【題目】如圖所示,小華制作了一個簡易的密度計:她選擇一根長16cm的飲料吸管,將一些銅絲從下端塞入并用石蠟封口,使吸管在液體中漂浮時能保持在 方向.密度計在液體中漂浮時,受到的浮力 重力(填“大于”、“小于”或“等于”).把密度計放入水中,露出液面的長度是7.9cm,再將密度計放入某液體中,露出液面的長度是7cm,則此液體的密度為 kg/m3(ρ水=1.0×103kg/m3)
【答案】豎直;等于;0.9×103
【解析】
試題分析:將一些銅絲從下端塞入并用石蠟封口,這樣做目的是讓密度計豎直漂浮在液體中;根據(jù)物體浮沉條件可知,密度計在液體中漂浮時,受到的浮力等于重力;吸管露出水面的長度是7.9cm,則浸入水中的深度h水=16cm﹣7.9cm=8.1cm,將該密度計放入某液體中,吸管浸入液體的深度h液=16cm﹣7cm=9cm,因為密度計不管是在水中還是在液體中,都是漂浮狀態(tài),所以,F(xiàn)浮水=F浮液=G,由F浮=ρgV排可得:ρ水gSh水=ρ液gSh液,即1.0×103kg/m3×g×S×0.081m=ρ液×g×S×0.09m 。
解得:ρ液=0.9×103kg/m3;
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小堯為探究“電流與電阻的關系”,設計了如圖甲所示的電路,用到的器材有:電源(電壓3V不變),標有”20Ω 1A“字樣的滑動變阻器、電流表、電壓表、三個阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω的定值電阻、開關及導線若干.
(1)電路連接完畢,閉合開關前,滑動變阻器的滑片應置于____端(選填”A“或”B“);
(2)閉合開關,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)幾乎為零,電壓表示數(shù)不為零,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是定值電阻R__(選填“斷路”或“短路”);
(3)小堯排除故障后,電路中接入5Ω電阻時,移動滑動變阻器的滑片使電壓表示數(shù)為U,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示;接著用10Ω電阻替換5Ω電阻接入電路再次實驗,此時應將電壓表的示數(shù)調(diào)為___V,再記錄此時電流表的示數(shù);然后用15Ω電阻替換10Ω電阻繼續(xù)實驗,她發(fā)現(xiàn)無論如何調(diào)節(jié)滑動變阻器的阻值,電壓表示數(shù)都無法調(diào)至U,原因可能是_______(答一種情況即可).
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【題目】蒸發(fā)和沸騰都是現(xiàn)象.液體在蒸發(fā)和沸騰時都要熱(填“吸”或“放”),在沸騰時溫度(填“降低”、“升高”或“不變”).
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【題目】下列關于聲和光的說法中,正確的是( )
A.聲和光傳播都需要介質(zhì)
B.聲傳播需要介質(zhì),光傳播不需要介質(zhì)
C.光速和聲速一樣大
D.光的傳播速度是3×108m/s
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【題目】如圖甲,是小芳同學探究“平面鏡成像的特點”的實驗裝置.
(1)在實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡,是為 .
(2)選取兩根完全相同的蠟燭,是為了比較像與物的關系;
(3)該實驗中,刻度尺的作用是:比較像與物關系;
(4)移去蠟燭B,并在其位置上放一個光屏,則光屏上(選填“能”或“不能”)接收到蠟燭A燭焰的像,這表明平面鏡所成的像是像(填“虛”或“實”);
(5)如果使蠟燭A離玻璃板遠一些,則它所成像的大小;(選填“變大”、“變小”或“不變”)
(6)實驗時,小芳同學應在側觀察蠟燭A經(jīng)玻璃板所成的像.(選填“M”或“N”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】音樂會上,演員正在演奏二胡,二胡發(fā)聲是因為琴弦在________,演奏過程中,演員不斷調(diào)整手指在琴弦上的按壓位置是為了改變聲音的________。我們能分辨出二胡和嗩吶的聲音,依據(jù)的是聲音的________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示電路中,電源電壓保持不變,閉合開關S,滑動變阻器的滑片向左移動時.下列判斷正確的是( )
A.電路的總功率不變
B.電壓表與電流表示數(shù)的比值不變
C.電壓表的示數(shù)變大
D.電流表的示數(shù)變小
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