【題目】甲、乙兩車,從同一起點同時出發(fā),沿平直公路行駛到相同終點.甲車在前三分之一時 間里以速度 V1 做勻速直線運動,后三分之二時間里以速度 V2 做勻速直線運動;乙車在前三分之一路程中以速度 V1 做勻速直線運動,后三分之二路程中以速度 V2 做勻速直線運動,V1≠V2,則
A. 甲車先到達B. 乙車先到達C. 兩車同時到達D. 不能確定
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【題目】在探究“汽車的速度”的實驗中,甲、乙兩輛相同的汽車在同一水平地面上做直線運動的圖象如圖所示.
由圖可知,甲車的動能________(選填“大于”、“小于”或“等于”)乙車的動能;
此時甲車受到牛的摩擦力,求甲車的功率____________________.
求經過相同的時間,甲、乙兩車牽引力做的功之比 __________________(空氣阻力忽略不計).
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【題目】小明利用斜面搬運物體的過程中,提出了一個問題:“斜面的機械效率與斜面的傾斜程度有沒有關系?”針對這個問題,他通過在斜面上拉動物體進行了探究(如圖所示),測得的實驗數據如表中所示:
(l)沿斜面拉動物體時,應使其做_____運動.
(2)根據表中的數據可求出第③次實驗中拉力所做的有用功為_____J,機械效率是_____.
(3)通過對上述實驗數據的分析可知,斜面的省力情況與斜面傾斜程度的關系是:斜面越緩,越_____.
(4)通過對上述實驗數據的分析,對斜面機械效率的問題可獲得的初步結論是:在其它條件不變的情況下,_____.
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【題目】洋洋同學在用天平測質量實驗中.
(1)天平調節(jié)平衡后,洋洋按如圖甲所示的方法來稱量橡皮泥的質量,小江立即對洋洋說:“你操作時至少犯了兩個錯誤.”小江所說的兩個錯誤是:
①_____;②_____。
(2)改正錯誤后,洋洋測量橡皮泥質量的步驟如下:
①調節(jié)平衡螺母,使天平橫梁平衡;②將一張正方形紙片放在天平左邊托盤上;③將天平放在水平桌面上,把游碼歸零;④將橡皮泥放在天平左盤中,向右盤中添加合適砝碼,并移動游碼,使天平橫梁再次平衡。
洋洋測量步驟的正確排列順序是_____(填序號)。
(3)洋洋還想用天平測出100g的水備用,他先用如圖乙所示測出空燒杯的質量,接著需要向右盤中再添加_______g的砝碼,然后往左盤燒杯中緩慢注水,當看到指針擺動如下列_____圖所示狀態(tài)時,再改用滴管加水至天平橫梁恢復平衡。
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【題目】下列有關物理現象中說法正確的是
A. 家庭電路中電流過大時,可能是電路發(fā)生了短路
B. 物體內能增加時,一定是外界對物體做了功
C. 聲控開關是利用聲音的音調來控制電路的
D. 光可以在真空中傳播,其傳播速度與超聲波相同
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【題目】如圖所示,甲、乙、丙三圖的裝置完全相同,燃料的質量相同,燒杯內液體的初溫與質量也相同,不考慮熱量損失。下列選擇正確的是
A. 對比甲乙兩圖,如果燃料2的熱值較高,最終乙圖液體內能較大
B. 對比乙丙兩圖液體最終升溫可以比較兩種液體的比熱容
C. 對比乙丙兩圖,如果液體b最終升溫較高,說明燃料1的熱值較大
D. 對比甲丙兩圖,如果液體b的比熱容比液體a大,升高相同的溫度,液體a需加熱較長時間
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【題目】如圖,某實驗小組做“探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗.
(1)在實驗中,用彈簧測力計沿水平方向勻速拉動木塊,根據_____條件可知,此時木塊所受滑動摩擦力的大小_____彈簧測力計的示數(選填“大于”“小于”或“等于”).
(2)由甲、乙兩圖可探究出滑動摩擦力的大小與_____有關.
(3)由_____兩圖可探究出滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關.
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【題目】如圖所示,把蠟燭放在a、b、c、d各點,調節(jié)光屏的位置,則:(其中F為焦點,P為二倍焦距處)
(1)在屏上出現的實像最大時,蠟燭放在___________點上。
(2)當屏上出現與物體等大的實像時,蠟燭放在________點上。
(3)當屏上觀察不到像時,蠟燭放在___________點上。
(4)當蠟燭放在___________點上,凸透鏡不可能成像。
(5)若把蠟燭入在C點上,能成倒立_________的實像,把屏和蠟燭的位置顛倒一下,則成_______的、倒立的實像。
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【題目】如圖所示,是探究“通電直導線周圍是否存在磁場”實驗裝置的一部分,置于水平桌面的小磁針上方有一根與之平行的直導線。關于這個實驗下列說法正確的是( )
A. 首次通過本實驗揭開電與磁關系的科學家是法拉第
B. 當直導線通電時,小磁針會離開支架懸浮起來
C. 小磁針用于檢驗通電直導線周圍是否存在磁場
D. 改變直導線中電流方向,小磁針N極的指向不變
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