下列四幅圖中,動能和勢能之間沒有發(fā)生轉(zhuǎn)化的是(   )
A

試題分析:A選項:勻速行駛的壓路機速度不變,質(zhì)量不變,故其動能不變,動能和勢能之間沒有發(fā)生轉(zhuǎn)化,符合題意,選填A;B選項:滾擺上升過程中,速度減小,高度增加,故動能減小,勢能增加,動能轉(zhuǎn)化為勢能,不符合題意;C選項:用弓將箭射出去,弓的彈性勢能轉(zhuǎn)化為箭的動能,不符合題意;D選項:過山車向下俯沖時,高度降低,速度加快,重力勢能減小,動能增大,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,不符合題意;
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

木塊在大小為2牛的水平拉力作用下,10秒內(nèi)在水平面上沿拉力方向前進1米,拉力功為_______焦,功率為_______瓦;若木塊重5牛,在此過程中重力對木塊做功為________焦。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(4分)為了模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱患,小明同學設計了如圖甲、乙、丙所示的探究實驗,將A、B、C三個小球先后從同一裝置,高度分別為hA、hB、hC的位置滾下(mA=mB<mC,hA=hC>hB),推動小木塊運動一段距離后靜止,請你根據(jù)生活經(jīng)驗和所學的物理探究方法,對以下問題進行解答:

(1)用來研究超速安全隱患時,需要控制的變量是    ,實驗時應選擇    兩個圖所示實驗進行比較;
(2)用來研究超載安全隱患時,應選擇    兩個圖所示實驗進行比較,通過這個實驗得到的結(jié)論是                       

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一個小皮球以初速度v沿著粗糙的路面從a點向d點運動,其中b和d兩點在同一水平高度。則下列說法中正確的是
A.小皮球加速下滑,是由于它具有慣性
B.小皮球減速上坡,是由于它受到路面的阻力
C.小皮球從c到d重力勢能增加,機械能減少
D.小皮球在b和d重力勢能相等,動能不相等

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

人造衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運行,如圖所示為衛(wèi)星從遠地點向近地點運動的過程。針對該過程,以下說法正確的是(  )
A.動能逐漸增大,機械能增大
B.勢能逐漸減小,機械能減小
C.動能逐漸增大,勢能逐漸減小,機械能不變
D.動能逐漸增大,勢能逐漸減小,機械能減小

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(10分)如圖所示,是探究“動能的大小與哪些因素有關”的實驗:

(1)用質(zhì)量不同的A、B兩個小球(mA>mB)碰撞靜止在同一水平面上的紙盒.實驗中控制小球的高度相同,是為了控制兩球到達底端時      相同;實驗中通過觀察紙盒被推動的距離的大小,可以比較A、B兩個小球的      的大小。
(2)將(甲)與(乙)兩實驗比較可知,小球動能的大小與小球的      有關.
將(甲)與(丙)兩實驗比較可知,小球動能的大小與小球的      有關.
(3)本次實驗采用物理最常用的一種實驗方法是      。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

在探究“物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗中,使用同一小球進行如圖所示的兩次實驗,則下列說法中正確的是
A.小球從斜面上滾下來的過程中動能一直減小
B.兩次實驗研究物體的動能大小與質(zhì)量的關系
C.兩次實驗研究物體的動能大小與高度的關系
D.兩次實驗研究物體的動能大小與速度的關系

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

光不僅能使周圍變得明亮、變得溫暖,還能使膠卷感光,說明光具有__________.在所提供的四個事例①停在車站的公交車②流動的河水③掛在天花板上的電燈④飛翔的小鳥中:物體具有動能的是__________(選填序號).

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

(2011?南寧)小明去商場購物,自動扶梯把他從一樓勻速送到二樓的過程中,關于他的動能和重力勢能的變化,正確的是( 。
A.動能增大,重力勢能減小B.動能減小,重力勢能增大
C.動能不變,重力勢能增大D.動能不變,重力勢能減小

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