【題目】完全相同的二塊長方形物體，如圖在相同的水平地面上運(yùn)動，拉力分別為F1和F2，且F1＜F2．那么，不計(jì)空氣阻力時，受到的摩擦力大小比較為

A. 甲大于乙 B. 甲等于乙 C. 甲小于乙 D. 無法確定

【答案】B

【解析】

二塊長方形物體在水平地面上運(yùn)動，與水平地面上產(chǎn)生的摩擦力屬于滑動摩擦力。影響滑動摩擦力大小的因素是接觸面所受壓力和接觸面的粗糙程度，通過分析接觸面所受壓力和接觸面粗糙程度的關(guān)系得出摩擦力大小的關(guān)系。

物體在水平地面上運(yùn)動時，會受到地面施加的滑動摩擦力。影響滑動摩擦力大小的因素是接觸面所受壓力和接觸面的粗糙程度。

二塊長方形物體是完全相同的，對水平地面的壓力等于物體的重力，也是相等的。放在相同的水平地面上，接觸面的粗糙程度相同，所以二塊長方形物體受到的摩擦力也是相同的。

故選：B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖所示的是某地下停車場煙霧報(bào)警器的簡化原理圖。電源電壓保持不變，R0為定值電阻，光敏電阻R的阻值隨光照強(qiáng)度的減弱而增大，當(dāng)有煙霧遮擋射向光敏電阻R的激光時，電流表的示數(shù)_______，電壓表示數(shù)_______（增大/減小/不變）； 當(dāng)電壓表示數(shù)增大到某一數(shù)值時報(bào)警器開始報(bào)警。要使報(bào)警器在濃度更低的煙霧下報(bào)警，R0應(yīng)選用_______（更大/更�。┳柚档碾娮�。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是一個自動體重測試儀的工作原理圖，CB 部分為導(dǎo)體，BA 部分為絕緣體， 下列說法正確的是（ ）

A. 體重顯示表是用電壓表改裝成的

B. 體重越大，體重顯示表的示數(shù)就越大

C. 體重測試儀所測體重越大，電路消耗的電能越多

D. 體重測試儀電路由于缺少開關(guān)，始終處于通路

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于如圖所示各實(shí)驗(yàn)結(jié)論的說法錯誤的是

A. 此實(shí)驗(yàn)說明液體對容器的側(cè)壁有壓強(qiáng)

B. 此實(shí)驗(yàn)證明大氣壓存在

C. 此實(shí)驗(yàn)測出此時此地的大氣壓等于850mmHg

D. 此實(shí)驗(yàn)說明在連通器內(nèi)的同種液體靜止時各容器內(nèi)液面高度與容器的形狀粗細(xì)無關(guān)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示,重 100N 的物體在大小為 10N 的水平向左的拉力 F1 的作用下,在水平面上以0.4m/s 的速度水平向左做勻速直線運(yùn)動。再改用如圖乙所示的滑輪組拉物體,該物體在水平向右的拉力 F2 作用下,在相同的水平面上以相同的速度水平向右勻速直線運(yùn)動了 0.5m(滑輪與繩子質(zhì)量及滑輪與繩子的摩擦均不計(jì)).拉力 F2=______N,拉力 F2 的功率=______W.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，提出了以下猜想

猜想一：滑動摩擦力的大小與物體運(yùn)動的速度有關(guān)

猜想二：滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力大小有關(guān)

猜想三：滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)

小明通過如圖所示的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證猜想。驗(yàn)證猜想二和猜想三的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

次數(shù)

1

2

3

4

5

接觸面

木板

木板

木板

棉布

毛巾

壓力/N

1.0

1.5

2.0

1.0

1.0

彈簧測力計(jì)示數(shù)/N

0.4

0.6

0.8

0.5

0.6

回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)中，小明用彈簧測力計(jì)水平拉著木塊在水平方向上_____，其目的是使滑動摩擦力的大小_____（填“大于”、“等于”或“小于”）彈簧測力計(jì)的示數(shù)。

（2）為驗(yàn)證猜想一，小明用彈簧測力計(jì)水平拉著木塊沿水平方向以不同的速度在木板上做勻速直線運(yùn)動時，彈簧測力計(jì)示數(shù)相同，說明滑動摩擦力的大小與速度_____。

（3）分析1、2、3次實(shí)驗(yàn)可驗(yàn)證猜想_____，且在接觸面不變的條件下，_____。

（4）分析_____次實(shí)驗(yàn)可驗(yàn)證猜想三，且在壓力相同的條件下，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在我校物理科技節(jié)上，玲玲老師給大家演示了神奇的“二力平衡”．如圖所示，當(dāng)一學(xué)生握住中間細(xì)細(xì)的圓柱體并保持靜止時，玲玲老師用兩彈簧測力計(jì)拉動圓柱體兩側(cè)的“同一根”細(xì)線，使“整根”細(xì)線向右做勻速運(yùn)動，神奇的是：左手甲彈簧測力計(jì)的示數(shù)為4.8N，右手乙彈簧測力計(jì)的示數(shù)卻只有1.6N．“同一根”細(xì)線右端受拉力小，為何細(xì)線還能向右勻速運(yùn)動呢？原來中空的細(xì)圓柱體內(nèi)部另有“機(jī)械”，你認(rèn)為內(nèi)部最有可能的滑輪繞線結(jié)構(gòu)是下列圖中（不計(jì)繩重及摩擦）（　�。�

A. B.

C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】跳繩是大家喜愛的體育運(yùn)動之一，小金的質(zhì)量為50千克，每次跳起高度約為6厘米（人整體上升，如圖所示），一分鐘跳100次，下列說法正確的是（ ）

A. 向上起跳過程中小金的動能持續(xù)增大

B. 在整個跳繩過程中小金的機(jī)械能守恒

C. 小金跳一次克服重力做功約 3 焦

D. 小金在這一分鐘內(nèi)跳繩的功率約為 50 瓦

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時，用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉動木塊，使它沿水平長木板勻速滑動，從而測出摩擦力；改變放在木塊上的砝碼，從而改變木塊與長木板之間的壓力；把棉布、毛巾等鋪在長木板上，從而改變接觸面的粗糙程度。

（1）觀察三個實(shí)驗(yàn)，比較甲圖和____圖所示實(shí)驗(yàn)，說明摩擦力大小與作用在物體表面的壓力有關(guān)。

（2）觀察三個實(shí)驗(yàn)，比較甲圖和丙圖所示實(shí)驗(yàn)，說明在____________________相同時，接觸面越_________，摩擦力越大。

（3）小明在進(jìn)行乙圖中實(shí)驗(yàn)時，改變放在木塊上的砝碼，通過多次實(shí)驗(yàn)得到摩擦力F摩與作用在物體表面的壓力F壓的關(guān)系圖線如丁圖所示由圖可知：F摩＝_____F壓。當(dāng)木塊與砝碼的總重力為６Ｎ時，木塊在長木板上滑動時受到的摩擦力為________N。

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