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.編鐘是我國古代音樂文化的杰作，它由一系列大小不同的扁圓鐘構成，能產生清脆明亮、悠揚動聽的音樂，如圖所示.古埃及也有過鑄鐘的實踐，他們的鐘口都是圓形，但圓形鐘無論怎樣敲，都很難形成音律.下列關于編鐘的說法正確的是(    )
A．敲打不同大小的編鐘，將聽到音調不同的聲音
B．按由大到小的順序敲打不同大小的編鐘，將聽到由強到弱的聲音
C．用同一棒子敲打同一編鐘的兩個不同的部位，將聽到同樣的聲音
D．如果同時敲打兩個能發(fā)出相同音調的中國扁圓鐘和埃及圓形鐘，我們的耳朵便不能區(qū)分這兩個鐘發(fā)出的聲音
A解析:
選A.音調與物體振動的頻率有關，敲打不同大小的鐘，振動頻率不同，聲音的音調也不同，故A正確；聲音的響度與物體振動的振幅有關，B錯；敲打不同部位，振動的頻率和振幅都可能不同，不能聽到同樣的聲音，C錯；扁圓鐘和圓形鐘結構不同,發(fā)音的音色也不同,故人耳能區(qū)分這兩個鐘發(fā)出的聲音，D錯.
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

16、如圖所示，編鐘是我國古代音樂文化的杰作，古代工匠運用高超的工藝鑄造出大小不同的編鐘，這些鐘在敲擊時能發(fā)出不同音調的聲音，這是由于不同的鐘在敲擊后振動的
頻率
不同．樂隊合奏樂曲時，我們可以根據聲音的
音色
不同來辨別不同種類的樂器．

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科目：初中物理 來源： 題型：

編鐘是我國古代音樂文化的杰作，古代工匠運用高超的工藝鑄造出大小不同的編鐘，這些鐘在敲擊時能發(fā)出不同音調的聲音，從物理方面講，這是由于不同的鐘在敲擊后振動的
頻率
頻率
不同．樂隊演奏的聲音是通過
空氣
空氣
傳播到我們耳中的，其傳播的速度是
340
340
m/s．（如圖）

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科目：初中物理 來源： 題型：

編鐘是我國古代音樂文化的杰作，古代工匠運用高超的工藝鑄造出大小不同的編鐘，這些鐘在敲擊時能發(fā)出不同
音調
音調
（填“音調”“響度”或“音色”）的聲音，從而能演奏出音域寬廣的樂曲，從物理方面講，這是由于不同的鐘在敲擊后振動的
頻率
頻率
（選填“振幅”、“頻率”）不同．

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科目：初中物理 來源：新課標版初二物理聲音的特性專項訓練 題型：選擇題

.編鐘是我國古代音樂文化的杰作，它由一系列大小不同的扁圓鐘構成，能產生清脆明亮、悠揚動聽的音樂，如圖所示.古埃及也有過鑄鐘的實踐，他們的鐘口都是圓形，但圓形鐘無論怎樣敲，都很難形成音律.下列關于編鐘的說法正確的是(    )

A.敲打不同大小的編鐘，將聽到音調不同的聲音

B.按由大到小的順序敲打不同大小的編鐘，將聽到由強到弱的聲音

C.用同一棒子敲打同一編鐘的兩個不同的部位，將聽到同樣的聲音

D.如果同時敲打兩個能發(fā)出相同音調的中國扁圓鐘和埃及圓形鐘，我們的耳朵便不能區(qū)分這兩個鐘發(fā)出的聲音

 

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