9.如圖所示,是小慧同學(xué)家的一輛轎車(chē),下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是( 。
A.司機(jī)和乘客系安全帶是為了減小由于慣性而受到的傷害
B.當(dāng)緊急剎車(chē)時(shí)要留下剎車(chē)痕跡,這是由于相同條件下滑動(dòng)摩擦力比滾動(dòng)摩擦力小
C.當(dāng)轎車(chē)在水平公路上快速行駛時(shí),轎車(chē)對(duì)公路的壓力大于轎車(chē)的總重力
D.小慧用力推停在水平路面上的轎車(chē),但沒(méi)有推動(dòng).此時(shí)她的推力小于地面對(duì)車(chē)的摩擦力

分析 (1)慣性是一切物體都具有的保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì);
(2)影響摩擦力大小的因素有接觸面的粗糙程度和壓力大小,摩擦力分為滑動(dòng)摩擦力和滾動(dòng)摩擦力,在壓力一定的情況下,滾動(dòng)摩擦力比滑動(dòng)摩擦力小.
(3)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系:流速越快的地方壓強(qiáng)反而越。
(4)處于平衡狀態(tài)的物體一定受到平衡力的作用.

解答 解:A、司機(jī)和乘客系安全帶是為了防止在汽車(chē)緊急剎車(chē)時(shí),人由于慣性會(huì)沖上前窗而造成傷害,故A正確;
B、當(dāng)緊急剎車(chē)時(shí)要留下剎車(chē)痕跡,這是由于相同條件下滑動(dòng)摩擦力比滾動(dòng)摩擦力大.故B錯(cuò)誤;
C、行駛在高速公路上的轎車(chē),轎車(chē)上方的空氣流速大于下方的空氣流速;所以轎車(chē)受到豎直向上的支持力、升力和豎直向下的重力,因此支持力小于重力,由于支持力和壓力大小相等,即轎車(chē)對(duì)地面的壓力小于轎車(chē)的總重力,故C;
D、小慧用力推停在水平路面上的轎車(chē),但沒(méi)有推動(dòng).此時(shí)她的推力與地面對(duì)車(chē)的摩擦力是一對(duì)平衡力,故她的推力等于地面對(duì)車(chē)的摩擦力.故D錯(cuò)誤.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 此題以轎車(chē)為載體考查慣性、平衡狀態(tài)的辨別、影響摩擦力大小的因素、流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系等知識(shí)點(diǎn),貼近學(xué)生生活實(shí)際,體現(xiàn)了生活處處皆物理、學(xué)以致用的理念,是一道好題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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19.為維護(hù)消費(fèi)者權(quán)譽(yù),我市技術(shù)監(jiān)督部門(mén)對(duì)市場(chǎng)上的電線進(jìn)行抽查,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)品牌的銅芯電線直徑比說(shuō)明書(shū)上標(biāo)明的直徑要小.與符合規(guī)格的電線相比,相同長(zhǎng)度的這種電線電阻偏大,使用時(shí),會(huì)導(dǎo)致電路中的電流偏小,用電器兩端的電壓偏。ㄟx填“大”或“小”)

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20.如圖是陽(yáng)陽(yáng)購(gòu)買(mǎi)的一把玻璃茶壺,陽(yáng)陽(yáng)從說(shuō)明書(shū)上了解到該茶壺的容積為500mL,壺口高度為12cm,壺底面積為60cm2.現(xiàn)往茶壺中倒入400mL水后,測(cè)得水深0.06m,求:
(1)茶壺底部受到水產(chǎn)生的壓強(qiáng);
(2)茶壺內(nèi)底部受到水的壓力.(g取10N/kg)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列數(shù)據(jù)中,最符合實(shí)際情況的是(  )
A.初中生擲實(shí)心球的距離約為30m
B.中學(xué)生的大姆指指甲承受的大氣壓力約為10N
C.一位初中生體重約為20N
D.一位初中生從一樓登上三樓克服重力做功大約為4500J

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列情況中,力對(duì)物體做功的是( 。
A.用力將重物舉到某一高度
B.運(yùn)動(dòng)員舉杠鈴?fù)A袅?s
C.鐵球沿光滑水平面滾動(dòng)一段距離
D.用豎直向上的力提書(shū)包沿水平方向移動(dòng)了5m

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

14.如圖是運(yùn)動(dòng)員頂足球時(shí)的情景,以下說(shuō)法正確的是( 。
A.球被頂出,說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
B.頂出去的球在上升時(shí),受到平衡力的作用
C.球在上升過(guò)程中,動(dòng)能減小,重力勢(shì)能增大
D.頂出去的球最終落地,是由于球具有慣性

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.如圖是我們“探究物體動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)控制變量的研究方法,研究小車(chē)(選填“小車(chē)”或“木塊”)的動(dòng)能大小和哪些因素有關(guān)的;通過(guò)觀察木塊被推動(dòng)距離的遠(yuǎn)近來(lái)判斷動(dòng)能的大小.
(2)由甲圖所示實(shí)驗(yàn)可得出動(dòng)能與速度的關(guān)系是物體質(zhì)量一定時(shí),速度越大動(dòng)能越大.
(3)若想用乙圖所示方案探究動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系,需要進(jìn)行的改進(jìn)是應(yīng)從同一高度釋放小車(chē).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

17.在某次抗震救災(zāi)中,一架向某災(zāi)區(qū)空投物品的飛機(jī)在水平方向上勻速飛行,在空投后飛機(jī)具有的慣性減小,動(dòng)能減小,重力勢(shì)能減小,機(jī)械能減。ňx填“增大”、“不變”或“減小”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)電路及其規(guī)律的描述中,正確的是( 。
A.并聯(lián)電路中各支路的電流都相等
B.由歐姆定律的推導(dǎo)式R=$\frac{U}{I}$可知,導(dǎo)體的電阻與電壓成正比與電流成反比
C.焦耳定律確定了電熱等于電流、電阻和通電時(shí)間的乘積
D.在家庭電路中,同時(shí)使用的用電器越多總電阻越小

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