1.在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,當(dāng)蠟燭、凸透鏡、光屏的位置如圖所示時,光屏上成了一個清晰的像,下列分析正確的是(  )
A.投影儀是利用此成像規(guī)律工作的
B.將圖中的蠟燭和光屏位置互換,光屏上能成倒立、放大的像
C.將圖中的光屏拿掉,此凸透鏡不能成像
D.在圖中的凸透鏡前放一眼鏡,光屏需向右移像才清晰,此眼鏡是近視鏡

分析 當(dāng)物距大于2f時,像距處于f和2f之間,成倒立、放大的實像,照相機根據(jù)這個原理制成.

解答 解:A、由圖知,像距小于物距,此時成倒立縮小的實像,照相機根據(jù)這個原理制成,A錯誤;
B、將圖中的蠟燭和光屏位置互換,根據(jù)光路的可逆性,可在光屏上成清晰的像,此時像距大于物距,成倒立放大的實像,B正確;
C、將光屏拿掉,凸透鏡仍在原來光屏的位置成像,C錯誤;
D、在圖中的凸透鏡前放一眼鏡,光屏需向右移像才清晰,說明光線比原來發(fā)散了,則此眼鏡為發(fā)散透鏡,是凹透鏡,近視鏡為凹透鏡,D正確.
故選BD.

點評 本題主要考查了凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用及對近視眼鏡的掌握,D是本題的難點,關(guān)鍵能夠分析出像距變大,說明放的是凹透鏡.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.學(xué)完電路知識后,同學(xué)們熱情很高,爭相設(shè)計電路,如圖是同學(xué)們設(shè)計出來的四個電路,你認為可以達到目的電路是( 。
A.搶答器電路:選擇哪一個答案就按哪一個按鈕(相當(dāng)于閉合開關(guān)),對應(yīng)的等就亮
B.電子秤電路:人的體重越大,電壓表的示數(shù)越大
C.保密室電路:只有兩道門都關(guān)上了(相當(dāng)于開關(guān)閉合),值班室的燈才會亮
D.衛(wèi)生間照明燈和換氣扇電路:照明和換氣扇的工作互不影響

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.科學(xué)研究中常常會用到“分類”、“轉(zhuǎn)換”、“類比”、“模型”等研究方法,下面用到“模型”研究方法的是(  )
A.研究電流時,可以通過對比水流來認識它
B.研究通電螺線管磁性強弱時,利用吸引大頭針的多少來判斷
C.研究原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)時,先后有多位科學(xué)家建構(gòu)不同的原子結(jié)構(gòu)
D.研究物質(zhì)導(dǎo)電性時,可根據(jù)導(dǎo)電性強弱將物體分為導(dǎo)體、半導(dǎo)體和絕緣體

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.如圖是中國人民解放軍裝甲兵目前裝備的被稱為“中國豹”的國產(chǎn)99式主戰(zhàn)坦克,其發(fā)動機功率達到1000kW.在某次野戰(zhàn)訓(xùn)練中,該坦克接到命令后,以60km/h的越野速度奔襲0.5小時,到達指定位置.通過計算回答:
(1)該坦克通過的路程是多少?
(2)該坦克在趕往指定位置的過程中,發(fā)動機做了多少功?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.如圖a所示,某同學(xué)用右手螺旋定則判斷通電螺線管的磁極,請你在圖中標出導(dǎo)線中的電流方向和螺線管的N、S極.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.如圖所示,小明在“探究摩擦力的大小與什么有關(guān)”的實驗時,他找來質(zhì)量和體積都相等的A、B兩個木塊,放在木板上進行實驗:
(1)實驗中應(yīng)沿水平方向勻速拉動彈簧測力計,根據(jù)二力平衡的知識可知,滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù);
(2)比較甲、乙兩次實驗可以得出結(jié)論:在接觸面積粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大,比較甲、丙兩圖可知,木塊B的表面更粗糙;
(3)在圖乙中,當(dāng)拉動木塊在木板上做勻速直線運動時,木塊B不受到(選填“受到”或“不受到”)木塊A對它的摩擦力;
(4)甲、乙兩圖,小明分別以較快和較慢的速度拉動木塊做勻速直線運動,發(fā)現(xiàn)F2>F1,他認為摩擦力的大小與速度大小有關(guān),你認為他的結(jié)論是錯誤(選填“正確”或“錯誤”)的,理由是沒有控制壓力大小相同.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.如圖所示,底面積為5×10-3m2的圓筒形容器,高0.3m,裝有體積是7×10-4m3的水,水底有一靜止的棱長為L=5cm的正方體實心鋁塊,已知g=10N/kg,ρ=1.0×103kg/m3,ρ=2.7×103kg/m3.求:
(1)水對筒底的壓強;
(2)鋁塊受到的支持力;
(3)近來科學(xué)家研制出一種更輕的泡沫鋁,密度為ρ2,且ρ2小于ρ,欲使鋁塊離開水底,可以給鋁塊粘貼一塊實心泡沫鋁,求泡沫鋁的最小質(zhì)量.(最后結(jié)果用物理量符號表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.如圖是某實驗小組探究小燈泡功率所用的器材,已知小燈泡的額定電壓為2.5V,正常發(fā)光時電阻約為10Ω.
實驗
次數(shù)
電壓/V電流/A
13.00.28
22.50.25
31.70.18
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖中實物連接完整.要求:滑動變阻器的滑片向右移動時小燈泡亮度變暗,連線不能交叉.
(2)電路中使用滑動變阻器的主要目的是改變燈泡兩端電壓和電路電流.
(3)該組同學(xué)連接好電路,將滑片P移到B端(選填A(yù)或B),并用開關(guān)試觸,檢查無誤后,閉合開關(guān),并調(diào)節(jié)滑片P,雖然兩表示數(shù)能夠發(fā)生變化,但發(fā)現(xiàn)燈泡電壓無法降低到2.5V,其原因可能是滑動變阻器最大電阻值太。
(4)從表中數(shù)據(jù)可算出該燈泡的額定功率是0.625W.
(5)細心的同學(xué)觀察表中的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),雖然是同一燈泡,但燈泡中的電流與其兩端的電壓并不成正比,請你分析其原因是燈絲電阻隨溫度升高而增大.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.下列四個實例中,能夠使蒸發(fā)加快的是(  )
A.給墨水瓶加蓋B.將地面上的積水向周圍掃開
C.新鮮的蔬菜裝入保鮮袋D.用地膜覆蓋農(nóng)田

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