【題目】有三要素完全相同的兩個力,下列說法正確的是

A、一定是平衡力  B、可能是平衡力,也可能不是平衡力

C、一定不是平衡力  D、無法判斷

【答案】C

【解析】

試題分析:力的三要素包括力的大小、方向和作用點.

兩個力的三要素完全相同,力的大小相等、作用點相同,作用在同一個物體上,但是兩個力是同向的,不符合平衡力的條件,這兩個力不是平衡力.

故選C

練習冊系列答案
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A動能不變,勢能不變 B動能減少,勢能增加

C動能增加,勢能減少 D動能減少,勢能減少

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【題目】關(guān)于熱傳遞,下列說法中正確的是

A熱量總是從熱量多的物體傳遞給熱量少的物體

B熱量總是從溫度高的物體傳遞給溫度低的物體

C內(nèi)能總是從內(nèi)能多的物體傳遞到內(nèi)能少的物體

D溫度總是從溫度高的物體傳遞給溫度低的物體

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A. PA = PB = PC, FA>FB>FC

B. PA = PB = PC, FA = FB = FC

C. PB>PC>PA, FA = FB = FC

D. PA>PB>PC, FA = FB = FC

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1m的水平桌面中央。試求:水對茶壺底部的壓力;茶壺對桌面的壓強。

解:⑴∵茶壺靜止在水平桌面上

水對茶壺底的壓力F1=G=mg=0.6×10=6 (N)

茶壺的重力G=mg= 0.4×10=4(N)

茶壺對水平桌面的壓力F=G+G=6+4=10(N)

茶壺對水平桌面的壓強

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【題目】把邊長為1m的正方體木塊放在水中,有的體積露出液面,求:

(1)木塊的密度

(2)木塊在水中受到的浮力

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【題目】某同學(xué)想用一只“1.5V 0.45W”的小燈泡制作一個簡易手電筒,采用電壓為6V的蓄電池作電源.為了保證小燈泡在使用時不至于因為電壓太高而燒毀,該同學(xué)又從實驗室里找到了一捆標有“1Ω/cm”的電阻線.該同學(xué)應(yīng)如何利用這捆電阻線才能保證小燈泡正常發(fā)光( )

A. 應(yīng)并聯(lián)一段15cm長的電阻線

B. 應(yīng)串聯(lián)一段15cm長的電阻線

C. 應(yīng)并聯(lián)一段20cm長的電阻線

D. 應(yīng)串聯(lián)一段20cm長的電阻線

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【題目】三樓的王琴早上醒來,聽到樓下李娟喊她一起上學(xué),下列有關(guān)解釋,錯誤的是( )

A. 李娟的叫喊聲很大,說明她的音調(diào)高

B. 王琴的媽媽提醒她腳步輕些,這是為了減弱噪聲

C. 王琴聽出是李娟在叫喊,她是根據(jù)音色來判斷的

D. 王琴能在樓上聽到樓下叫喊,說明聲音可以傳遞信息

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