以下減小噪聲的措施中,屬于在傳播過程中減弱的是:( )
A. 廣州市區(qū)內(nèi)汽車?yán)冉Q
B. 市區(qū)內(nèi)種草植樹
C. 戴上防噪聲的耳塞
D. 建筑工地上噪聲大的工作要限時
科目:初中物理 來源:教科版2018-2019學(xué)年物理九年級上冊 第一章 第3節(jié) 比熱容 同步測試 題型:計算題
質(zhì)量為1千克的牛奶,加熱后溫度升高了20℃,求牛奶吸收的熱量 . [c牛奶=2.5×103焦/(千克·℃)]
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年教科版物理九年級上冊第一章 第1節(jié)分子動理論同步測試卷 題型:填空題
常見的物質(zhì)由分子組成,分子由_____組成;夏日荷花盛開飄來陣陣花香,這是_________________現(xiàn)象;清晨荷葉上的兩顆露珠接觸后成為了更大的一顆水珠,表明分子之間存在______力.
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年教科版物理九年級上冊第一章 第1節(jié)分子動理論同步測試卷 題型:單選題
關(guān)于分子動理論,下列說法正確的是
A. 打開香水瓶,不久就滿屋子都能聞到香氣,說明分子在永不停息地做無規(guī)則的運動
B. 打掃教室地面時,看到灰塵在空中飛舞,說明分子在永不停息地做無規(guī)則的運動
C. 酒精和水混合后體積減小的實驗,說明分子間有引力
D. 堆在墻角的煤會使墻體內(nèi)部變黑,說明分子間有引力
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科目:初中物理 來源:初中物理2.3-2.4 聲音的利用、噪聲的危害和控制綜合小練題(作業(yè)) 題型:單選題
聲波能傳遞能量,下列不是對這一原理的應(yīng)用的是
A. 醫(yī)生利用超聲波給病人治療腎結(jié)石
B. 利用超聲波清洗精細(xì)機械
C. 醫(yī)生通過聽診器可以了解病人心肺的工作情況
D. 如把超聲波通入水罐中,劇烈的振動會使罐中的水破碎產(chǎn)生許多小霧滴,再用小風(fēng)扇把霧滴吹入室內(nèi),增加濕度
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科目:初中物理 來源:初中物理2.3-2.4 聲音的利用、噪聲的危害和控制綜合小練題(作業(yè)) 題型:單選題
以下實例中不能說明聲音可以傳遞信息的是:( )
A. 鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌檢查螺栓是否松動
B. 醫(yī)生用聽診器了解病人心肺工作狀況
C. 牙醫(yī)用超聲波潔牙
D. 利用聲吶測海深
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上冊:4.5光的色散達(dá)標(biāo)檢測練習(xí)題 題型:填空題
建筑物在河中的“倒影“是由于光的________ (填“反射”或“折射”)形成的;驗鈔機發(fā)出的________ (填“紅外”或“紫外)光能使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)光;家用電器的遙控器發(fā)出的________ (填“紅外”或“紫外)光,能用來控制電風(fēng)扇、電視機、空調(diào)器等電器的開啟與關(guān)閉.
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上冊:4.5光的色散達(dá)標(biāo)檢測練習(xí)題 題型:單選題
下列屬于三原色光的是
A. 黃光 B. 紫光 C. 綠光 D. 白光
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科目:初中物理 來源:2018年人教版八年級物理上冊第四章第1節(jié)光的直線傳播同步測試 題型:實驗題
小苗同學(xué)利用激光器等器材探究光的直線傳播的條件。她發(fā)現(xiàn):光在空氣、水及果凍這些介質(zhì)中沿直線傳播。但是光在同種介質(zhì)中總是沿直線傳播嗎?小苗同學(xué)利用如圖所示的器材進(jìn)行探究。
(1)在水中加入適量的白糖,不攪拌,這些糖水是均勻的嗎?小苗想到,不攪拌的糖水總是越喝越甜,由此她判斷,這些糖水________(填“均勻”或“不均勻”)。
(2)于是小苗利用如圖裝置進(jìn)行實驗,通過觀察圖示的實驗現(xiàn)象,可以得出結(jié)論:光在________的介質(zhì)中傳播會發(fā)生彎曲。
(3)然后把糖水充分?jǐn)嚢,這些糖水將變得均勻,再做實驗會發(fā)現(xiàn)光________傳播。
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