【題目】在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí),小兵、小紅兩位同學(xué)作出了如下猜想:
①導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)。
②導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)。
③導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān)。
實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲,規(guī)格、材料如表
為了驗(yàn)證上述猜想,他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路。
(1)按照?qǐng)D所示“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實(shí)驗(yàn)電路,在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體,則通過(guò)觀察_____來(lái)比較導(dǎo)體電阻的大小。
(2)為了驗(yàn)證上述猜想③,應(yīng)該選用編號(hào)_____和_____兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
(3)如果選用編號(hào)為A、C兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn),是為了驗(yàn)證猜想_____(填序號(hào));
(4)如果選用編號(hào)為A、B兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn),是為了驗(yàn)證猜想_____(填序號(hào)).分別將A和B兩電阻絲接入電路中M、N兩點(diǎn)間時(shí),電阻絲A接入時(shí)電流表示數(shù)較大,由此,得到的結(jié)論是:_____。
(5)以上研究問(wèn)題的科學(xué)方法是采用了_____。
(6)在最近幾年,我國(guó)城鄉(xiāng)許多地區(qū)進(jìn)行了輸電線路的改造,將原來(lái)細(xì)的鋁質(zhì)輸電線換成較粗的鋁質(zhì)輸電線,這樣就_____了輸電線的電阻,從而可以_____輸電線上的電能損失(選填“增大”或“減小”)。
【答案】電流表示數(shù)(或小燈泡亮度) A D ② ① 材料和橫截面積一定時(shí),導(dǎo)體越長(zhǎng)電阻越大 控制變量法 減小 減小
【解析】
(1)實(shí)驗(yàn)中,在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體,則通過(guò)觀察電流表示數(shù)(或小燈泡亮度)來(lái)比較導(dǎo)體電阻的大。(2)要驗(yàn)證猜想③:導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān),應(yīng)控制導(dǎo)體的長(zhǎng)度與橫截面積相同,而材料不同,由表中數(shù)據(jù)可知,應(yīng)選編號(hào)為A.D的兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn);(3)由表中數(shù)據(jù)可知,A.C兩電阻絲的長(zhǎng)度、材料相同而橫截面積不同,將A和C兩電阻絲接入電路中M、N兩點(diǎn)間,可驗(yàn)證導(dǎo)體電阻跟橫截面積的關(guān)系,即猜想②;(4)A、B兩電阻絲的材料、橫截面積相同而長(zhǎng)度不同,將A和B兩電阻絲接入電路中M、N兩點(diǎn)間,可驗(yàn)證導(dǎo)體電阻跟長(zhǎng)度的關(guān)系,即猜想①;電阻絲A接入時(shí)電流表示數(shù)較大,說(shuō)明電阻絲A的電阻小,而電阻絲A的長(zhǎng)度小于電阻絲B的長(zhǎng)度,由此得到的結(jié)論是:材料和橫截面積一定時(shí),導(dǎo)體越長(zhǎng)電阻越大(或?qū)w越短電阻越小);(5)導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度和橫截面積有關(guān),探究影響電阻大小的因素時(shí),需要運(yùn)用控制變量法進(jìn)行探究;(6)細(xì)的鋁質(zhì)輸電線換成較粗的鋁質(zhì)輸電線,導(dǎo)線的橫截面積增大了,輸電線的電阻減小了,根據(jù)W損=I2Rt可知,導(dǎo)線上損失的電能也就減小了,從而起到節(jié)能的效果。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用下圖所示的電路做“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn),已知電源電壓恒為6V,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“20Ω 1A”字樣,實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)填寫(xiě)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示。下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的幾種說(shuō)法中正確的是( )
①序號(hào)“1”的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不是本實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的
②序號(hào)“4”的實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器與待測(cè)電阻的阻值之比為2:1
③序號(hào)“2”和“5”的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表明待測(cè)電阻R,不是定值電阻
④僅用該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)器材就能探究電流與電壓的關(guān)系
A. ①④ B. ③④ C. ①②③ D. ①③④
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,是“探究萘熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)將裝有萘的試管放入水中加熱,而不是用酒精燈直接對(duì)試管加熱,在加熱過(guò)程中還進(jìn)行攪拌,這樣做是為了使試管中的萘受熱___________,而且萘的溫度上升較__________(填“快”或“慢”),便于及時(shí)記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度。
(2)除圖甲所示實(shí)驗(yàn)器材外,還需要的實(shí)驗(yàn)器材有火柴和__________。
(3)如圖乙所示的溫度計(jì)的示數(shù)為____ °C, 萘的溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖丙所示,由圖可知,將萘加熱到8min末,試管中的萘所處的物態(tài)是__________態(tài)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在做“調(diào)節(jié)燈泡亮度”的電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),電路如圖所示,電源電壓恒為4.5V,電壓表量程“0~3V”,滑動(dòng)變阻器規(guī)格“20Ω lA”,燈泡L標(biāo)有“2.5V 1.25W”字樣(忽略燈絲電阻變化),在不損壞電路元件的情況下,下列判斷正確的是( )
A.電路中電流變化的范圍是0.18A一0.5A
B.滑動(dòng)變阻器阻值變化的范圍是2.5Ω~10Ω
C.燈泡的最小功率是0.162W
D.該電路的最大功率是2.25W
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用圖所示器材測(cè)量小燈泡的電功率.已知電源電壓恒為6V不變,待測(cè)燈泡的額定電壓為3.8V,功率估計(jì)在1.1W左右.
(1)請(qǐng)?jiān)趫D甲中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,使其成為完整的實(shí)驗(yàn)電路______.
(2)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)該_____.
(3)閉合開(kāi)關(guān),同學(xué)們發(fā)現(xiàn),電流表沒(méi)有示數(shù),燈泡不亮,電壓表示數(shù)接近電源電壓,此時(shí)電路故障為_____.
(4)故障排除后,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器換片P,使燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示為_____A,則待測(cè)燈泡的額定功率為_____W.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:小車從帶刻度尺(分度值為1cm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時(shí)︰分︰秒”)
(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是________________。
(2)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面的坡度較小。請(qǐng)根據(jù)圖中信息回答:VAB=_____m/s;VAC=______m/s。
(3)由實(shí)驗(yàn)看出,小車在下滑過(guò)程中速度越來(lái)越______,是在做________運(yùn)動(dòng)。
(4)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表,如果讓小車過(guò)了A點(diǎn)后才開(kāi)始計(jì)時(shí),則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度VAC偏_______(選填“大”或“小”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,讓質(zhì)量不同的鐵球從斜面的同一高度由靜止釋放,撞擊同一木塊,能將木塊撞出一段距離。如圖甲所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)從同一高度由靜止釋放的目的是____________,該實(shí)驗(yàn)的目的是研究鐵球的動(dòng)能大小與_________(選填“質(zhì)量”或“速度”)的關(guān)系。
(2)該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察________的大小,來(lái)說(shuō)明鐵球?qū)δ緣K_______的多少,從而判斷出_______(“鐵球”或“木塊”)具有的動(dòng)能的大小。
(3)有同學(xué)將實(shí)驗(yàn)裝置改進(jìn)成圖乙所示,利用質(zhì)量不同的鐵球?qū)⑼粡椈蓧嚎s相同程度后靜止釋放,撞擊同一木塊,將木塊撞出一段距離進(jìn)行比較。該實(shí)驗(yàn)方案是否可行? 答:______你的理由是_________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小雯用自制的水凸透鏡(當(dāng)向水凸透鏡里注水時(shí)焦距變小,抽水時(shí)焦距變大)來(lái)探究“凸透鏡成像規(guī)律”。
(1)小雯移動(dòng)蠟燭、水透鏡和光屏至如圖 16 所示位置時(shí),恰能在光屏上看到清晰的像,則這個(gè)像是倒立的_________的實(shí)像(選填“放大”、“縮小”或“等大”),利用此成像特點(diǎn)可制成_______(選填“照相機(jī)”、或“投影儀”);若僅將蠟燭與光屏位置對(duì)調(diào),則在光屏上___________(選填“能”或“不能”)看到清晰的像;
(2)在如圖所示實(shí)驗(yàn)場(chǎng)景下,小雯把自己的眼鏡給水透鏡“戴上”,當(dāng)從水透鏡中抽出適量的水后,她發(fā)現(xiàn)燭焰的像再次變清晰,由此判斷該同學(xué)戴的是_________眼鏡(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)。
(3)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,蠟燭越燒越短,為了使像成在光屏的中央,她應(yīng)該向______調(diào)節(jié)光屏(選填“上”或“下”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小柯同學(xué)自己設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究煤油和菜籽油的熱值大小關(guān)系,他實(shí)驗(yàn)時(shí)組裝了如圖所示的兩套規(guī)格完全相同的裝置,并每隔1分鐘記錄了杯中水的溫度(見(jiàn)表).
(1)在安裝、調(diào)整甲圖中實(shí)驗(yàn)器材時(shí),合理的順序是先調(diào)整固定____的位置,再調(diào)整固定_____的位置(選填圖中的”A“或”B“).
(2)為保證實(shí)驗(yàn)便捷、可靠,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)控制兩套裝置中一些相同的量,主要有:加熱時(shí)間、水的__和__.
(3)通過(guò)表中記錄的數(shù)據(jù),你認(rèn)為煤油和菜籽油兩種燃料中,熱值較大的是__.
(4)該同學(xué)實(shí)驗(yàn)前用天平測(cè)出了燒杯中水的質(zhì)量及兩油燈中燃料的質(zhì)量,并記錄了數(shù)據(jù)、利用公式Q吸=cm(t﹣t0)計(jì)算出水吸收的熱量,同組的小紅同學(xué)他認(rèn)為通過(guò)這些數(shù)據(jù)不能準(zhǔn)確地計(jì)算出煤油和菜籽油的熱值,他的理由是__.
(5)已知酒精的熱值為3.0×107J/kg,完全燃燒20g酒精放出的熱量是__J.
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