“物體的動能大小與哪些因素有關(guān)”時，讓同一小車從同一斜面的不同高度自由下滑，這樣做是為了探究物體動能的大小與__________的關(guān)系。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，R1=10Ω．閉合開關(guān)S，移動滑動變阻器R2的滑片P到最右端b時，電流表的示數(shù)為0.6A；移動滑片P到最左端a時，電流表的示數(shù)為0.2A．則電源電壓和滑動變阻器的最大阻值分別為（ ）

A. 6V 20Ω B. 12V 20Ω C. 6V 10Ω D. 12V 10Ω

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】生活與電：

(1)與毛皮摩擦后的硬橡膠棒帶負電荷，說明在摩擦的過程中，毛皮____________電子（填“得到”或“失去”）；在干燥的天氣里，用塑料梳子梳頭，發(fā)現(xiàn)越梳頭發(fā)越蓬松，同時梳子還能吸引碎紙屑，前者是因為頭發(fā)帶_____（選填“同”或“異”）種電荷而相互_____；后者是因為帶電體有______________________的性質(zhì)；對人體的安全電壓不高于______V；

(2)家用電冰箱和電視機之間的連接方式是_____聯(lián)的。若曉芳同學(xué)家中有電視機、洗衣機、電腦各一臺、四盞相同的照明電燈，它們工作時電流分別為300mA、1A、500mA、200mA，如果干路的電流不允許超過3A，則這些用電器_________（選填“可以”或“不可以”）同時使用。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，閉合開關(guān)，電壓表V1的示數(shù)為6V，V2的示數(shù)為3.4V，下列說法不正確的是（ ）

A.電源電壓為6V

B.將電壓表V2換成電流表，則L1與L2并聯(lián)

C.將電壓表V2換成電流表，則L1亮，L2不亮

D.L1兩端電壓為2.6V

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