【題目】在“探究力和運動的關(guān)系”的實驗中,讓木塊由靜止開始沿斜面滑下,木塊在三種不同水平面上運動一段距離后分別停留在如圖所示的位置

1實驗需要木塊進入不同的水平面時有相同的初速度即運動情況相同,則木塊應(yīng)從同一斜面 開始下滑

2實驗結(jié)論:平面越光滑,木塊受到的阻力越小,速度減小得越

3推論:在水平面上滑行的木塊,如果受到的阻力為零,它將做 運動

4探究過程中主要采用了科學(xué)推理法和 兩種研究方法

5通過多次類似實驗探究,牛頓概括了笛卡兒、伽利略等人的研究結(jié)果,總結(jié)出牛頓第一定律,該定律選填“能”或“不能”用實驗來直接證明

【答案】1同一高度;2慢;3勻速直線;4控制變量法;5不能

【解析】

試題分析:

1要研究木塊在水平面上滑行的距離,必須控制變量,即控制木塊的初速度相同,即讓木塊從斜面的同一高度滑下;

2水平面的粗糙程度不同,木塊受到的阻力不同,木塊運動的距離不同,由此得出結(jié)論:平面越光滑,木塊受到的阻力越小,速度減小得越慢;

3由圖可知:木塊在粗糙水平面上受到的阻力越大,前進的距離越近,在光滑平面上受到的阻力越小,前進的距離越遠,由此可以推理:當木塊不受阻力時,應(yīng)該沿著光滑的水平面永遠保持勻速直線運動狀態(tài);

4探究過程中主要采用了科學(xué)推理法和控制變量法;

5牛頓第一定律是概括了伽利略等人的研究成果,在大量經(jīng)驗事實的基礎(chǔ)上,通過推理而抽象概括出來的,運用的是科學(xué)推理法,不能用實驗來直接證明

故答案為:1同一高度;2慢;3勻速直線;4控制變量法;5不能

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2如圖所示甲、乙、丙圖是他按順序進行實驗的示意圖;依據(jù)圖中的數(shù)據(jù)填入下表的空格中

物理量/單位

空杯的質(zhì)量m/g

杯和酸奶的質(zhì)量m/g

酸奶的體積V/mL

酸奶的密度ρ/Kgm﹣3

測量值

3在以上實驗中,燒杯內(nèi)壁會殘留部分酸奶而導(dǎo)致測得的密度 選填“偏大”或“偏小”).

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2由丙、丁兩圖進行實驗對比,得出液體壓強與盛液體的容器形狀 選填“有關(guān)”或“無關(guān)”).

3甲、乙兩圖是探究液體壓強與 的關(guān)系,結(jié)論是:

4要探究液體壓強與密度的關(guān)系,應(yīng)選用 兩圖進行對比

5在圖乙中,固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度,使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位時,兩玻璃管中液面高度差不變,說明了在液體內(nèi)部同一深度處,液體向各個方向的壓強大小

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