7．如圖所示，閉合開關(guān)S后，燈L1兩端電壓為1.6V、電源電壓為3V，則電壓表的示數(shù)是（　　）
A．1.4VB．1.6VC．3VD．0.2V

分析 由電路圖可知，燈泡L1、L2串聯(lián)，電壓表測L2兩端的電壓，即電壓表的示數(shù)為L2兩端的電壓；根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點求出L1兩端的電壓．

解答 解：由電路圖可知，燈泡L1、L2串聯(lián)，電壓表測L2兩端的電壓；
已知燈L1兩端電壓為1.6V、電源電壓為3V；
因為串聯(lián)電路兩端電壓等于各部分電壓之和，所以L2兩端的電壓，即電壓表的示數(shù)：U2=U-U1=3V-1.6V=1.4V．
故選A．

點評 本題考查了串聯(lián)電路的電壓特點，關(guān)鍵是電壓的正確使用和所測電路元件的判斷，是一道基礎(chǔ)題目．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．如圖停表的讀數(shù)是99.8s．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．小紅在觀察水的沸騰實驗中，記錄了下表中的數(shù)據(jù)：
時間/min01234567810
溫度/℃90929496989898989898
（1）水沸騰時觀察到的現(xiàn)象是氣泡越來越多；水的溫度不變（填“升高”、“降低”或“不變”）
（2）在圖（1）中畫出水的沸騰圖象；
（3）根據(jù)圖象可以知道此時水的沸點是98℃；

（4）小強同學在做觀察水的沸騰實驗時得到的圖象如圖（2）所示，小紅和小強得到的圖象不同的原因可能是水的質(zhì)量不同；
（5）小明同學在學習物理之前總認為物體吸收熱量溫度一定升高．你認為他的結(jié)論對嗎？請說出你的理由液體沸騰時吸熱，但溫度不變．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

15．下列四種現(xiàn)象中，可以用水的比熱容較大這一特性解釋的是（　�。�
A．用水來冷卻汽車發(fā)動機
B．冬天的暖氣設(shè)備用熱水供暖
C．北方冬天菜窖里放幾桶水
D．夏天，在教室的地面上灑水會感覺涼爽

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．（1）如圖1一個封閉的電路盒，盒面上有兩個燈泡和一個開關(guān)，撥動開關(guān)，兩個燈泡或一齊亮、或一齊滅．
①有同學說，這兩個燈泡是串聯(lián)的你的看法是不一定；簡述理由：如果是并聯(lián)的，開關(guān)接在干路中即可控制所有支路．
②不打開盒子，也無其它器材，如何證明你的上述看法．簡述你的操作方法：擰下其中一個燈泡，若另一個燈泡仍發(fā)光，則是并聯(lián)；若另一個燈泡不發(fā)光，則是串聯(lián)．
（2）用如圖2所示電路可以估測燈泡的阻值，實驗按下列步驟進行．請將有關(guān)步驟填寫完整，并回答相關(guān)問題
①第一步：按電路圖正確連接電路．
②第二步：斷開S1，閉合S、S2．適當調(diào)節(jié)滑動變阻器，觀察到電流表示數(shù)為0.3A．
③第三步：斷開開關(guān)S2，閉合開關(guān)S、S1，調(diào)節(jié)電阻箱連入電路的阻值，使電流表的示數(shù)仍然為0.3A．
④問題--某同學在第三步操作中發(fā)現(xiàn)：當電阻箱（參見圖12的阻值調(diào)為19Ω時，電流
表示數(shù)略大于0 3A，當電阻箱的阻值調(diào)為20Ω時，電流表示數(shù)略小于0.3A．在這種情況下，不應(yīng)該（選填“應(yīng)該”或“不應(yīng)該”）調(diào)節(jié)滑動變阻器，以便電流表的示數(shù)恰好為0.3A，由該同學的實驗，可判斷所測燈泡的阻值約為19.5Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．阻值為10歐的用電器，正常工作時的電流為0.3安，現(xiàn)要把它接入到電壓為9伏的電路中，應(yīng)串聯(lián)一個多大的電阻？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．如圖1為小紅同學設(shè)計的“探究電流與電阻關(guān)系”的實物電路圖．

（1）連接電路時開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài)（選填“斷開”或“閉合”）．
（2）開關(guān)閉合前，滑動變阻器的滑片P應(yīng)移至A（選填“A”或“B”）端．
（3）滑動變阻器的作用一是保護電路，二是通過調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使定值電阻兩端電壓（選填“兩端電壓”或“通過的電流”）不變．
（4）當小紅同學閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)且大小接近電源電壓，則電路中出現(xiàn)的故障可能是定值電阻發(fā)生了斷路（選填“短路”或“斷路”）．
（5）排除故障后，移動滑動變阻器滑片P，當電壓表示數(shù)為2V時，記下電流表示數(shù)．當將原來5Ω的電阻換成10Ω的電阻后，電壓表示數(shù)如右上圖所示．要使電壓表示數(shù)保持2V不變，應(yīng)將滑動變阻器的滑片P向A（選填“A”或“B”）端移動．
（6）小紅繼續(xù)實驗，通過更換定值電阻，然后調(diào)節(jié)其兩端的電壓，測得電流的值如下表．分析表中的數(shù)據(jù)我們可以得出的結(jié)論是電壓一定時，電流與電阻成反比．
電阻R/5101530
電流I/A0.300.150.100.05
（7）小紅同學在做完上述實驗后，用一個小燈泡代替定值電阻，利用上述器材來測定標有“2.5V”字樣小燈泡的額定功率．小強同學通過移動滑片P，分別記下了多組對應(yīng)的電壓表和電流表的讀數(shù)，并繪制成了如圖2所示的U-I圖象．根據(jù)U-I圖象提供的信息，可計算出小燈泡的額定功率是0.5W，當加在小燈泡兩端的電壓為1.5V時，小燈泡的電阻是10Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．同學們都體檢過，知道自己的質(zhì)量是50kg．人體的密度跟水的密度差不多，根據(jù)你的質(zhì)量估測一下自己身體的體積大約是0.05m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．完成反射光路圖．

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