【題目】如圖為某同學(xué)測(cè)動(dòng)滑輪機(jī)械效率的示意圖。他用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)繩子的自由端,將質(zhì)量為200g的鉤碼從A位置勻速提升到B位置,同時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)從圖中的A′位置勻速豎直上升到B′位置,這個(gè)過(guò)程用時(shí)2秒,彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)繩的拉力為F.請(qǐng)你根據(jù)這個(gè)同學(xué)做的實(shí)驗(yàn)完成下列問(wèn)題:
(1)準(zhǔn)備了下列器材:鉤碼、天平、滑輪組、細(xì)繩、彈簧測(cè)力計(jì)和刻度尺,其中多余的器材是_______;
(2)如圖,由刻度尺的讀數(shù)可知,鉤碼上升的距離是_______cm。
(3)若彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為1.2N,則這個(gè)動(dòng)滑輪的機(jī)械效率是_______,拉力F做功的功率是_______W。
【答案】 天平 10.0 83.3% 0.12
【解析】
(1)由于已知鉤碼的質(zhì)量是200g,所以實(shí)驗(yàn)中不需要測(cè)量質(zhì)量,故多余的器材是天平;
(2)由圖知道,刻度尺的分度值為1cm, B的刻度為10.0cm,所以,鉤碼上升的距離是10.0cm;
(3)根據(jù)題意知道,彈簧測(cè)力計(jì)從圖中的A′位置勻速豎直上升到B′位置,繩端上升的高度是:s=20.0cm,滑輪組做的總功是:W總=Fs=1.2N×20×10-2 m=0.24J
所以,拉力F做功的功率是:P= W總/t=0.24J/2s=0.12W
滑輪組做的有用功是:W有用=Gh=mgh=0.2g×10N/kg×10×10-2 m=0.2J
η=W有用/W總×100%=0.2J/0.24J×100%=83.3%
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為確定某種金屬塊的密度,某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了如下操作:首先,用天平測(cè)量金屬塊的質(zhì)量,過(guò)程如下:
(1)天平放在水平桌面上,將_____撥到標(biāo)尺左端的零刻度處。
(2)發(fā)現(xiàn)指針偏向左側(cè),應(yīng)該向_____(填左“或右)旋動(dòng)平衡螺母。
(3)將金屬塊放在_____側(cè)托盤中,在另一側(cè)托盤里加減砝碼。
(4)調(diào)節(jié)游碼在標(biāo)尺上的位置,直到橫梁懨復(fù)平衡。這時(shí)盤中砝碼的總質(zhì)量和標(biāo)尺對(duì)應(yīng)的刻度值如圖甲所示。金屬塊的質(zhì)量m為_____g.然后,測(cè)量金屬塊的體積,并計(jì)算出金屬塊的密度,過(guò)程如下:
(5)將水倒入量筒,液面達(dá)到圖乙所示位置,再把金屬塊完全漫沒(méi)在量筒的水中,水面升高,如圖丙所示,則該金屬塊的體積V為_____cm3。
(6)根據(jù)測(cè)量結(jié)果可知該金屬塊的密度為_____kg/m3。
實(shí)驗(yàn)完成后,該小組進(jìn)行了反思總結(jié):
(7)在測(cè)量體積時(shí),如果先將金屬塊放入量筒,然后倒入適量的水,使金屬塊完全浸沒(méi)在水中,讀出此時(shí)液面所在位匿對(duì)應(yīng)的示數(shù):取出金屬塊,讀出這時(shí)液面位置對(duì)應(yīng)的示數(shù)。這兩個(gè)示數(shù)之差就是金屬塊的體積。這會(huì)使測(cè)量的密度值_____(填“偏大”、“偏小“或“不變”)。
(8)在測(cè)量質(zhì)量時(shí),如果物體和砝碼放時(shí)位置顛倒了,也就是物體放在了應(yīng)該放置砝碼的那一側(cè),砝碼放在了應(yīng)該放置物體的那一側(cè),其它各步驟均完全正確。如果盤中砝碼的總質(zhì)量和標(biāo)尺對(duì)應(yīng)的刻度值仍如圖甲所示,金屬塊的質(zhì)量應(yīng)為_____g。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲是芳芳家某型號(hào)電熱加濕器的原理圖,下表為其部分技術(shù)參數(shù)。R1、R2為發(fā)熱電阻,不考慮溫度對(duì)電阻的影響,且R2=3R1,S為旋轉(zhuǎn)型開關(guān),1、2、3、4為觸點(diǎn),通過(guò)旋轉(zhuǎn)開關(guān)S可實(shí)現(xiàn)“關(guān)”“低檔”“高檔”之間的切換(低檔為小功率加熱,高檔為大功率加熱)。
(1)求加濕器處于低擋位置時(shí)的發(fā)熱功率;
(2)某次使用加溫器工作時(shí),加濕器注水倉(cāng)中加注冷水已達(dá)到最大注水量。如圖乙所示是該次使用加濕器工作30min的圖象,請(qǐng)計(jì)算加濕器在高檔正常工作時(shí)消耗的電能。如果電阻R1在此次高檔加熱時(shí)產(chǎn)生的熱量全部被水吸收,可以使注水倉(cāng)中冷水的溫度升高多少℃?〔計(jì)算結(jié)果保留整數(shù),水的比熱容為4.2×103J/(kg℃))
(3)一天,芳芳斷開家中其他所有用電器,只接通加濕器在低擋加熱,發(fā)現(xiàn)家中如圖丙所示的電能表的轉(zhuǎn)盤在5min內(nèi)轉(zhuǎn)了27圈,求此時(shí)電阻R2的實(shí)際加熱功率是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】聲控開關(guān)在靜音時(shí)處于斷開狀態(tài),在接收到一定響度的聲音時(shí)會(huì)自動(dòng)閉合一段時(shí)間。某市一地下通道兩端的入口處,各裝有一個(gè)聲控開關(guān)來(lái)控制同一盞電燈,以確保行人不管從哪端進(jìn)入,電燈都能接通電源發(fā)光。下列符合設(shè)計(jì)要求和安全要求的電路是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“電壓一定時(shí),電流跟電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)的電路如圖甲所示。
(1)請(qǐng)根據(jù)圖甲電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙所示實(shí)物連接成完整電路(導(dǎo)線不允許交叉)。____
(2)連接好電路,發(fā)現(xiàn)電流表沒(méi)有示數(shù),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,電壓表示數(shù)始終接近電源電壓,造成這一現(xiàn)象的原因可能是_______。
(3)排除電路故障后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),多次改變R的阻值,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓示數(shù)保持不變。若電壓表示數(shù)偏小,則應(yīng)將滑動(dòng)變阻器向_______(選填“左”或“右”)滑動(dòng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表,其中第5次實(shí)驗(yàn)電流表示數(shù)如圖丙所示,其讀數(shù)為_______A。
(4)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:_______。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“利用天平和量筒測(cè)量銅塊密度實(shí)驗(yàn)”中,所需測(cè)量的物理量如圖所示:
(1)根據(jù)設(shè)計(jì)好的實(shí)驗(yàn)記錄表格,請(qǐng)將有關(guān)數(shù)據(jù)填入表內(nèi)并計(jì)算出銅塊的密度.
銅塊質(zhì)量 m/g | 量筒中水的體積V水/cm3 | 量筒中水和銅塊總體積V總/cm3 | 銅塊體積 V銅/cm3 | 銅塊密度 ρ/(g/cm3) |
60 |
(2)另一同學(xué)用已調(diào)好的天平測(cè)量物體的質(zhì)量時(shí),操作情況如圖所示,其中錯(cuò)誤的是:_____,_____.
(3)如果用已磨損的砝碼,則使測(cè)量密度結(jié)果________(選填“偏大”、“偏小”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某醫(yī)院急診室的氧氣瓶中,氧氣的密度為5 kg/m 3,給急救病人供氧用去了氧氣質(zhì)量的一半,則瓶?jī)?nèi)剩余氧氣的密度是 kg/m 3;病人需要冰塊進(jìn)行物理降溫,取450g水凝固成冰后使用,其體積增大了 cm3。(ρ冰=0.9×103kg/m 3)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答問(wèn)題:
石墨烯--改變世界的神奇新材料
一片碳,看似普通,厚度為單個(gè)原子,卻使兩位科學(xué)家獲得諾貝爾獎(jiǎng)。這種全新材料名為“石墨烯”,是一種由碳原子以sp雜化軌道組成六角型呈蜂巢晶格的二維碳納米材料。密度僅為3mg/cm3(空氣的密度為1.29kg/m3)。石墨烯是目前世上最薄、最堅(jiān)硬的納米材料,作為電導(dǎo)體,它有著和銅一樣出色的導(dǎo)電性;作為熱導(dǎo)體,它比目前任何其他材料的導(dǎo)熱效果都好,而且它幾乎是完全透明的。利用石墨烯,科學(xué)家能夠研發(fā)一系列具有特殊性質(zhì)的新材料。比如,石墨烯晶體管的傳輸速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)目前的硅晶體管,因此有希望應(yīng)用于全新超級(jí)計(jì)算機(jī)的研發(fā);石墨烯還可以用于制造觸摸屏、發(fā)光板,甚至太陽(yáng)能電池。如果和其他材料混合,石墨烯還可用于制造更耐熱、更結(jié)實(shí)的電導(dǎo)體,從而使新材料更薄、更輕、更富有彈性,從柔性電子產(chǎn)品到智能服裝,從超輕型飛機(jī)材料到防彈衣,甚至未來(lái)的太空電梯都可以以石墨烯為原料。因此,其應(yīng)用前景十分廣闊。
(1)根據(jù)石墨烯的性質(zhì),你認(rèn)為石墨烯不適合用來(lái)制成__________;
A.高壓輸電線 B.沖擊鉆的鉆頭 C.保溫隔熱材料 D.電飯鍋的鍋膽
(2)最近國(guó)外研究人員通過(guò)引入由多層墨烯制成的交替散熱通道,解決了在交通信號(hào)燈和電動(dòng)汽車中使用半導(dǎo)體材料散熱的難題,這是利用石墨烯的_______ ;
A.透光性好 B.硬度大 C.導(dǎo)熱性好 D.導(dǎo)電性強(qiáng)
(3)科學(xué)家造出“石墨烯”的密度比空氣的密度______(大/。;
(4)石墨烯有希望應(yīng)用于全新超級(jí)計(jì)算機(jī)的研發(fā),是因?yàn)?/span> __________________;
(5)石墨烯是目前世上至今發(fā)現(xiàn)的最薄、最堅(jiān)硬的納米材料。針對(duì)這一發(fā)現(xiàn)同學(xué)們提出了以下幾個(gè)問(wèn)題,你認(rèn)為有價(jià)值且最可探究的問(wèn)題是___________(填選項(xiàng)前的字母)。
A.石墨烯的硬度與其的厚度、面積有什么關(guān)系?
B.如何提取石墨烯這種物質(zhì)?
C.石墨烯在生活中有什么用處?
D.石墨烯為什么很薄?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在進(jìn)行“測(cè)量小燈泡的額定功率”的實(shí)驗(yàn)中,現(xiàn)有器材:電源(電壓恒為6V)、開關(guān)、電壓表、電流表各一個(gè),導(dǎo)線若干,額定電壓為3.8V的待測(cè)小燈泡(電阻約為12Ω),滑動(dòng)變阻器兩個(gè)(A:“5Ω2A“;B:“20Ω 0.5A”)。
(1)該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理是_____;實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)選用的滑動(dòng)變阻器是_____(選填“A”或“B”)。
(2)如圖甲所示是小田同學(xué)連接的實(shí)物電路圖,圖中只有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,請(qǐng)你在圖中用“×”標(biāo)出這根錯(cuò)接的導(dǎo)線,只改接一根導(dǎo)線使電路成為正確的電路_________(不能與其他導(dǎo)線交叉)。
(3)小田確認(rèn)電路連接無(wú)誤后閉合開關(guān),無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,小燈泡始終不發(fā)光且電壓表的示數(shù)都接近電源電壓,則電路的故障是_____。
(4)排除故障后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,并繪制出了小燈泡的電流隨電壓變化的圖象如圖乙所示,則該小燈泡的額定功率為_____W。
(5)該組的另一同學(xué)接著實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)電壓表0~15V量程已經(jīng)損壞,0~3V量程還可以正常使用,在不添加器材的情況下,為了測(cè)出該小燈泡的額定功率,請(qǐng)你在丙圖中的虛線框內(nèi)畫出正確的電路圖______。
(6)由圖乙推知:小燈泡的實(shí)際電壓是額定電壓一半時(shí)的電功率為P1,小燈泡的實(shí)際電流是額定電流一半時(shí)的電功率為P2,則P1_____P2(選填“大于”、“小于或“等于”)。
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