【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，定值電阻R1規(guī)格為“■Ω 0.5A”，電流表量程為0-0.6A，電壓表量程為0-3V，定值電阻R2的阻值為12Ω，滑動變阻器R3的規(guī)格為“20Ω 1A”。閉合S和S2、斷開S1，電流表示數(shù)為0.3A，電壓表示數(shù)為2.4V；閉合S和S1、斷開S2，調(diào)節(jié)滑動變阻器R3使其接入電路的電阻為7Ω時，電壓表示數(shù)為2.8V。

（1）求電源電壓；

（2）求定值電阻R1的阻值；

（3）閉合S和S1、斷開S2，在保障電路安全的前提下，求滑動變阻器接入電路的阻值范圍。

【答案】(1) 6V；(2) 8Ω；(3) 。

【解析】

(1)當(dāng)閉合S和S2、斷開S1，R2和R3串聯(lián)在電路中，電壓表是測R3兩端的電壓；此時電流表示數(shù)為0.3A，電壓表示數(shù)為2.4V，定值電阻R2的阻值為12Ω，定值電阻R2的電壓為

，

則電源電壓為

；

(2)當(dāng)閉合S和S1、斷開S2時，R1和R3串聯(lián)在電路中，電壓表是測R3兩端的電壓；此時滑動變阻器R3使其接入電路的電阻為7Ω，電壓表示數(shù)為2.8V；則電路中的電流為

，

電路的總電阻為

，

所以R1的電阻為

；

(3)當(dāng)閉合S和S1、斷開S2時，R1和R3串聯(lián)在電路中，電壓表是測R3兩端的電壓，在保障電路安全的前提下，則電路中的電流最大為0.5A，電路中的總電阻最小為

，

滑動變阻器的最小電阻為

；

電壓表量程為0-3V，即R3兩端的最大電壓為3V，則R1的電壓最小為

，

根據(jù)串聯(lián)電路中電壓與電阻成正比，所以

，

綜上所述可知，滑動變阻器接入電路的阻值范圍為。

答：(1)電源電壓是6V；

(2)定值電阻R1的阻值是8Ω；

(3)閉合S和S1、斷開S2，在保障電路安全的前提下，滑動變阻器接入電路的阻值范圍是。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用“伏安法測電阻”的實驗中，老師提供了以下器材：幾節(jié)干電池做電源、已知阻值的電阻RL1個、最大阻值為50Ω的滑動變阻器1個、被測電阻Rx，開關(guān)2個，電壓表和電流表各1只、導(dǎo)線若干。實驗前老師啟發(fā)同學(xué)們，為了使測定的電阻值更精確，采用多次測量取平均值的方法。甲、乙、丙、丁四個小組分別設(shè)計了以下可測電阻Rx的四個方案（如圖），依據(jù)實驗方案回答：

(1)實驗中測得下表所示數(shù)據(jù)，此數(shù)據(jù)是_____小組測量的。

次數(shù)

物理量

1

2

3

4

5

電壓U/V

1.5

3

4.5

6

7.5

電流I/A

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

(2)乙小組在實驗中閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)幾乎為零，而電壓表的示數(shù)等于電源電壓。則該電路的故障可能為_____。

(3)在丁小組實驗過程中，閉合開關(guān)S和S1，電流表和電壓表的示數(shù)如圖所示，則電阻Rx兩端電壓是_____V，通過電阻Rx的電流是_____A，電阻的阻值是_____Ω。

(4)甲小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)電壓表不能正常使用，于是撤去電壓表設(shè)計了以下4種方案。其中不能測出Rx的方案是_____（只填字母）.如果S、S1都閉合時，電流表示數(shù)為I1，閉合S、斷開S1時，電流表示數(shù)為I2，則電阻的表達(dá)式為方案_____（只填字母）的測量結(jié)果。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)做“測定小燈泡的功率”實驗，電源電壓是1.5伏的整數(shù)倍（即電源由幾節(jié)干電池串聯(lián)組成），滑動變阻器標(biāo)有“”字樣，小燈標(biāo)有“”字樣，且額定電壓為“”、“和“”中的一個，額定功率在1.0瓦～1.9瓦之間．他正確連接電路，閉合電鍵后，移動滑動變阻器的滑片，當(dāng)觀察到電流表的示數(shù)為__________時，小燈正常發(fā)光，發(fā)現(xiàn)滑片在中點附近某位置．

①畫出實驗電路圖．

（__________）

②請根據(jù)相關(guān)信息計算出小燈的額定功率．_______________________（需寫出計算過程）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用阻值己知的電阻R0和電流表（或電壓表）測量未知電阻Rx的阻值，下列設(shè)計的四種電路，其中可行的是（電源電壓未知且不變）

A.B.C.D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實驗裝置，小華將初溫相等的液體A和液體B分別裝在相同的燒杯中，用相同的電加熱器加熱并不斷攪拌，每隔0.5min測量一次溫度，數(shù)據(jù)記錄在下表中。

加熱時間/min

0

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

3.5

4.0

溫度/℃

液體A

20.0

20.3

20.7

21.5

23.0

25.0

27.0

29.0

31.0

液體B

20.0

20.2

20.5

21.0

22.0

23.0

24.0

25.0

26.0

（1）實驗中應(yīng)選用________相同（選填“質(zhì)量”、“體積”）的液體A和液體B；使用相同的電加熱器，是為了保證相同時間內(nèi)液體A和液體B________相同；

（2）液體A的溫度隨時間變化的圖像如圖2所示，開始部分并不是直線，導(dǎo)致此現(xiàn)象的原因可能為________（只要答出一種原因即可）；

（3）從表中的第2min后的數(shù)據(jù)可以得到：

①選用的液體A和液體B，它們吸收相同的熱量后升高的溫度是________（選填“相同”或“不同”）的；

②進(jìn)一步分析可得，兩種液體的比熱容之比cA∶cB=________；

（4）若北方供暖需要選擇熱媒介，在兩種液體中________（選填“A”或“B”）更合適。

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【題目】如圖是電阻A、B的I-U圖象。B的阻值是_______Ω；將電阻A、B串聯(lián)后接入電路，當(dāng)通過A的電流為0.3A時，A和B兩端的總電壓是 ________V；將電阻A、B并聯(lián)后接入某電路，當(dāng)通過B的電流為0.2A時，則A兩端的電壓是 _________V。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，如圖所示，讓同一鐵球從斜面的不同高度由靜止釋放，撞擊同一木塊。請回答下列問題：

（1）該實驗的目的是研究動能的大小與________的關(guān)系；

（2）讓同一鐵球從斜面的不同高度由靜止釋放的目的是_____________________；

（3）該實驗是通過觀察___________________來比較鐵球動能的大�。�

（4）通過甲乙兩圖的實驗探究可以得出的結(jié)論是：____________________。

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【題目】如圖所示電路，電源電壓保持不變，當(dāng)閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動變阻器阻值從最大變化到最小，兩個電阻的“U－I”關(guān)系圖像如圖所示。則下列判斷正確的是（ ）

A.電源電壓為10V

B.定值電阻R1的阻值為20Ω

C.變阻器滑片在中點時，電流表示數(shù)為0.3A

D.滑動變阻器R2的阻值變化范圍為0～10Ω

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某保溫電熱水壺電路如圖所示，電源電壓恒為220V，S是溫控開關(guān)，R1、R2為加熱電阻。當(dāng)開關(guān)S接a時，電熱水壺處于加熱狀態(tài)，此時通過電熱水壺的電流是5A；當(dāng)水燒開時，開關(guān)S自動切換到b，電熱水壺處于保溫狀態(tài)，此時電熱水壺的電功率為165W。忽略溫度對電阻阻值的影響。求：

(1)R1的阻值；

(2)在保溫狀態(tài)下，通過電阻R2的電流；

(3)電熱水壺在保溫狀態(tài)下工作10min所消耗的電能。

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