【題目】小亮在“長(zhǎng)度的測(cè)量”實(shí)驗(yàn)中：

（1）圖1中圓的直徑是_________cm。

（2）一條紙帶厚薄均勻，他把紙帶緊密地環(huán)繞在圓柱形鉛筆上，直至恰好能套進(jìn)一個(gè)圓環(huán)內(nèi)，如圖2所示，紙帶環(huán)繞了n圈，則紙帶厚度是___________（選填“A”或“B”）

A．B．

【答案】（1）1.54 （2）B

【解析】試題分析：（1）由圖知：刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表的長(zhǎng)度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值為1mm；圓的左側(cè)與1.00cm對(duì)齊，右側(cè)與2.54cm對(duì)齊，所以圓的直徑為d=2.54cm-1.00cm=1.54cm；（2）由于紙帶的厚度太小，所以無法直接用刻度尺來進(jìn)行測(cè)量，因此要用累積法來完成實(shí)驗(yàn)；可將紙帶緊密繞在鉛筆上，直到剛好套入圓環(huán)中，然后數(shù)出紙帶的圈數(shù)n；n圈紙帶的厚度為圓環(huán)內(nèi)徑與圓柱形鉛筆的內(nèi)徑差的二分之一，即：，故B正確．故答案為：（1）1.54；（2）B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖示為探究“物體動(dòng)能的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)步驟如下：

Ⅰ．讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下，觀察木塊被撞擊后移動(dòng)的距離。
Ⅱ．讓不同質(zhì)量的鋼球從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下，觀察木塊被撞擊后移動(dòng)的距離。
回答下列問題：
（1）步驟Ⅰ是為了研究動(dòng)能大小與的關(guān)系。
（2）步驟Ⅱ是為了研究動(dòng)能大小與的關(guān)系。
（3）該實(shí)驗(yàn)中斜面的作用是為了控制鋼球的大小，木塊的作用是為了比較鋼球的大小。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究平面鏡成像特點(diǎn)，小明準(zhǔn)備了圖甲所示的實(shí)驗(yàn)器材：
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明應(yīng)選作為平面鏡（填字母），這樣選擇的目的是便于 ．
（2）為了比較像與物的大小關(guān)系，小明應(yīng)選兩支蠟燭（填字母）．
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)鏡面與桌面必須 ．
（4）實(shí)驗(yàn)中小明把光屏放在燭焰所成像的位置上，他在光屏上并沒有看到燭焰的像，說明平面鏡所成的像是像．
（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明無意間從平面鏡中看到墻上的電子鐘的像如圖乙所示，這時(shí)的時(shí)間是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如何有效地提高能量利用率是人類所面臨的一項(xiàng)重要任務(wù)，如圖是某輕軌車站的設(shè)計(jì)方案示意圖，該圖表明與站臺(tái)前后連接的軌道都有一個(gè)小的斜坡，其目的是充分利用重力的作用來提高輕軌列車能量的利用率。試從能量轉(zhuǎn)化的角度說明這種設(shè)計(jì)可以節(jié)能的理由。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖完成以下題目：

（1）如圖所示，用刻度尺測(cè)量木塊的長(zhǎng)度，刻度尺分度值為________，則測(cè)量值為________cm，

（2）如圖所示，秒表的讀數(shù)為________s．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下面是某小組同學(xué)進(jìn)行降落傘比賽所記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)你幫他們完成實(shí)驗(yàn)后的分析與論證。

根據(jù)下表數(shù)據(jù)分析

(1)比較1 . 2兩組數(shù)據(jù)可知在其他條件一定的情況下降落傘在空中滯留的時(shí)間與降落傘__________有關(guān), 降落傘___________越大, 降落傘在空中滯留的時(shí)間越長(zhǎng).

(2)比較2. 3兩組數(shù)據(jù)可知在其他條件一定的情況下降落傘在空中滯留的時(shí)間與降落傘__________有關(guān), 降落傘___________越大, 降落傘在空中滯留的時(shí)間越短.

(3)比較2. 4兩組數(shù)據(jù)可知在其他條件一定的情況下降落傘在空中滯留的時(shí)間與降落傘____無關(guān).比較4. 5兩組數(shù)據(jù)可知在其他條件一定的情況下降落傘在空中滯留的時(shí)間與降落傘____無關(guān).

(4)比較5. 6兩組數(shù)據(jù)可知在其他條件一定的情況下降落傘在空中滯留的時(shí)間與降落傘________有關(guān), 降落傘___________越大, 降落傘在空中滯留的時(shí)間越長(zhǎng).

(5)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),常用的方法是先考察其中一個(gè)因素對(duì)研究問題的影響,而保持其他因素不變,這種方法叫 ________.這里說的____就是那些影響問題的因素。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華做“測(cè)定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)有電源（電壓保持不變），待測(cè)小燈泡（標(biāo)有“0.28A”字樣）、電流表、電壓表（只有0～3伏檔完好）、滑動(dòng)變阻器、電鍵及導(dǎo)線若干．小華正確連接電路后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，在移動(dòng)變阻器滑片至某一位置時(shí)，發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表的示數(shù)如圖（a）、（b）所示，他經(jīng)過思考重新連接電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，將新測(cè)得的三組數(shù)據(jù)記錄在如表中．

電壓U/（伏）

電流I（安）

1

3.0

0.24

2

2.2

0.28

3

1.7

0.30


（1）圖（b）中電流表的示數(shù)為安．
（2）請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息，求出電源電壓及小燈泡的額定功率．（本小題需寫出計(jì)算過程）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，甲、乙、丙三組同學(xué)分別從圖A、B所示的兩套器材中任選一套來完成實(shí)驗(yàn).(實(shí)驗(yàn)室已準(zhǔn)備多套圖A、B所示的裝置)

（1）甲組同學(xué)發(fā)現(xiàn)所測(cè)水的沸點(diǎn)高于100℃，他們選擇的是圖________ (選填“A”或“B”)所示的裝置.

（2）乙、丙兩組同學(xué)雖然選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同，但水開始沸騰的時(shí)刻不同，他們繪制的沸騰圖像如圖C所示，得到a、b兩種不同圖像的原因是水的________不同.

（3）通過分析圖像C，歸納出水沸騰的特點(diǎn)是：________.(答出一點(diǎn)即可)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是曾候乙墓出土的編鐘，古代樂師可以通過這組編鐘演奏出美妙的音樂，下列關(guān)于使用編鐘演奏音樂猜想中錯(cuò)誤的是（ ）

A. 樂師用大小不同的力敲擊編鐘時(shí)，發(fā)出聲音的響度是不同的

B. 樂師敲擊大小不同的編鐘時(shí)，發(fā)出聲音的音調(diào)高低是不同的

C. 圖中小鐘比大鐘發(fā)出聲聲音的音調(diào)高

D. 演奏時(shí)敲擊其中一個(gè)鐘，其它鐘會(huì)由于共鳴也發(fā)出聲音

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案