【題目】如圖所示的電路中電源電壓保持不變，閉合開關(guān)，當(dāng)滑片P向左滑動(dòng)時(shí)，電壓表的示數(shù) __________ （選填“變大”、“變小”或“不變”），燈泡的亮度______（選填“變亮”、“變暗”或“不變”）。電路的總功率將________。（選填“變大”、“變小”或“不變”）

【答案】變大 變暗 變小

【解析】

[1][2]由電路圖可知，燈泡與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)，電壓表測(cè)滑動(dòng)變阻器兩端的電壓，當(dāng)滑片P向左滑動(dòng)時(shí)，接入電路中的電阻變大，電路中的總電阻變大，由I=可知，電路中的電流變小，由U=IR可知，燈泡兩端的電壓變小，因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，所以，滑動(dòng)變阻器兩端的電壓變大，即電壓表的示數(shù)變大，因燈泡的亮暗取決于實(shí)際功率的大小，所以，由P=UI可知，燈泡的實(shí)際功率變小，燈泡變暗。

[3]由P=UI可知，電源電壓不變，電路中的電流變小，電路的總功率將變小。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（　　）

A.功率越大，做功越多B.物體具有內(nèi)能，也可以同時(shí)具有機(jī)械能

C.機(jī)械效率越高，有用功越大D.物體內(nèi)能越大含有熱量越多

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一款無人駕駛汽車在測(cè)試時(shí)以某一速度在平直的公路上勻速行駛了一段距離，消耗汽油1 kg。汽油機(jī)的效率為30%，那么，在這段行駛過程中。[q汽油=4.5×107 J/kg，c水=4.2×103 J/（kg℃）］求：

(1)1kg汽油完全燃燒放出的熱量是多少？

(2)假設(shè)該汽車在這次行駛過程中，發(fā)動(dòng)機(jī)排出的廢氣帶走的能量占汽油完全燃燒放出的熱量的42%，這些廢氣帶走的能量全部被質(zhì)量50 kg、溫度為20 ℃的水吸收，水溫能升高到多少攝氏度？（氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓）

(3)若汽車在上述路段行駛時(shí)受到的阻力是1000 N，那么汽車在這段路上行駛的路程是多少千米？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲是某家用電熨斗。電路原理如圖乙，R1、R2為發(fā)熱體，R1的阻值為110Ω，通過S1、S2實(shí)現(xiàn)溫度控制。電源電壓為電熨斗的額定電壓220V，電熨斗消耗的最大功率為660W。

（1）只閉合S1，求通過R1的電流；

（2）只閉合S2，求R2在60s內(nèi)產(chǎn)生的熱量；

（3）為適應(yīng)更多衣料，小明對(duì)電路做了改造（如圖丙）。當(dāng)電熨斗控制開關(guān)S1、S2處于原低溫工作狀態(tài)不變時(shí)，移動(dòng)滑片P，相應(yīng)發(fā)熱體的功率可在原功率的25%~100%之間變化。求滑動(dòng)變阻器最大阻值至少為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同．燃料的質(zhì)量都是10g，燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量和初溫也相同．

(1)比較不同燃料的熱值，應(yīng)選擇_________兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，燃料完全燃燒放出的熱量，是通過_________來反映的（選“溫度計(jì)上升示數(shù)”或“加熱時(shí)間”）；

(2)比較不同物質(zhì)吸熱升溫的特點(diǎn)：

①應(yīng)選擇__________兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；需要的測(cè)量器材：__________

②不同物質(zhì)吸熱的多少是通過________來反映的（選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”）；

③如果質(zhì)量和初始溫度均相同的A、B兩種液體，吸熱后它們的溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖所示，______ 液體的比熱容較大．

④若液體B的比熱容是4.0×103J/（kg℃），液體A的比熱容是 ______J/（kg℃）。

⑤通過實(shí)驗(yàn)可以發(fā)現(xiàn)，不同物質(zhì)吸熱的能力不同，相同條件下吸熱升溫較快的物質(zhì)，其吸熱的能力較 （強(qiáng)/弱）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明發(fā)現(xiàn)橙子放入水中會(huì)下沉，于是想辦法測(cè)量它的密度。

(1)將托盤天平放在水平桌面上，將標(biāo)尺上的游碼移至零刻度線處，調(diào)節(jié)______，直到指針指在 ____，表示天平平衡；

(2)用天平測(cè)量橙子質(zhì)量，天平平衡時(shí)砝碼和游碼的示數(shù)如圖所示，橙子質(zhì)量為_________。小明利用排水法測(cè)得橙子的體積為150 cm3，則橙子的密度是_________kg/m3.；

(3)做實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明若先用排水法測(cè)出橙子的體積，接著用天平測(cè)出橙子質(zhì)量，這樣測(cè)得的密度值將比真實(shí)值____________ （選填“偏大”或“偏小”）；

(4)小亮不用天平，利用彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)線、盛有水的大燒杯等器材，也巧妙測(cè)出了橙子的密度。

請(qǐng)你將他的測(cè)量步驟補(bǔ)充完整，已知水的密度為ρ水。

①用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出橙子的重力G；

②__________________；

③橙子密度的表達(dá)式為：ρ橙＝________ （用測(cè)出的物理量和已知量的字母表示）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究“凸透鏡成像規(guī)律”時(shí)，蠟燭放在如圖所示的位置，燭焰在光屏上成清晰的像。下列說法正確的是（　�。�

A.光屏上此時(shí)能成倒立放大的實(shí)像

B.蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡后，移動(dòng)光屏再次找到清晰的像，此時(shí)物與像之間的距離比原來的大

C.蠟燭燃燒逐漸變短的過程中，光屏上燭焰的像將向下移動(dòng)

D.蠟燭和光屏不動(dòng)，凸透鏡向左移動(dòng)，光屏上還能再次成清晰的像

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用如圖甲所示實(shí)驗(yàn)裝置探究、兩種液體的吸熱能力，在兩個(gè)相同的燒瓶內(nèi)分別接入電阻絲，裝入質(zhì)量相等的a、b兩種液體，并分別插入溫度計(jì)。

(1)實(shí)驗(yàn)中選用的兩根電阻絲的阻值應(yīng)_____（選填“相同”或“不同”）

(2)實(shí)驗(yàn)中，用_____（選填“A”或“B”）間接反映液體吸收熱量的多少；通過比較_____（選填“A”或“B”）來判斷液體吸熱能力的強(qiáng)弱；

A.通電時(shí)間 B.溫度計(jì)示數(shù)的變化量

(3)下表是某次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)液體加熱后的溫度如圖乙所示，將溫度計(jì)示數(shù)填入相應(yīng)表格中。

物理量

物質(zhì)

質(zhì)量

加熱的前溫度（℃）

加熱時(shí)間（）

加熱后溫度（℃）

液體

150

20

10

_____

液體

150

20

10

35

分析可知，_____（選填“a”或“b”）液體的吸熱能力較強(qiáng)。

(4)設(shè)質(zhì)量為0.15kg的液體中電阻絲的阻值為，測(cè)出其電流為，通電一段時(shí)間后，溫度計(jì)的示數(shù)變化量為，若不計(jì)熱量損失，則a液體的比熱容為_____（用所給出的物理量寫出比熱容的表達(dá)式）。

(5)如果在兩燒瓶中分別裝入質(zhì)量相等的煤油，并接入兩根阻值不同的電阻絲，就可用這個(gè)裝置來探究電流產(chǎn)生的熱量與_____的關(guān)系。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一款新型智能電熱水壺，有高、中、低三檔，并可以手動(dòng)調(diào)節(jié)，它的等效電路圖如圖所示，其中R1=R2=88Ω，均為電熱絲，單刀雙擲開關(guān)S2可接a或b．

（1）開關(guān)S1、S2處于什么狀態(tài)時(shí)，電熱水壺處于低溫檔？

（2）電熱水壺處于中溫檔時(shí)的電流是多大？

（3）用高溫檔加熱時(shí)，電功率是多大？把1kg水從20℃加熱到100℃需要多長時(shí)間？[已知c水=4.2×103J/（kg℃），不計(jì)熱量損失，時(shí)間計(jì)算結(jié)果保留整數(shù)即可]．

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