【題目】人說話時，把手指放在喉結(jié)處，會感到聲帶在 ，發(fā)出的聲音在空氣中以 的形式傳播；那些刺耳難聽，令人厭煩的聲音稱為 。

【答案】振動 聲波 噪聲

【解析】

試題分析：（1）一切發(fā)聲的物體都在振動，人說話時聲帶振動；（2）聲音在空氣中以波的形式傳播；（3）噪音是發(fā)聲體無規(guī)則振動產(chǎn)生的聲音，從環(huán)境保護(hù)角度凡是妨礙人們正常工作、學(xué)習(xí)和休息的聲音都是噪聲，噪聲聽起來令人煩躁．故答案為：振動；聲波；噪聲．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】判斷不同小燈泡亮度的依據(jù)是 （ ）
A.對比小燈泡兩端的電壓
B.對比通過小燈泡燈絲中的電流
C.對比電流通過小燈泡燈絲時做的功
D.對比小燈泡的實際功率

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理就在我們身邊，無處不在，現(xiàn)在就請你放下手中的筆，雙手靠近嘴巴，用嘴向手上“哈氣”（即緩慢地吹氣），手會感到暖和；將手移開一些，再用勁向手上快速“吹氣”，手不但不會暖和，反會覺得冷．都是從嘴里出來的“氣”，為什么會有不同的感覺呢？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我國家庭電路兩端的電壓是V．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法錯誤的是（ ）

A．電視遙控器發(fā)射的是紅外線

B．驗鈔機(jī)利用的是紅外線

C．醫(yī)院殺菌使用的是紫外線

D．過量的紫外線照射對人體有害

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一般情況下，下列物品：①橡皮擦 ②鉛筆芯 ③塑料尺 ④鋼尺 ⑤食用油，其中屬于導(dǎo)體的是（只填序號）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】對雨滴在空中勻速下落過程的分析（不考慮雨滴質(zhì)量的變化和雨滴受到的浮力），正確的是（ ）

A．雨滴的機(jī)械能不斷減少 B．雨滴的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能

C．雨滴只受到重力的作用 D．雨滴只受到空氣阻力的作用

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究杠桿平衡條件”的實驗中，把杠桿的中點(diǎn)支在支架上，杠桿停在如圖甲所示的位置．

（1）為了使杠桿在水平位置平衡，可以調(diào)節(jié)右端的平衡螺母，使它向 （填“左”或“右”）移動．

（2）調(diào)節(jié)好的杠桿，如圖乙，用彈簧測力向上拉動杠桿使其水平平衡，若每個鉤碼重為2N，則彈簧測力計的讀數(shù)為 N．

（3）如圖丙，當(dāng)彈簧測力計由M位置傾斜至N位置時，用力使杠桿在水平位置處于平衡，彈簧測力計的示數(shù)將會變 ，這是因為 ．

（4）實驗中測得的數(shù)據(jù)如表所示

測量序號

動力F1/N

動力臂l1/cm

阻力F2/N

阻力臂l2/cm

①

1

20

2

10

②

2

15

1.5

20

③

3

5

1

15

有的同學(xué)按現(xiàn)有方案得出如下結(jié)論“動力×支點(diǎn)到動力作用點(diǎn)的距離=阻力×支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離．”這個結(jié)論與杠桿平衡條件不符，原因是實驗過程中 ．

A．沒有改變力的大小

B．沒有改變力的方向

C．沒有改變力的作用點(diǎn)

D．沒有改變平衡螺母的位置從而讓杠桿在水平位置重新平衡．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】透鏡在我們的生活、學(xué)習(xí)中應(yīng)用廣泛，下列說法正確的是（ ）

A. 近視眼鏡利用了凹透鏡對光的發(fā)散作用

B. 照相時，被照者應(yīng)站在離鏡頭二倍焦距以內(nèi)

C. 凸透鏡成像和小孔成像都是由于光的折射而形成的實像

D. 借助放大鏡看地圖時，放大鏡到地圖的距離應(yīng)大于一倍焦距

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同步練習(xí)冊答案