【題目】【2016四川內(nèi)江卷】下列有關(guān)用電常識(shí)的做法中正確的是

A．可以在絕緣的電線(xiàn)上晾曬衣物

B．發(fā)現(xiàn)有人出現(xiàn)高壓跨步電壓觸電時(shí)，可以走近直接用絕緣物將高壓電線(xiàn)撥開(kāi)

C．在戶(hù)外遇到雷雨天氣時(shí)，躲在樹(shù)下比較安全

D．在戶(hù)外遇到雷雨天氣時(shí)，最好不要撐著金屬桿的雨傘在雨中行走

【答案】D

【解析】在電線(xiàn)上晾衣服，很容易造成觸電事故的發(fā)生，故A錯(cuò)誤；出現(xiàn)高壓跨步電壓觸電，不要走近，更不準(zhǔn)直接用絕緣物將高壓電線(xiàn)撥開(kāi)，應(yīng)立即切斷電源，使接觸者盡快脫離電源，故B錯(cuò)誤；雷雨天，人如果在大樹(shù)下避雨，可能造成雷擊，故C錯(cuò)誤；金屬桿是導(dǎo)體，雷雨天氣撐著金屬桿的雨傘在戶(hù)外行走，雷電會(huì)通過(guò)金屬桿導(dǎo)入人體，造成觸電，故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小聰同學(xué)在使用復(fù)讀機(jī)時(shí)，先將自己的聲音錄了下來(lái)，再摁了快放鍵，則此時(shí)播放的聲音和他原來(lái)的聲音相比較（ ）

A. 音調(diào)變低 B. 音調(diào)變高

C. 響度變小 D. 響度變大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法符合實(shí)際的是( )

A. 教室里的玻璃窗在常溫下是導(dǎo)體

B. 家用電冰箱正常工作電流約 10A

C. 家用電飯煲是利用電流熱效應(yīng)工作的

D. 炒菜時(shí)，鍋鏟翻動(dòng)菜的主要目的是通過(guò)做功的方式改變物體的內(nèi)能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究影響浮力大小因素的實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們提出了如下猜想：

猜想1：浮力大小與物體排開(kāi)液體的體積有關(guān)；

猜想2：浮力大小與液體的密度有關(guān)；

猜想3：浮力大小與物體浸沒(méi)在液體中的深度有關(guān)．

（1）實(shí)驗(yàn)中物體浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力為 N．

（2）分析實(shí)驗(yàn)B、C可知猜想1是正確的是，可以得到在同種液體中物體排開(kāi)液體的體積越大，受到的浮力 ．比較實(shí)驗(yàn) 可知，浮力大小還與液體的密度有關(guān)．

（3）圖中F3= N，液體的密度ρ液= kg/m3．（ρ水=1．0×103kg/m3）．

（4）實(shí)驗(yàn)所用的科學(xué)研究方法是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】防止噪聲的思路與防控傳染病是相似的，都是從產(chǎn)生、傳播、接收著手，那么控制噪聲應(yīng)從_______、_________、______三個(gè)方面考慮，其中最重要的是_______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】?jī)蓚�(gè)電阻A 和B，在一定溫度下，電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖14所示，A電阻為 Ω，將他們并聯(lián)后接在電壓為2.5V的電源上，通過(guò)它們的總電流是 A，這時(shí)A電阻在1s內(nèi)所產(chǎn)生的熱量是 J。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】夏季雷雨前，經(jīng)常是電閃雷鳴。在一次閃電過(guò)后約4秒才聽(tīng)到雷聲，再過(guò)6秒隆隆雷聲才停止，那么閃電發(fā)生處離你有_________m。“閃電”在真空中傳播速度為_(kāi)________km/h。（聲速取340m/s）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】老師要求同學(xué)們用身邊的物品探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”。小亮找到的器材有海綿和兩瓶完全相同的礦泉水。

（1）該同學(xué)通過(guò)觀(guān)察_______________________________來(lái)反映壓力的作用效果。

（2）如圖所示，小亮將兩瓶完全相同的礦泉水分別正立和倒立放在海綿上，其目的是控制_________大小相同，改變受力面積的大小。從該實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論是________________________________。

以下實(shí)例中應(yīng)用該結(jié)論的有 。(多選）

A.菜刀耍經(jīng)常磨一磨 B.汽車(chē)限重 C.啄木鳥(niǎo)有個(gè)堅(jiān)硬而細(xì)長(zhǎng)的喙

（3）接下來(lái)小亮要探究“壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系”，他的操作步驟是:_________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在碩項(xiàng)湖邊散步時(shí)看到碩項(xiàng)湖畔垂柳成蔭，從物理學(xué)角度看“垂柳成蔭”是由于光的_____形成的；不久小明驚奇的發(fā)現(xiàn)一只“小鳥(niǎo)”在水中飛翔，他所看到的是空中小鳥(niǎo)的_____（選填“實(shí)”或“虛”） 像；當(dāng)小鳥(niǎo)向高處飛行時(shí)，水中的“小鳥(niǎo)”將_____（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）水面．

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同步練習(xí)冊(cè)答案