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14.小紅同學用同一把刻度尺對物體進行了五次測量,記錄數據 是15.31cm、15.31cm、15.32cm、14.32cm、15.33cm,則該物體的長度是(  )
A.15.12cmB.15.32C.15.32cmD.15.318cm

分析 ①使用刻度尺測量物體長度時,測量結果要估讀到分度值的下一位;
②在長度測量中,為減小誤差,一般采用多次測量取平均值的方法.

解答 解:
由測量結果知:測量所用的刻度尺的分度值為1mm,每個測量值的最后一位是估讀值,可以不相同,但14.32cm中,個位上的“4”與其它數值的個位的數字不相同,所以此測量值是錯誤的,應該排除在測量結果之外.
物體的長度為L=$\frac{15.31cm+15.31cm+15.32cm+15.33cm}{4}$=15.32cm.
故選C.

點評 本題的解題關鍵是記住測量長度時要估讀到分度值的下一位和在實際測量中多次測量取平均值減小誤差的方法.

練習冊系列答案
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編號物質質量/g初溫/℃末溫/℃時間/min
11616262
21801632
3煤油16016362
4煤油16016261
(1)用同樣加熱器加熱的目的是保持水和煤油在相同時間內吸收的熱量相同.
(2)對比1、2兩杯的實驗記錄進行分析,其實驗目的是研究物體溫度升高時吸收熱量的多少與質量是否有關.
(3)比較1、3兩杯的實驗記錄,得出的結論是:物體溫度升高時吸收熱量的多少與物質的種類有關.
(4)綜上結論,物體溫度升高時,吸收熱量的多少與物體的質量、物質的種類和溫度的變化量都有關.

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