【題目】在“探究摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們提出了以下幾種猜想:

A.與物體的質(zhì)量大小有關(guān)

B.與物體運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)

C.與物體的接觸面積大小有關(guān)

D.與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)

實(shí)驗(yàn)中有一較長(zhǎng)的水平粗糙桌面,一個(gè)帶鉤的長(zhǎng)方體木塊(各表面的粗糙程度相同)和一支彈簧測(cè)力計(jì)可供使用。

(1)小方用彈簧測(cè)力計(jì)水平勻速拉動(dòng)木塊在桌面上進(jìn)行了幾次實(shí)驗(yàn)如下表所示,表中的數(shù)據(jù)可以驗(yàn)證猜想_______(填序號(hào)),實(shí)驗(yàn)中采用_________的方法,則該實(shí)驗(yàn)注意保持木塊與桌面間的接觸面粗糙程度,壓力不變,可得到的結(jié)論是_____________________。

(2)用上述器材還可以驗(yàn)證猜想_________(填序號(hào)),實(shí)驗(yàn)中要水平勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),是根據(jù)_________________知識(shí),若實(shí)驗(yàn)中再提供一塊長(zhǎng)玻璃板,利用上述器材還可以驗(yàn)證猜想________(填序號(hào))。

(3)小華在看了小方的實(shí)驗(yàn)后認(rèn)為,驗(yàn)證摩擦力大小與接觸面積的關(guān)系時(shí),可以采用將木塊從豎直方向截去一半后,測(cè)得木塊所受的摩擦力變?yōu)樵瓉淼囊话。由此他認(rèn)為:滑動(dòng)摩擦力的大小隨接觸面積減小而減小。小方認(rèn)為小華不正確;在探究過程中存在的問題是 ______________________ 。

(4)在他們的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上,聰明的小明想:新鞋和舊鞋的摩擦力會(huì)不會(huì)相同呢?于是他找來同一品牌,同一型號(hào)的新舊運(yùn)動(dòng)鞋各一只,用彈簧測(cè)力計(jì)分別將它們放在同一水平面上水平勻速拉動(dòng),測(cè)得新鞋的摩擦力為5N,舊鞋的摩擦力為 4N,于是他得出新鞋的摩擦力比舊鞋的摩擦力大的錯(cuò)結(jié)論,你認(rèn)為改進(jìn)的探究過程為________________________。

【答案】 B 控制 摩擦力與運(yùn)動(dòng)速度無關(guān) C 二力平衡 D 未控制壓力大小相等 將鞋子插在對(duì)方中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

【解析】(1)觀察表中的數(shù)據(jù)可知,在其他條件不變的情況下,改變木塊的運(yùn)動(dòng)速度,測(cè)量摩擦力的大小,因此,探究的是滑動(dòng)摩擦力與物體運(yùn)動(dòng)速度大小的關(guān)系,即猜想B;實(shí)驗(yàn)中,接觸面的粗糙程度、壓力大小都是不變的,除此之外,還應(yīng)控制木塊與桌面間的接觸面積大小不變,根據(jù)測(cè)量結(jié)果可得:滑動(dòng)摩擦力與物體運(yùn)動(dòng)的速度大小無關(guān);

(2)器材中有一個(gè)帶鉤的長(zhǎng)方體木塊,且木塊各個(gè)面的粗糙程度相同,因此用上述器材還可以驗(yàn)證摩擦力與物體間的接觸面積大小的關(guān)系,即猜想C;實(shí)驗(yàn)中要水平勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),是為了讓拉力與摩擦力是一對(duì)平衡力,此時(shí)拉力大小等于摩擦力;若實(shí)驗(yàn)中再提供一塊長(zhǎng)玻璃板,則可以改變接觸面的粗糙程度,故利用上述器材還可以驗(yàn)證猜想D;

(3)小華將木塊截去一半后,實(shí)際木塊對(duì)接觸面的面積減半的同時(shí),對(duì)接觸面的壓力也減半了,由控制變量法可知研究面積對(duì)摩擦力的影響時(shí),應(yīng)該控制壓力一定;

(4)改進(jìn)的探究過程為將鞋子插在對(duì)方中進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1) 用如圖甲所示的電路測(cè)量燈泡L1的電功率,所用滑動(dòng)變阻器是“10Ω 2A”,請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙中的實(shí)物電路連接完整。

(2) 該組同學(xué)連接電路時(shí),應(yīng) 開關(guān),閉合開關(guān)前,將滑片P移到最 端(選填”左”或”右”),閉合開關(guān)后,小燈泡不亮,電壓表沒有示數(shù),電流表有示數(shù),則電路中可能出現(xiàn)的故障是_ ______。

(3) 閉合開關(guān)后,移動(dòng)變阻器的滑片,當(dāng)電壓表的示數(shù)為3V時(shí),電流表的示數(shù)如圖丙所示,這時(shí)L1的功率是 W。

(4) 完成L1的測(cè)量后,為測(cè)燈泡L2的額定功率,該組同學(xué)斷開開關(guān)后,只將圖乙中的L1換成L2。閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)L2發(fā)光過亮,無論怎樣都不能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。為了完成測(cè)量,并使測(cè)量結(jié)果能更準(zhǔn)確一些,在測(cè)量L2額定功率之前應(yīng)該進(jìn)行的操作是:① ,② 。

(5) 根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù),畫出了通過L2的電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系曲線,如圖丁所示,則燈泡L2的額定功率是 W。

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【題目】下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中正確的是

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A. 形成霜的過程需要吸熱 B. 霜是由小水珠凝固而形成的

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