【題目】湖南大學(xué)的博士生馬超民及其團(tuán)隊(duì)發(fā)明了汽車(chē)中控手勢(shì)控制套件。該套件通過(guò)內(nèi)置的攝像關(guān)采集手勢(shì)并進(jìn)行圖像識(shí)別,進(jìn)而轉(zhuǎn)化成各種指令來(lái)控制中控設(shè)備,如圖所示,汽車(chē)安裝該套件后,駕駛員通過(guò)輕拍、抓取等手勢(shì)就能實(shí)現(xiàn)接聽(tīng)和掛斷電話(huà)、GPS導(dǎo)航等功能。當(dāng)汽車(chē)在水平路面上勻速行駛時(shí),下列說(shuō)法正確的是(

A.汽車(chē)所受牽引力與阻力是一對(duì)相互作用力

B.汽車(chē)受到的重力與它對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力

C.車(chē)載GPS導(dǎo)航設(shè)備是通過(guò)電磁波來(lái)傳遞信息的

D.采集手勢(shì)用的攝像頭相當(dāng)于一個(gè)凹透鏡

【答案】C

【解析】

試題分析:當(dāng)汽車(chē)在水平路面上勻速行駛時(shí),汽車(chē)所受牽引力與阻力,兩個(gè)力作用在同一物體上,大小相等、方向相反、并且在同一直線(xiàn)上,是平衡力,故選項(xiàng)A不正確;汽車(chē)受到的重力與它對(duì)地面的壓力方向不相反,不是平衡力,故選項(xiàng)B不正確;車(chē)載GPS導(dǎo)航設(shè)備是通過(guò)電磁波來(lái)傳遞信息的,故選項(xiàng)C正確;采集手勢(shì)用的攝像頭是利用物體位于兩倍焦距之外時(shí)成倒立縮小的實(shí)像的原理制成的,所以像頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,故選項(xiàng)D不正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在做探究物體的動(dòng)能與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案,并進(jìn)行了以下三步實(shí)驗(yàn)操作:

步驟一:讓鐵球甲從斜面F點(diǎn)滾下,撞到一個(gè)小木塊上,推動(dòng)木塊使木塊從位置A移動(dòng)到位置B;

步驟二:讓鐵球甲從斜面E點(diǎn)滾下,撞到相同的小木塊上,推動(dòng)木塊使木塊從位置A移動(dòng)到位置C;

步驟三:換一鐵球乙(m>m)從斜面上F點(diǎn)滾下,撞到相同的小木塊上,推動(dòng)木塊從位置A移動(dòng)到位置D.

分析步驟一、二,得出的結(jié)論是:________;

分析步驟一、三,得出的結(jié)論是:________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列用品中,通常情況下屬于導(dǎo)體的是(

A.金屬勺B.瓷碗C.鉛筆芯D.鐵釘

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)正在加速向前運(yùn)動(dòng)著的物體,若它所受的一切力都同時(shí)消失,那么它

A.立即停止B.先慢下來(lái),然后停止

C.立即做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)D.繼續(xù)做加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是探究并聯(lián)電路中電流規(guī)律實(shí)驗(yàn)的電路圖.關(guān)于該實(shí)驗(yàn)下列說(shuō)法中正確的是(
A.要測(cè)干路電流,電流表可以串聯(lián)在圖中的A處
B.實(shí)驗(yàn)只需要測(cè)得一組支路的電流值
C.應(yīng)選用相同規(guī)格的燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
D.通過(guò)實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是IA=IB+IC

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】有三個(gè)帶電的輕質(zhì)小球AB、C,已知A帶正電,AC互相吸引,BC互相排斥,則B_____電。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量的說(shuō)法正確的是

A.物體溫度升高,一定是吸收了熱量B.正在沸騰的水溫度一定是100

C.物體溫度越高,所含熱量越多D.物體溫度升高,內(nèi)能一定增加

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究杠桿的平衡條件,物理老師帶來(lái)了一個(gè)自制杠桿AB.從其上找一點(diǎn)C用支架支起來(lái),如圖所示.當(dāng)小強(qiáng)依次在杠桿上的A1、A2、A等各點(diǎn)施加一個(gè)向下的力時(shí),發(fā)現(xiàn)越來(lái)越容易提起水桶.根據(jù)這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象大家提出的以下四個(gè)問(wèn)題,其中最有探究?jī)r(jià)值且易于探究的科學(xué)問(wèn)題是( )

A. 水桶重和位置不變,杠桿平衡時(shí),為什么施力點(diǎn)離支點(diǎn)越遠(yuǎn)就越省力

B. 水桶重和位置不變,杠桿平衡時(shí),動(dòng)力和動(dòng)力臂之間存在著怎樣的關(guān)系

C. 阻力和阻力臂不變,杠桿平衡時(shí),動(dòng)力和動(dòng)力臂之間存在著怎樣的關(guān)系

D. 杠桿平衡時(shí),動(dòng)力和動(dòng)力臂、阻力和阻力臂之間存在著怎樣的關(guān)系

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,一質(zhì)量分布均勻、重為80N的鐵球與輕桿AB焊接于A(yíng)點(diǎn)后懸掛于豎直墻壁的B點(diǎn),輕桿的延長(zhǎng)線(xiàn)過(guò)球心O,輕桿AB的長(zhǎng)度是鐵球半徑的三分之二,在鐵球上施力,可以使鐵球繞B點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),要使鐵球剛好離開(kāi)墻壁,施加在鐵球上的力至少為N,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出此力的示意圖

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同步練習(xí)冊(cè)答案