(2006?寧波)有專家認為,對于現(xiàn)代生活給人們帶來的緊張癥,可用漂浮療法減輕癥狀:在漂浮池內(nèi)放入一定深度的水,再加入適量的
食鹽
食鹽
(請選“食鹽”或“酒精”)后,人進入池內(nèi)就能漂。斮|(zhì)量為50千克的小明在池內(nèi)漂浮時,受到的浮力為
490
490
牛.
分析:物體的漂浮條件是物體所受的重力等于物體所受的浮力;
當物體的密度小于液體的密度時,物體放入液體中就會漂。
解答:解:要讓人體漂浮,需增加水的密度,當鹽水的密度大于人體的密度時,人體就漂浮,所以要加入適量的食鹽;
∵小明處于漂浮狀態(tài),
∴小明受到的浮力:F=G=mg=50kg×9.8N/kg=490N.
故答案為:食鹽,490.
點評:本題為物體的沉浮條件的實際應(yīng)用,知道通過改變液體的密度可以改變物體在水中的狀態(tài)是本題的突破口.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2006?寧波)每次鉛球項目測試,小明同學(xué)的成績總是不理想.他想影響鉛球擲得遠近的因素到底有哪些呢?為此.他以一支玩具手槍為實驗器材進行了以下探究:
(1)熟悉手槍結(jié)構(gòu):玩具手槍的內(nèi)部結(jié)構(gòu)中有一根彈簧,彈簧壓縮的長度可調(diào)節(jié).壓縮的彈簧伸長時,將子彈射出,彈簧的
彈性勢
彈性勢
能轉(zhuǎn)化成子彈的動能.
(2)探究過程:
①提出假設(shè):在相同條件下,子彈的射程可能和槍管與水平面的夾角有關(guān).
②設(shè)計實驗,記錄數(shù)據(jù):他把手槍固定在某一高度后,保持子彈從槍口射出時的速度相同.改變槍管與水平面夾角,用同一顆子彈做了五次試驗,記錄數(shù)據(jù)如下:
槍管與水平面夾角θ 15° 30° 45° 60° 75°
子彈落點到槍口的水平距離S∕m 7.5 10.1 10.9 9.2 5.3
③分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論:在相同條件下,子彈的射程跟槍管與水平面的夾角有關(guān),夾角在
45
45
度左右時,子彈射程最遠.小明由此推想:相同條件下,鉛球以這一角度擲出,擲得最遠.
④交流和評價:第二天,小明與同桌交流探究成果,同桌認為小明對子彈射程與水平夾角B的探究還可進一步完善.同桌的話啟發(fā)小明對實驗方案進行改進,獲得了更準確的結(jié)論.小明所作的改進是
在45°附近多測幾組數(shù)據(jù)
在45°附近多測幾組數(shù)據(jù)

(3)完成上述探究后,小明想到影響子彈射程的因素可能還有許多,又提出一個合理的假設(shè).你認為他的假設(shè)是:
子彈射程可能與子彈出口時的速度有關(guān)
子彈射程可能與子彈出口時的速度有關(guān)
.小明開始了新的探究…

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2006?寧波)在吸管中間剪一個水平切口(吸管未剪斷)從切口處折彎吸管,使兩段大致成直角.把吸管一端放進水里,從另一端用力吹氣.觀察到的現(xiàn)象是( 。

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