【題目】平衡車(chē)是一種時(shí)尚代步工具。如圖所示，當(dāng)人駕駛平衡車(chē)在水平路面上勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.平衡車(chē)所受的重力與地面對(duì)平衡車(chē)的支持力是一對(duì)平衡力

B.人對(duì)平衡車(chē)的壓力與地面對(duì)平衡車(chē)的支持力是一對(duì)平衡力

C.人所受的重力與平衡車(chē)對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力

D.平衡車(chē)的車(chē)輪受到的摩擦力方向與車(chē)前進(jìn)的方向相反

【答案】C

【解析】

AB．該過(guò)程中，人駕駛平衡車(chē)在水平路面上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，這個(gè)整體處于平衡態(tài)，受平衡力，把平衡車(chē)作為研究對(duì)象，平衡車(chē)受重力、地面對(duì)平衡車(chē)的支持力、人對(duì)平衡車(chē)的壓力三力平衡，故AB錯(cuò)誤；

C．該過(guò)程中，這個(gè)整體處于平衡態(tài)，受平衡力，把人作為研究對(duì)象，人受重力、平衡車(chē)對(duì)人的支持力，人所受的重力與平衡車(chē)對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力，故C正確；

D．平衡車(chē)的車(chē)輪受到的摩擦力方向與車(chē)前進(jìn)的方向相同，故D錯(cuò)誤；

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在“探究電流與電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，電源使用兩節(jié)新干電池，電流表、電壓表均為學(xué)生實(shí)驗(yàn)用雙量程電表，滑動(dòng)變阻器R2的規(guī)格是“20Ω 2A”。

（1）圖甲是小明連接的實(shí)物電路圖，其中有一根線(xiàn)連接錯(cuò)誤，請(qǐng)?jiān)谶@根線(xiàn)上打“×”，并在圖中改正___；

（2）電路連接無(wú)誤后，閉合開(kāi)關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，第4次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表示數(shù)為0.5A，電壓表示數(shù)如圖乙所示，記為_____V；

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

1

2

3

4

U/V

0.5

1.2

1.8

I/A

0.10

0.24

0.34

0.5

（3）經(jīng)分析，表格前三組數(shù)據(jù)中，不可能通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)獲得的數(shù)據(jù)是_____（填序號(hào)），舍去不真實(shí)數(shù)據(jù)，通過(guò)計(jì)算可知本實(shí)驗(yàn)中所用定值電阻R1的阻值為____Ω（結(jié)果保留一位小數(shù)）；

（4）小明想利用本實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量阻值約為500Ω、額定電壓為U額=2.5V的發(fā)光二極管的額定功率，操作時(shí)發(fā)現(xiàn)無(wú)法完成實(shí)驗(yàn)?zāi)康模蚴?/span>_________（選填序號(hào)）；

A．電流表的分度值太大 B．電源電壓太小 C．滑動(dòng)變阻器最大阻值太小

（5）小紅增加了一個(gè)阻值可連續(xù)調(diào)節(jié)的電阻箱（可讀數(shù)），并選用規(guī)格符合要求的實(shí)驗(yàn)器材重新設(shè)計(jì)電路，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①先閉合開(kāi)關(guān)S、S1，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表示數(shù)為2.5V；

②再斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1，閉合開(kāi)關(guān)S2，_____，讀取此時(shí)電阻箱的阻值R0；

③發(fā)光二極管額定功率的表達(dá)式P額=_____（用測(cè)量得到的物理量表示）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物理小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)測(cè)量葉臘石的密度。

（1）將天平放在________桌面上，游碼放在標(biāo)尺左端零刻度線(xiàn)處，發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)如圖甲所示，應(yīng)將天平的平衡螺母向_________端調(diào)，使橫梁平衡；

（2）如圖乙所示，葉臘石的質(zhì)量為________g；

（3）將葉臘石放入盛有50mL水的量筒中，靜止時(shí)液面如圖丙所示，則葉臘石的密度為______kg/m3；

（4）細(xì)心的寧寧發(fā)現(xiàn)他測(cè)量使用的其中一個(gè)砝碼磨損，因此判斷得到的密度值______（選填“偏大”“不變”或“偏小”）；

（5）寧寧根據(jù)多次所測(cè)數(shù)據(jù)，在圖丁上描出對(duì)應(yīng)的點(diǎn)（用“*”表示），接著他又換用另一石塊重復(fù)了上述實(shí)驗(yàn)，將所測(cè)數(shù)據(jù)在圖上又描出了對(duì)應(yīng)的點(diǎn)（用“·”表示）；由圖像可以判斷ρ葉臘石_______（選填“大于”“等于”或“小于”） ρ石塊。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用絕緣細(xì)線(xiàn)分別將銅棒ab、cd水平懸掛，置于磁場(chǎng)方向豎直的U形磁鐵間，兩銅棒間用柔軟的細(xì)長(zhǎng)導(dǎo)線(xiàn)連接成閉合回路，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A.左右移動(dòng)ab，cd將會(huì)運(yùn)動(dòng)

B.豎直上下移動(dòng)ab，閉合回路abcd中有電流產(chǎn)生

C.ab左右移動(dòng)的方向，對(duì)cd運(yùn)動(dòng)的方向無(wú)影響

D.ab運(yùn)動(dòng)方向不變，僅調(diào)換右側(cè)磁鐵磁極，cd運(yùn)動(dòng)方向不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】已知滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面粗糙程度和壓力大小有關(guān)，小明在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，所用器材：兩個(gè)重力為2N的鉤碼、帶掛鉤重力為4N的木塊、彈簧測(cè)力計(jì)、木板、棉布和毛巾：

(1)實(shí)驗(yàn)中，采用如圖的裝置，為了測(cè)量摩擦力，用測(cè)力計(jì)沿水平方向勻速拉動(dòng)木塊，簡(jiǎn)要說(shuō)明測(cè)力計(jì)示數(shù)等于木塊受到摩擦力的原因______；

(2)他利用已有的器材完成實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表所示：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

接觸面粗糙程度

壓力F/N

拉力F拉/N

滑動(dòng)摩擦力f/N

1

相同

4

2.0

2.0

2

6

3.0

3.0

3

8

4.0

4.0

根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是：______________________；

(3)為了使結(jié)論具有普遍性，還應(yīng)該怎么做？__________________；

(4)在上邊實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，為了得到滑動(dòng)摩擦力大小和壓力大小更進(jìn)一步的關(guān)系，他還需要增加什么實(shí)驗(yàn)器材？___________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，一木塊浮在水面上，如果把密度為的金屬塊甲放在木塊上面，剛好能使木塊浸沒(méi)在水中，如果把同種材料乙金屬塊塊系在木塊下面，也剛好能使木塊浸沒(méi)在水中，如圖乙所示，兩容器液面相平，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.兩種情況下，乙容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)較大

B.甲、乙金屬塊質(zhì)量之比為

C.兩種情況下，木塊所受浮力變大

D.兩種情況下，液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)相同

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小強(qiáng)同學(xué)為了測(cè)量某種液體的密度，他取了適的的這種液體的樣品倒入燒杯中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

(1)調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示，則他應(yīng)該將平衡螺母向______端移動(dòng)；

(2)首先他用天平測(cè)出燒杯和液體的總質(zhì)量為，再將燒杯中的部分液體倒入到量筒中（如圖乙所示），則倒入量筒中液體的體積為______cm3；

(3)最后用天平測(cè)出燒杯和剩余液體的質(zhì)量（如圖丙所示）______g；

(4)他用密度公式算得到液體的密度為______kg/m3。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，是某品牌的“無(wú)油空氣炸鍋”，其原理是利用循環(huán)的熱空氣流加熱食物，工作電路如圖乙所示。使空氣循環(huán)流動(dòng)的電風(fēng)扇標(biāo)有“220V 44W”的字樣，R1、R2為加熱空氣的電熱絲，其中R1的阻值為50Ω。在某次烤薯?xiàng)l的過(guò)程中，定時(shí)開(kāi)關(guān)始終閉合，溫控開(kāi)關(guān)閉合5min然后斷開(kāi)1min，如此循環(huán)，求此過(guò)程中：(不考慮溫度對(duì)電阻的影響)

(1)溫控開(kāi)關(guān)閉合，R2阻值調(diào)為零時(shí)，通過(guò)干路的電流為多大？

(2)R2阻值調(diào)為零，當(dāng)定時(shí)開(kāi)關(guān)顯示已工作6min時(shí)，R1一共產(chǎn)生的熱量為多少焦？

(3)溫控開(kāi)關(guān)閉合，調(diào)節(jié)R2的阻值使其兩端電壓為20V，此時(shí)電路的總功率為多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，完全相同的兩個(gè)物體分別放在甲、乙兩種不同液體中靜止后，兩容器中液面相平，比較物體在兩種液體中所受浮力F甲與F乙及兩種液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)P甲和P乙的大小，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．F甲=F乙，P甲=P乙 B．F甲＞F乙，P甲＞P乙

C．F甲=F乙，P甲＞P乙 D．F甲＜F乙，P甲＜P乙

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同步練習(xí)冊(cè)答案